以路為題的作文12篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以路為題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

路是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅

凡是人，便有慾望，能實現的叫“願望”，稍大一點叫理想，這種慾望便是你的目標，無論長期的、短期的，總之這是人類落實行動的根本。因為想得到有實現的可能，所以才努力，人們生活中的樂趣便源於此，沒有了慾望，便喪失了為此努力過程的樂趣，或喜或悲，或易或難，或成功或失敗。到了最後你會發現無論成敗，那些回憶都是美好的，那是你生命的最寶貴的一部分，它不會離開，它帶給你的往往比結果（你得到了什麼）更重要。有信仰就不愧對自己。

就像我們的先烈們一樣，因為他們擁有信仰，所以在當時那動盪的社會裏，他們從沒有路，沒有指引燈的沙漠裏，一步一腳印的走向綠洲，哪怕失敗失去生命，那也沒有什麼懼怕的，生在動盪中有可能是我們先烈的不幸，但是能拯救自己的國家也有可能是我們先烈的最大的幸運，有些人一生也沒有這樣的機會，沒有路，我們建造，沒有指引燈，我們便燃燒自己。當回頭看向自己來時的腳印，心情便是美好與明朗的。

我們中學生亦是如此，無論“會考”。“大學聯考”這是必須經歷的，坦然面對，無論成敗，給自己一份交待，你所得到的，將成為一生的財富。

青春是美好的，“有且只有一次”。請選擇好自己要走的路。

那是一條古老的、充滿傷痕的洪農大路。

我出生前，就有那一條路。在我的印象裏，好像我剛生出時，就是那麼的破舊。一塊塊地都被重車給碾壓過，坐公交車走過這兒，顛來顛去的，十分難受，汽車也搖搖晃晃的，好像隨時都要散架了一樣。走過這裏的人都會説：“嗯，這塊地真差勁，整天走來走去，煩人死了！”開車經過這裏的人都説：“是該修一修了，否則將會出車禍呢！”

後來，那條路被人拆了，讓人們來修理。叫了一大幫子人，一天的效率小的可憐，一段路修了兩年多，還沒修好。那些工作人員還在一個勁的説：“不急，不急！”爸爸感慨地説：“人家南京長江二橋都修好了，我們的這條路還沒有修完，這兒的工作人員真不負責任！”

這條路也許以前是對人十分方便的，但是現在這樣人們都不負責任，太不應該了！有好幾次，天上下起了傾盆大雨，路上滿是泥漿，為了乾淨，人們只好穿起了高底膠鞋，爸爸常是嚴肅又無奈的説：“泗洪的膠鞋都被農場買去了。”直到現在，我們還可以看到，那條路上擺放的一條條鋼筋，和水泥，而人卻不知道到哪兒去了，為此，我們只好坐船到對岸。有的人嫌麻煩，不顧路途的遙遠，繞路進去，在泗洪的小孩一想回農場，就會有大人説：“回什麼回？那麼不方便，一兩年也別想回去！”使農場的的人越來越少，只剩下老人與小孩，青年人都去打工了。

我建議，不如團結起來，一起修好那條路，畢竟那是我們的家鄉哪！如果我們齊心協力，一定能把那條路修好的！

勇敢面對，是你們的鼓勵在支撐；默默轉身，是你們的呼喊在挽回；獨自哭泣，是你們的安慰在迴盪；歡聲笑語，是你們的快樂在感染……

兩年，一個不長不短的時間。過於無聊的生活，過於熟悉的課程，過於疲憊的心情，卻只因有過於愛我的你們而變得精彩。仔細想想，這兩年來我們都經歷了些什麼？我們在勾心鬥角中讀懂了虛偽；我們在流言散落中懂得了堅強；我們在開懷大笑中學會了寂寞；我們在失聲痛哭中學會了承受。

我們一起走過的歲月，有恐懼，有不捨，有歡樂，還有絕望。或許，它還不夠精彩。或許，它還不夠難忘。又或許，它還不是那麼的刻骨銘心。但是，所有的對白都那麼清晰，不會淡忘。

是誰在黑暗中引領我走向光明，是誰讓我墜入了一個又一個的陷阱，我都懂。這些時光，是愛是恨，我都瞭解。

回想我們一起走過的歲月，時而放聲大笑，時而失聲痛哭，時而咬牙切齒，時而落寞淒涼。可是無論它是好是壞，都是我們記憶裏不允許別人侵犯的空間。那人，那事，那情，都是我們保留至山無稜天地合才會捨去的回憶。

有人説：遇見是這世界上最美妙的事情。我説，你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識，彼此相知，彼此深愛……

一起走過的歲月，是初春的生機，是酷暑的狂熱，是冷秋的落寞，是寒冬的沉思。請你們陪伴我，繼續我們一起走過的歲月，繼續還未知的未來！

東方的天空泛起魚肚白，太陽升起，晨霧消失，眼前一片清晰。

遠處小山上，隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤旋着，彷彿一條巨龍卧在山間。山間野花遍地：黃的、紅的、紫的、藍的……星星點點，像星星，還眨呀眨，閃呀閃，路就從這裏穿過。山中湧動的小溪從身邊流過，“叮咚、叮咚”，唱着歌兒流向遠方，帶着夢想，帶着願望，尋找未來。小路也隨着溪水舞動，一切是那麼自然。

望不見盡頭，可又處處是盡頭。山路，崎嶇又神祕。

側耳傾聽，微風送來一陣陣清脆的駝鈴聲，一串串如少女的歌聲，成羣的駱駝朝這邊走來，步伐整齊、矯健。身後留下一排排腳印。路，就從這裏開始。一陣風吹過，捲起一陣細沙，輕輕地鋪在腳印上。路，又從這裏消失。

找不到路，又處處是路。沙漠的路，模糊而清晰。

向前望去，沒有盡頭，沒有方向。不知這路有多長，也不知它通向哪裏。一輛輛車從身邊疾馳而過，帶來一陣風，承載着都市的繁華景象。在馬路穿梭，你來我往，都沒有要停下來的意思。人潮湧動，行人匆匆。他們都有夢，他們都在尋夢。

夢在路上延伸，路承載這夢。城市的路，繁忙有序。

崎嶇的人生如神祕山路，模糊的人生如沙漠小路，尋夢的人生如城市馬路……

路，演繹着人生；人生，從路上走過。

我是路，是一條處在鄉間的小土路。

這麼多年來，我一直躺在那兒。有時聽聽鳥鳴，有時候聞聞花香，有時吹吹涼風，偶爾會看見兩個挑擔的農夫在我身上走過去。我的日子過得悠閒而自在。

日子一天一天過去了，忽然有一天，來了一羣工人，他們在我身上倒上水泥，在我身邊建起了圍欄和路燈，建起了公交站，旁邊的小屋也被拆了，建起了高樓大廈。漸漸的，我身上的車多了起來，身邊的人流也多了起來，寧靜的小村莊變成了熱鬧的大城市。

我聽不見鳥鳴了，我聞不到花香了，我吹不到涼風了，然而，我卻開心着：我為時代的進步而開心。雖然聽不見鳥鳴了，但是路邊廣場的音樂讓我感到舒服；雖然聞不到花香了，但是食物店的食物香味也讓我陶醉；雖然吹不到涼風了，但時常光顧的灑水車讓我感到清涼。

每天，我的身上奔路着川流不息的車輛，每天，我的身邊都轉繞着燈火通明的高樓。每天我知道，我還會變，而且會越變越好，因為，時代在進步，人們會越來越幸福。

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，沒有人的路，也便不是路。——題記

這是一條用青石板鋪的路，彎彎曲曲，又細又長，像一條彎彎曲曲的小蛇，伸向遠方，不見盡頭。路的兩邊有一面麪灰白色的牆，死氣沉沉的，沒有一絲生機。

路在落寞中沉寂着，在沉寂中默默地哭泣着，他很納悶：為什麼小朋友都不來陪我玩呢？他們都去哪兒了呢？我明明看到上學和放學時有一羣一羣的孩子呀，他們現在怎麼都消失了呢？路越想越納悶，越哭越傷心。

哭着哭着路睡着了。夢中它看到另一番景象：路上湧滿了孩子，他們在愉快地玩耍。有的捉迷藏，他們有的躲到了牆上，有的躲到了樹上，還有的躲到了房檐上，就像一隻頑皮的猴子一樣。有的在玩跳格子，左跳跳，右跳跳，前跳跳，後跳跳，就像是不知疲倦的小兔子。還有的在玩鬼抓人，你追我，我追你，還有的東躲西藏，不想被抓住。路看到這景象熱淚盈眶，這就是它想要的呀！

但是它知道，它是得不到這些的，因為現在的孩子們整天都忙東忙西的，在這家補習班上完課，又去另一家補習班上班，把孩子累了個半死。它是多麼想把孩子從補習班中解脱出來，讓他們在這條小路盡情地玩耍，哪怕一次也好。

路，這個字眼對於我們並不陌生，鄉間的小路，城市的公路，高大的立交橋，它們和我們的生活息息相關，但你有注意過它嗎？

一條路，靜靜地躺在那裏，寒來暑往，風吹日曬，冰霜雪雨，永遠都是默默無聞地忍受着。一條路，一次可以承受幾噸，十幾噸，但它從無怨言，任勞任怨地服務人類，這種精神多麼值得我們學習。

生活中有這樣的人嗎？

有！

城市裏最普通的清潔工人們，他們是城市裏的“美容師”，他們不管嚴寒酷暑，天天早晨5點起牀出來工作，晚上8點多回家，日日夜夜地忙碌換來了城市裏的整潔。他們默默無聞，無私奉獻着自己的勞動，從來沒有抱怨的聲音，他們的背後有四個大字——“環衞工人”。因為這四個大字，所以我們應該尊敬他們，他們便是那些擁有路的精神的人！

路有平坦的，也有泥濘的，他們同樣默默無聞，但你會選哪種？平坦或泥濘？要我説，我會選擇泥濘。越是泥濘，越能把我走過的腳印留下，腳印越深，越能證明我曾一步一步地，從遙遠的那頭緩緩地，吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊，變成舊跡，雖然光陰帶走了它們，但留在我們心底的印記卻愈發清晰。

路，從最普通的公路，到一個默默無聞的奉獻者，再到一個歷史印記的記錄者，從頭到尾它的經歷就如同一場人生，慢慢昇華自己。

一些不經意的事情往往能給我留下深刻的印象，讓我們從中獲得一些人生的哲理。就如老師説的那關於路的話，我永遠不能忘記。

那是一個盛夏的午後，太陽像是要把地球蒸發似的，努力的炙烤着大地。這樣的天氣，老師居然讓我們到機器人教室進行機器人走路訓練――讓機器人軸板上的走路。

看到老師設計的路，我頓時傻了，彎曲不直不説，還有我最不擅長的Z字型。怎麼辦？走不過會不會被罵，我小聲嘀咕着。算了，走一步是一步吧，我邊想邊坐到了電腦前。

我知道這條路很難，可沒有想到困難那麼快就找上了門！我才走到第三條，就卡到那兒了，完了，根本就走不下來。機器人似乎也受到我的'影響，開始顫抖着，我有些氣憤的想：哼，機器人也出故障了，我乾脆自暴自棄吧！

這時老師走過來？語重心長的對説：孩子，哪有遇到困難就放棄的道理，在人生這條路上，如果你養成遇到困難就放棄的習慣，那你將一事無成。

是的，在人生這條路上，我們不可能遇到困難就放棄，老師的這句話，將成為我人生的燈塔，指引我前進的方向。

路，不僅僅是我們平常走的腳下的路，也可能是一條夢想之路，是一條學習之路，或是一條精神之路。

這也許是一條夢想之路。無數人按着自己認定的那一條夢想之路，努力前進。這條路也許並不平坦，上面總有些困難，但你要記住：風雨之後見彩虹，凡事必先難後易。冬天已經到了，春天還會遠嗎？不要害怕困難，要與未知的命運抗爭！你一定會找到屬於你的那條夢想之路，堅持下去，才會有勝利。世上無難事，只怕有心人，去尋找你的夢想之路吧！

這也許是一條學習之路。古人説得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要你勤勞，肯堅持，一定會到達自己預定的目標。你要知道學習如逆水行舟，不進則退。而且學習最要不得的就是濫竽充數。孔子曾説過：“知之為知之，不知為不知”，是指不知道的一定要虛心請教，不能不懂裝懂，不然最後在這條路上只會棒槌吹火——一竅不通。不只要認真，還要好學，因為在這條路上有着許多問題，需要你去解開，要牢記“業精於勤而荒於嬉，行成於思毀於隨”，你才會在這條路上走的更遠。

這也許是一條精神之路。這條路上的每個人都用自己的行動告訴大家自己對社會的奉獻，可自己卻默默無聞，從不言説。像老師那樣，每天辛勤工作，晚上批改作業，卻不求回報，這種無私奉獻的精神值得我們敬佩。希望他們在這條路上接着走下去！

每個人都有一條屬於自己的路。戰勝困難，堅持走下去吧！走出屬於自己的那條不平凡的路！

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，沒有人的路，也便不是路。——題記

這是一條用青石板鋪成的小路，又細又長，筆直筆直的，伸向遠方，路的兩邊有兩面黑白色的牆，死氣沉沉，沒有生機，兩邊的房子的門窗關得緊緊的，好像人們不想出家門似的，路的兩邊偶爾會有幾棵老樹，枯黃枯黃的，像幾位沒頭髮的老公公。

路非常非常孤獨，非常非常寂寞。因為再也沒有了那些過路的人，沒有了那些孩子們的笑聲，原來熱鬧的小路變得沒有生機，路越想越難過，路突然哭了起來。

路越哭越傷心，哭着哭着，不知不覺地睡着了。它還做了一個夢。夢中它看到了這樣的景象：小路上湧滿了大大小小的孩子，他們快樂極了，有的跳皮筋，跳上跳下的像幾個活潑的小毽子；有的彈彈珠；有的跳格子；還有的剛放學的的大哥哥大姐姐正在一起玩跳山羊的遊戲呢！

咯咯地笑聲把路吵醒了，它發現這不過只是一場夢，然而就算是一場夢也足夠了，因為路的願望很簡單，它只是想讓孩子們從作業中解脱出來，自由玩耍，哪怕一次也好……

無論是城市還是鄉村，有一種東西最為常見的，那就是路，有的路穿梭在城市的中央，有的路蜿蜒着環繞在山腰或山頭，有的路則筆直的通向遙遠的地方。

路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何哪裏都有它的身影？

路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何我們可以無時無刻踩踏着他前進？

一個雨天，爸爸帶我去江邊散步，我笑鬧着、恣意奔跑着，忽然，一不留神，我重重地跌在了地上。我不高興了，一邊使勁地跺着腳下的路一邊開始埋怨：這路真討厭，竟把我絆倒了。爸爸聽了，並沒説什麼，只是拉我的手，讓我蹲下，他説：孩子，你看看這路。我蹲下身，仔細的看着面前的水泥路：它的年齡應該很大了吧，路面上早已經裂開了許多個不小的口子，裏面淨是些泥沙和石子，一羣羣的螞蟻正進進出出的忙碌着。我抬頭望了望爸爸，不明白為什麼讓我看這個？

爸爸輕輕對我説：你看，路面上即使裂了口，路卻還要支撐着我們從他身上走過、路過，每天有那多的人要走過，而路這個讓人們能自由散步、奔跑的功臣，卻默默無聞，你不覺得你應該向她學習嗎？爸爸頓了頓，説：我希望你也能做一條路

小時候對這句話還有些迷惑，長大時再思考就慢慢明白了：路，是默默為人們服務，爸爸希望我也能成為一個甘心為大眾服務而不求回報的人。

爸爸的話伴着遲來的陽光照進我的心間，照亮了我前進的道路。

兒時，母親總愛牽着我的小手，一起走在那條回家的路上。每到這時，那曲折的，冷清的小巷總會氤氲着歡樂，那條路似乎變得很短很短……

時光轉瞬即逝，轉眼間，我長大了，母親告訴我，我應該獨自上學，她已經沒空陪伴我走路了。

於是，我開始獨自走在那清冷的小巷。沒有歡聲，也沒有笑語。只有無盡的小路和風吹過樹梢的沙沙聲。我無助地走在那路上，內心不斷的發問，怎麼還沒到？

我獨自走着，一天過去了，新的一天又來到。孤獨感，自卑感肆意的佔領了我的心，路是那麼漫長！

幾個月後，我在班上找到了幾個好朋友，我們一起走在那條冷清的小巷上。我們在小路上嘰嘰喳喳的談着各種事物，前所未有的歡樂感湧上心頭，路似乎又變短了。

同一條路，不同時候，同一個人，走出了不同的樣子，擦出不同的火花，讓我想起前段時間我在書中看到的那句話：

行路有良伴就是捷徑！

每當我走過那條小巷，我的腦海中就會浮現出我與同伴，與父母一起走過這條小巷時那些快樂的回憶。走過它，那那似乎又是一瞬間的事。