以路為題的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的以路為題的作文,歡迎閲讀與收藏。

以路為題的作文

以路為題的作文1

今天下午,我回家時已是六點多,太陽慢慢收斂了光芒,變成了一個紅球,照亮了他周圍的雲彩。

我開始寫作業,寫着寫着卻陷入了剛才的回憶之中。

我和妹妹走到小區門口,發現馬路旁圍了一些人,好奇心使我擠到人羣中去。我看見一位坐着輪椅的老人,旁邊還有三個年輕人。一個穿着一件紅色連衣裙,一頭又黑又亮的長髮披肩而下;另一個身穿一件球衣,長的人高馬大的;還有一個穿着一件嶄新的西裝,眼睛上架着一副黑框眼鏡。這三個人護在老人身邊,老人似乎想站起來,他用一雙佈滿皺紋的手慢慢掀開蓋在他腿上的毛巾,然後手扶住輪椅,顫顫巍巍地站了起來,旁邊的三個人立刻小心翼翼地扶住老人,老人一點一點地走進馬路。微風吹在老人那張歷經滄桑的臉上,吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央,做出了一個令全場的人都震驚的舉動,老人的手脱離了年輕人的手,馬路兩旁的車不約而同地停住了,老人一步一步地走完了全程。

這時,我的心海就像被一顆石頭丟進,蕩起了層層漣漪,久久不能平靜。我想:老人就像小草,他在暴風雨中挺立着身軀。他憑着毅力和勇氣走完了這段路,這一段路對於我們來講,不費吹灰之力就能走完,可對一位殘疾的老人來講,它是一段不平凡的路。

想到這裏,我不禁想起自己,老人殘疾了,去憑着自己的毅力站了起來,而我呢?我健康地生活在一個幸福的環境中,卻不向老人那麼堅強。記得有一次,我和弟弟妹妹一起去溜冰,我摔了個遍體磷傷,在那段時間,我總是以受傷為理由,什麼都是媽媽先幫我準備好的。現在想想,真是慚愧極了!

我下定決心,要做一個堅強有毅力的人!

以路為題的作文2

困難,是一個簡單的詞,卻會把無數人嚇倒。我不怕困難,因為我的字典裏沒有困難兩個字。

那次,有一個科技作品比賽,我報了名。回家去製做我心儀的作品。我在網上找呀找,終於找到了,我立刻動身,準備大顯身手。

我把材料準備好,可是這個作品有點難,每次一組裝,就跨了;每次一一啟動,就壞了……我一心急煩,順手把材料打翻了,氣沖沖地回了家。

到了家,爸爸看我臉色不好,就説:“怎麼啦誰欺負你了嗎?”“那倒沒有,只不過我的作品太難了,一直做不好,我不想做了。”我頹喪地説。爸爸思索了一會兒,便拉住了我的手,對我説:“兒子啊,你不能一遇到困難就放棄了呀!那如果人人都這樣,那你媽媽在你生以前那麼痛苦,難道因為這樣你媽媽就不生你了嗎?”我聽了爸爸的話,頓時恍然大悟,心中的成功之火重新燃燒起來了。”

這次我有了爸爸的幫助,作品一定會完成的。我和爸爸收拾好材料,又開始做了起來。這次雖然也像前面那樣,但我沒有放棄。我們的作品終於做好了。我欣喜若狂,高興得説不出話來,這種成功的喜悦,是無法替代的。

成功的喜悦不可替代,堅持的毅力不可挑剔,失敗乃兵家常事,但要積累原因,這樣終有一天會成功的。世界萬物終有盡時,但我成功的喜悦,難以忘記。

以路為題的作文3

晚自習又要放學了,想到回家還得受苦。

時間也真快,轉眼間又下課鈴聲向來起來了,以前我都是和幾個同學一起走,今晚打算獨自一人回家。

寒冬無情,温度就像失控的飛機一樣墜落下來。外面下着大雨,再加上刺骨的寒風,沒有人説“不冷”二字。風聲雨聲無處不在,幸好我帶了雨傘。我不停地走着,雨就像潑水一樣,手凍得差不多沒有了知覺,幸運的是鞋沒有進水,不過得隨時防着踩進水坑,心中暗罵:“可惡”!但這恐怕是我自找的,怨不得別人,要是我早先住校,現在就不用受這皮肉之苦了。看着黑暗中的路,心越是着急,就越是不能到家。

“夜來風雨聲,花落知多少”,而我現在是“夜來風雨打,痛苦受多少”。這個時刻,我能幹什麼呢?只有在黑暗中與風雨抗衡,把一切當做在夢中算了,這樣做幾年夢,夢醒了就能看到光明,到那時侯還欠什麼呢?不經歷風雨,怎能見彩虹?我就不信住校比走讀強,以我這種不垮的精神,就算讓我下刀山、下火海,也不過是過眼雲煙,要是老天有眼,就不會重重懲罰我的。苦與樂其實都是樂,只不過多了一點時間差異,苦就是為了樂,苦就是追求樂,苦就是享受樂!我還顧忌什麼呢?只管往前走就是了。

風雨與黑暗都在折磨着我,但我是不會倒下的。它們根本不是我的對手。敵人是有,但不是別人,而是自己。戰勝了自己,就等於擁有了真正無窮的力量,哪怕路途遙遠,對我來説,走完這條路也只等於走一步。

前面,我依稀看到了從家裏透出的燈光。其實,路並不長。

以路為題的作文4

遠方有多遠,我也説不清楚,總之,一眼望不到盡頭……

看過一幅畫,畫的中間是一條長長的小路,兩旁是青綠的樹和寧靜的田野。路的很遠處依稀可以看見一個路人的背影。看着這幅畫就想到了遠方這個詞,到底什麼才算遠方呢?遠方是我們視線所不能及的嗎?

很多時候,我們更向往遠方,遠方有我們美麗的夢,儘管它還未實現;遠方有我們的希望,它永遠不會像現實這樣殘酷;遠方有我們美好的回憶,它已是可望而不可及了。

小時候,疼我的太奶奶永遠的走了,我傷心了好久,天天望着田邊那條她常走的小路。看的很出神,希望太奶奶拄着枴杖的身影在路的那頭出現,然後我在小路上飛奔過去,她會笑着掏出顆糖塞給我……看着、想着,眼淚竟模糊了視線。太奶奶到底再沒出現在小路上,小路的形狀在我心中卻變成了遠方的圖案,我想太奶奶一定在遠方看着我呢,只是我看不到。現在小路沒了,出門總是寬寬的水泥路,但那田邊的小路卻常常出現在我腦海中,那有我最美的回憶。

一次,和同學一起去郊遊,在樹木和草叢中走了很久,發現了條小路,典型的原野的小路,兩旁開滿了白色,紅色到的山花,路和花一直延伸到很遠處,就是那一眼望過去看不到盡頭的遠。那一刻心中莫名的感動,伸開雙臂覺得我是在和大自然擁抱呢!我賴在小路上,不肯輕易向前踏一步,彷彿多走幾步就會走到路的盡頭。我更希望小路就這樣遠遠的展現在我面前,永遠能看到路的遠方。但生命的車輪總在運轉,遠方,還是會走到頭的吧!

累了的我還是會看看遠方,路的那頭,過路人的身影忽明忽暗,當我閉了閉眼睛,想看清楚時,路人早已消失在我的視線……

以路為題的作文5

很早説有一條騎到學校很近的路,但一直因為某種原因,不敢嘗試。怯懦?或許是吧。以前走的是一條很筆直的大馬路,大概是走的時間長了吧。這條路給我極大的安全感。而這條我從未走過的路,我甚至不知道它通向哪裏,只是隱約覺得能走到家。

有一次,放學放的早,咬着牙,決定嘗試一下。這條路真的很窄,而且沒有多少人走。我緩緩的騎着,打量着四周――有枯死的植物裝在一個開裂的塑料花盆裏;有上貼這一對發白了的,破破爛爛,依稀看出歲歲平安的春聯;有一支煙閃着黃光一隻眼射出綠瑩瑩色澤的老貓,它喉嚨裏發出奇怪的嗚嗚聲。

我不由得加快車速,不敢看四周,低着頭拼命地騎,我實在不想呆在這,我明白:只要我一直往前走,一定能到達目的地。可是我不知怎的走到了一個岔路口,眼前出現了倆條路。我傻了眼,蒙了――哪條是正確的?錯的路又通向哪裏呢?我只好――“點兵點將”點-兵-點-將-點-到-誰-就-是-誰。我的手指指向左方,我實在瞭解我選錯路後會繞多大彎子,慎重起見,我又點了一次,結果又指向左邊。我氣急敗壞,隨便選了一條路猛騎,騎了一會我就看見我可愛的家附近的景物了,“哈哈,我到家了”我學着小瀋陽的腔調。説:“誒呀媽呀,我老有才了。”

我不禁沾沾自喜,後來怎想都覺得不對!人生路上總有岔道口,很多人都像我當初,不知走哪邊,舉不定期間,浪費大量時間不説,機會有時也會悄然而去。其實他們不知道,無論走哪條路,只要認準它,義無反顧地走下去,終究會成功。有時不需要猶豫,我們還年輕,我們有時間去嘗試。走哪條路,其實一樣

以路為題的作文6

繽紛道路,交錯相通。正所謂“條條道路通羅馬”,總歸有一條路是屬於你的。

夢中,回到了那個熙熙攘攘的小路,那是我的.故鄉。秋風中帶着絲絲涼意吹散着,“黃蝴蝶”飄落在路中,也散落在人心底。不知為何,迎着掉落的楓葉,卻映出自己的憂愁。“落葉亦無情,棺檳更淒涼。”也許,這是一條通往人生盡頭的路;也許,落葉在慢慢凋零,誰也嗅不到它的芬芳,於是,它們也一起走向了那條路。

稻田中,一陣陣果香瀰漫在我的身旁。我的眼中,白白的雲朵似乎也觸手可得,在汗水的交融裏凝出一張張樸實的臉龐。或許不夠清秀,也不夠貌美,但依舊是純粹無華。鋤頭落地的聲音在夏日中伴隨着小鳥,伴隨着太陽,伴隨着汗水滴落聚成美妙的交響樂。農民伯伯變成了鼓手,農具在一旁伴奏。他們不會停下狂歡的歌聲,直到夕陽落下時荷鋤歸。也許,這是一條通往拼搏的路。

夜晚的漁舟燈火通亮,在漆黑的夜晚中明亮的閃爍着,陽光將牆屋的光影切成一片一片,直至消失。孩子們蹦蹦跳跳地離開漁船嬉戲,到江邊時也已累得不行,剛呼出的熱氣變成汗珠滴落在地。原來,他們是來捕捉螢火蟲的。可是,那些“小精靈”卻十分頑皮。孩子們跳,它們也跟着跳;孩子們唱,它們也跟着歌聲舞動。漁船的燈火變成了燈光,大自然變成了舞台,也許,這是一條通往童稚的路。

陽光照到大地上,太陽出來了。花兒也在競相開放,各種爭奇鬥豔。轉頭,看見了一朵隱藏在眾多花朵之間的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撐開自己的花瓣,正在拼搏着想要馬上綻放。也許,它頑強的生命力,證明這是一條通往成長的路。

所以仔細尋找,總能發現屬於自己的那條路。

以路為題的作文7

今天晚上,我與媽媽走在路上,路上很黑。一輛汽車駛來,我與媽媽急忙讓開,在車燈的照耀之下,我看清了路面,不是白天看到的那樣平整,而是不平的。我不禁陷入沉思。

路,原來是不平的,人生亦是如此。任何的路是不平的,無論是強者之路,還是弱者之路。許多的人認為難於成為強者。其實非也。弱者難,強者亦難。

弱者難,他們必須對強者唯命是從,被人隨意調遣與利用,只能成為強者手中的一顆棋子。

強者難,他們競爭困難。他們一面向更強者競爭者挑戰與競爭,一面接受向上者的挑戰。他們必須與別人爭個你死我活,否則便性命不保。

無論是強者還是弱者,他們的路都不平,唯有坑窪,中外歷史上都不乏此例,從貧寒中成長成來強者有劉備等人,從富貴中成長起來的有漢武帝等,由強轉弱的有袁紹等,由強轉弱又由弱轉強的有孫策等等,一直是弱者的則是數不勝數。因此路是有坑而雙曲折的

然而路又是多變的,只要努力,志在終點,路上的坑窪會變得很小,甚至變平。有這樣一名奴僕,雖然地位低下,卻心憂天下,最終因為傑出本領為漢朝平定了匈奴之患,這人便是漢將軍—衞青。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,即使再卑微,甚至是一個弱者,只要你醒悟用力拼搏,仍能成為強者。但如果從強者的寶座上跌下來,不要悲觀,誰説一根燃燒的木頭,被水澆滅,就不能再次燃燒呢?只要具備一定的温度。路就是這樣的,只要你志在終點,顛簸一下仍能向終點駛去。

路就是這樣的,當你志在終點時,路的坑很小,只能夠顛簸一焉,當你想要放棄的時候,坑將很大很深,能將你“吞下”。奔跑吧!堅持不要被路上的坑嚇倒。

以路為題的作文8

我正走在一條路上,回家的路。四周,萬籟俱寂,一切都籠罩在寂靜中,我也彷彿要被吞噬在這無際的可怕寂靜中了。我的腳步放的越來越慢了在同學家練街舞時,我不慎崴到了腳,這鑽心的疼痛,此刻,正一點一點地滲進我的腳和心。

也不知道走了多長時間,我竟一直沒有離開這片幽暗的深林。受傷的腳踩在林中鋪滿落葉的土地上,沙沙作響,叩擊着我脆弱不堪的心靈。於是乎我又想起了,我摔倒時那狼狽不堪的樣子,那齜牙咧嘴的痛苦表情,那有些紅腫的腳腕忽然來了一陣風,裹挾着來自西北的寒氣,朝我兇猛的撲過來,令我不禁又打了一個寒戰,一個踉蹌,險些又是一跤。地上的好幾層落葉,都被風高高的吹起,又從空中高高的墜下,它們,彷彿又厚了一層,枝頭,彷彿又凋零了幾片葉子。淒冷的月光,灑在它們身上,為它們鍍上了寒光,銀白色的,好似深秋的霜,又好似我結冰的心。

不久,我終於踱出了這片林子,走上了大路。眼前倏的豁然起來了。極目遠眺,這條寬廣的路,一直伸向遠方。我忽然感覺身體和心靈都有了發泄的地方似的,暫時忘了腳腕的疼痛,向前飛奔着,狂喊着,想要把內心的幾分焦躁,幾分煩悶,幾分不甘,全數地從記憶深處遺忘,只留下一個空空如也的大腦。可惜我做不到。腳腕的加劇疼痛,再次把我拉回現實中,殘酷的現實。腦子裏,在次出現那一幀一幀的畫面。

漸漸地,遠處開始閃爍着零星的燈火。走在這條秋夜之路上,我的心也好像已是深秋了。

以路為題的作文9

走在這似曾相逢的小山路。千姿百態的花草,高昂挺立的樹木,為曲折的它,鑲嵌上樸素的花邊。峯巒疊嶂,石與石之間淌過歡快的小溪,叮咚作響,這是它們的路,一直沿着石緩緩流向下游。天上的鳥,重複着以往的路線,秋,向南飛,春,向北飛。

我腳下的路是沒有盡頭的,或向上或向下,爬過山峯,走過溝壑,不斷地向前延伸着。偶爾覺得太高,無法過去,氣餒。偶爾覺得太深,怕摔下去,後退。但當一次次鼓起勇氣,不顧一切地向前衝去,所謂的高、深,以不復存在了。也許在嘗試中,會有着一次次失敗,但吸取教訓,改進方法,就算山再高,溝再深,又怎樣?還不是過去了。摔倒了,不怕,拿出毅力,站起來;受傷了,不痛,打起精神,接着衝。

人們都説路是不平的,總會磕磕碰碰的。但我卻不這麼認為,最起碼有親人朋友在時,不是這樣的。有土坡,爸爸幫你剷平;有山窪,媽媽幫你填滿;走錯方向,朋友把你拉回;當坡變成山時,會有人扶持你爬過去;當窪變為溝時,會有人把你拉過去;當走到一個黑暗的死角時,會有人提着燈,帶你走向光明。這一段路,是平坦的。但當他們走到自己路的盡頭時,你卻只能孤軍奮戰。路上你需要自己測量山的高,溝的深,自己想辦法過去,這時不再有人能真正幫助你,有的只是簡單地指導和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經驗,找清哪條才是通往成功的路。

路途是迷茫而遙遠的,需要你持之以恆的決心,也需要百折不撓的信心。認清自己的路,不要掉以輕心,一時疏忽,會落入永世不得超生的陰溝。但在經過千辛萬苦之後,滿身是傷時,你會看到成功,但着並不代表你的路從此平坦無阻,也許還有更高的山待你爬過!

以路為題的作文10

路,這個字眼對於我們並不陌生,鄉間的小路,城市的公路,高大的立交橋,它們和我們的生活息息相關,但你有注意過它嗎?

一條路,靜靜地躺在那裏,寒來暑往,風吹日曬,冰霜雪雨,永遠都是默默無聞地忍受着。一條路,一次可以承受幾噸,十幾噸,但它從無怨言,任勞任怨地服務人類,這種精神多麼值得我們學習。

生活中有這樣的人嗎?

有!

城市裏最普通的清潔工人們,他們是城市裏的“美容師”,他們不管嚴寒酷暑,天天早晨5點起牀出來工作,晚上8點多回家,日日夜夜地忙碌換來了城市裏的整潔。他們默默無聞,無私奉獻着自己的勞動,從來沒有抱怨的聲音,他們的背後有四個大字——“環衞工人”。因為這四個大字,所以我們應該尊敬他們,他們便是那些擁有路的精神的人!

路有平坦的,也有泥濘的,他們同樣默默無聞,但你會選哪種?平坦或泥濘?要我説,我會選擇泥濘。越是泥濘,越能把我走過的腳印留下,腳印越深,越能證明我曾一步一步地,從遙遠的那頭緩緩地,吃力地走到期盼已久的這頭。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊,變成舊跡,雖然光陰帶走了它們,但留在我們心底的印記卻愈發清晰。

路,從最普通的公路,到一個默默無聞的奉獻者,再到一個歷史印記的記錄者,從頭到尾它的經歷就如同一場人生,慢慢昇華自己。

以路為題的作文11

“ 我曾經擁有着的一切,轉眼都飄散如煙,我曾失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案……朴樹的《平凡之路》,向我們展現了一條人生的小路。

路就在腳下,本就要自己走出。可能是輝煌的,可能是平淡的。人生的道路,有的漫長,有的短暫,有的苦澀,有的豔麗。

小時候的我,總想成為像霍金一樣偉大的科學家,長大了,才發現人生的路竟如此漫長。於是,我開始拼命奔跑,最後卻可笑的看着自己,本就要一滴汗水,一個腳印的積澱,卻被我拋在一邊。人生的路真的那麼難麼?真的要自己書寫麼?答案,在自己心中。我有時遇到了岔道,真的能自己走對麼?我走對了,我並沒被前方的空白淹沒,我找了自己的路。現在我明白了,原來,路是白色的,早已被印上腳印的路,雖然一路成功,但人已迷失在空白中,白色的路,可能荊棘遍佈,但走得有味道。有失去的酸,成功的甜,失敗的苦,氣惱的辣。

他在輪椅上坐了40年,只有三根手指可以正常活動,然而他並沒有放棄自己。雖然他沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛遍了整個宇宙。他撰寫的科學鉅著《時間簡史》在全世界有無數讀者。他就是霍金。他並沒有失去自己的路,相反,它的輪椅後留下了一個個星體!

“人有自由選擇結束生命,但那將是一個重大錯誤,無論命運有多壞,人總應有所作用,有生命就有希望。”十七歲,是一個重要轉折點。霍金或許要感謝那場病魔,若不是疾病,它將永遠是一個庸庸碌碌的職員或教師。二十八歲,永遠坐上了輪椅。從這開始,霍金的路變得神祕了,像一個宇宙那樣,有些龐大了。

而我的路,現在只有十二歲的路,只是一條學習的路,一條探索未來的路。我現在能做的,只是為將來的人生而積累力量。所以,我的任務是學習。

哪裏都是路,只要心中有路,世間萬物皆為路。“我不過像你像他像那野花野草,冥冥中這是我唯一要走的路啊……”

以路為題的作文12

有些路,只能自己走

――題記

在上學的第一天,我和她並肩走在林間,這時已經是金秋九月了。望去,大地彷彿穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷着一種無言的心情踏入了校門~

校園內,有許多同我年齡相仿的孩子,都用那怯怯的眼神望着周遭的環境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心裏。他們在期待,同時又有些膽怯接下來的事。但是,他們還不知道一個定律:一件事情的結束,同時也預示着另一件事情的開端。如同他們一般,當時的我也不懂

鈴聲一響,一霎時人海嘈雜,大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最温暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人羣中,突然聽到了她的呼喚。我無比堅定的看到了她,那個穿着普通工作服,臉上充滿焦急卻在看我的一霎時,綻放了笑容的中年婦女。一剎那,彷彿時光靜止了,我與她的視線交織相會。我奔向了她,那時的我對她很依戀。

那時,她看着我的目光有一種不捨與驚喜

慢慢的,隨着時間的推移,我長大了同時也不知從何時起,有一條鴻溝在我們之間架起,我們的心似乎漸行漸遠了,即使我不想,即使她不願,但代溝還是慢慢產生了。一種無言而有微妙的關係穿插在我們之間,我漸漸的不再向她訴説我的全部心事,最近,她經常説;“孩子,有些路,還得你自己走。”

是啊,我也漸漸地、漸漸地瞭解到所謂父母子女一場,只不過意味着,你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她,她卻只能站立在小路的一旁望着你的背影,用心告訴你:不必牽掛。

有些人,不能伴你一生;有些路,終究還是得你自己走。

以路為題的作文13

“黃色的樹林裏分出兩條路……但我卻選了另外一條路,它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗……”

清晨,我散步於樹林之中。深秋的朝陽洋洋灑灑,散落在金黃的樹葉上,像一首跳動的金色音符在我心間舞動。突然,兩條小路延伸在我的眼前,一條沐浴着朝陽熠熠生輝,一條曲徑通幽悽神寒骨。我微微一笑,選擇了那條幽深的小路。

我繼續向前走,高大的樹木遮擋住了陽光,落下斑駁的光影,別有一番趣味。不知何時,隱匿在林間的鳥兒扯開嗓子賣弄着清脆的喉嚨,你一聲我一鳴的唱和着,迴盪在寂靜的小林中,讓人宛若置身仙境,恍若與人間隔絕。再向前走幾步,遠處不知名的野花相簇而放,它們點綴在幾十株茂盛的菊花從中,散發出迷人而又清雅的香味。我漸漸陶醉在鮮無人跡的小徑之中,彷彿嗅到了泥土的芬芳,感受到了大自然的心跳。

誰也不會想到,一條人跡罕至,幽靜深遠的小路盡頭,藴藏着一個美麗的世界。它比寬敞整潔的大道更迷人,更有趣。所以,我在以後的路途中總愛選擇走幽深的小路。

那是一個夜深人靜的夜晚,低首於白熾燈下的我,正苦苦思索着一道數學難題。這猶如一條艱難神祕的小路,我小心翼翼的在黑暗中摸索着,企圖通過一切有用的條件尋找通往成功的路途。可是,一個又一個的思路很快被我否決,我徘徊於無知的路中,迷失了方向,不知所措。我的眼光不由地掃在了參考答案上——這是一條最簡潔輕鬆的路,我可以輕而易舉的獲得成功。不知不覺中,我的腦海中又想起了那條幽深的小路和那個盡頭的小世界。我咬咬牙,拿起筆,重新構思,決定在逆境中放手一搏。終於,我找到了正確的解題方法,這使我獲得了莫大的鼓舞。因為我在這條幽深的小路中磨練了自己的意志,收穫了成功的果實。

魯迅曾説:“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”人生之路是靠自己的拼搏和努力走出來的,不是一味的選擇偷懶和逃避,追尋別人的路和走自己的路將會有不一樣的精彩。

就像那條幽深的小路盡頭藴藏着一個美麗的世界……

以路為題的作文14

生是一碗茶,初嘗是苦,留於舌尖是澀,嚥下肚去,滿是清甜。

——題記

一位風塵僕僕的旅人路過一個快樂的小鎮,那裏的人們熱情的邀請他留下來生活,旅人卻搖頭拒絕了他們。鎮長問旅人,為什麼寧願風餐露宿,也不願意留下來過安穩快樂的生活,旅人只説“因為我走的不是路是人生。”

每個人都是一位旅人,有的是用雙腳在走,有的是用雙手在走,有的是用心在走。無論用哪種方式行走,但最重要的是惟有堅持。

腳的旅程

若説腳的旅程,那值得一提的便是餘秋雨了。他是行者,走過世界之路,文化之門;他是旅人,傾聽旅途的風聲;他是作家,以筆為腳行走文字的道路。你跟隨着他,領會世界人文之美。無論是撒哈拉的駝鈴還是兩河流域的壯闊,亦或獅身之面之神祕,在此,你只能驚訝,無以感歎。

手的行走

手,是人類由腳演化而來,手與腳一樣都是人類必不可少的伴侶。左膀右臂,大抵如此。但真要論起來,父母的手或許才是最讓人感動的吧!猶記得小時候,母親的手細膩温軟,牽着她就如心有燈盞。少年時,父親寬厚温暖的手,握着她就無所畏懼。青年時,父母的手佈滿薄繭,那是歲月的痕跡。記得那句話“要記得為你撐傘的手,幫你抵擋侵襲的手,牽你走出黑暗的手,哄你悄然入眠的手”。

心的路程

總聽人説十指連心,傷了手指,傷了心。那時懵懂,現在卻深覺人之手連着心,手上做的事,是由心去驅使,真心去做必然一氣呵成,假意嘛,只能磕磕碰碰無能為力。魯迅先生是一位心靈學者,不是因為文章,而是因為氣概,那種發自內心的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣概。這是英雄的氣概,也是一個清醒的人的氣概。

人生,是一條路,走過的是心途。

以路為題的作文15

東方的天空泛起魚肚白,太陽升起,晨霧消失,眼前一片清晰。

遠處小山上,隱約地有一條小路。崎嶇的山路盤旋着,彷彿一條巨龍卧在山間。山間野花遍地:黃的、紅的、紫的、藍的……星星點點,像星星,還眨呀眨,閃呀閃,路就從這裏穿過。山中湧動的小溪從身邊流過,“叮咚、叮咚”,唱着歌兒流向遠方,帶着夢想,帶着願望,尋找未來。小路也隨着溪水舞動,一切是那麼自然。

望不見盡頭,可又處處是盡頭。山路,崎嶇又神祕。

側耳傾聽,微風送來一陣陣清脆的駝鈴聲,一串串如少女的歌聲,成羣的駱駝朝這邊走來,步伐整齊、矯健。身後留下一排排腳印。路,就從這裏開始。一陣風吹過,捲起一陣細沙,輕輕地鋪在腳印上。路,又從這裏消失。

找不到路,又處處是路。沙漠的路,模糊而清晰。

向前望去,沒有盡頭,沒有方向。不知這路有多長,也不知它通向哪裏。一輛輛車從身邊疾馳而過,帶來一陣風,承載着都市的繁華景象。在馬路穿梭,你來我往,都沒有要停下來的意思。人潮湧動,行人匆匆。他們都有夢,他們都在尋夢。

夢在路上延伸,路承載這夢。城市的路,繁忙有序。

崎嶇的人生如神祕山路,模糊的人生如沙漠小路,尋夢的人生如城市馬路……

路,演繹着人生;人生,從路上走過。

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