關於快樂是作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的快樂是作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

今天我的腦子裏在胡思亂想，不知道怎麼想的，就想到這個問題——一個人一生中最重要的是什麼？

我想：對於那些貪婪的人和貧窮的人來説，金錢最重要。對於爸爸媽媽來説，我們的健康和平安是最重要的。對於那些病人來説，健康是最重要的。我認為一個人一生中，快樂是最重要的。你們想一想，如果一個人沒有了快樂，那即使有金錢，有健康，有平安，那又怎樣。一個人如果只有快樂，其它一無所有，我也要説，他?她是全世界最富有的人，因為他?她這一生過的充足、快樂。一個人如果有了快樂，什麼疾病都能治好，任何東西都無法代替快樂，如果你現在還是不快樂的話，那就趕快快樂起來吧。如果你身邊有人不快樂的話，那你就一定要想盡辦法來讓他?她快樂起來，因為你會在幫助他?她的過程中，體會到助人為樂的快樂。

快樂是我們這一生最大的財富，任何東西都無法代替快樂。只要你記住這兩句話，你就會成功的。相信我，趕快行動起來吧！如果你們還有答案的話，就請告訴我吧。我會好好的感謝你們，因為你們幫了我一個大忙。謝謝了！

快快行動吧，不要讓我等急了，另外，記住我的話，一定要快樂喲！

……

很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼裏，我卻認為分享就是一種快樂的感覺。

記得上三年級的時候，我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天，我在鄰居的.姐姐家裏玩。我們兩個玩的不亦樂乎，沉浸在遊戲的快樂之中。這時，不知是誰，猛地把門推開了。我們定睛一看。哦！原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林裏玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。

我們來到松樹林裏，就商量着要玩什麼遊戲。玩捉迷藏吧？一會又害怕大家找不到地方。最後，我們決定去撿松果。我們來到松樹林裏。開始了撿松果大戰。大家都很賣力的撿着，不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎着用辛勤汗水換來的成果，高高興興的回家了。

回到家裏我們也閒不下來，我們計劃着用這些松果來做一項遊戲。我們用一個竹籃當做投籃，把松果當做球，看誰投進籃的多一些誰就贏。可是就在這時，我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什麼給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩，他也想玩投籃遊戲。但是他沒有上山撿松果。我們經過一番商量，説：“既然小侄也

想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧，我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以後，小侄好像也知道錯了，不再那麼小氣了，也知道分享了。

事後，我便更清楚了，分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。

這學期，我們班上有經典晨讀的習慣。我們的老師陳老師（班主任）鼓勵我們做PPT來為大家講詩歌和一些論語。

我們大家都躍躍欲試，我也開始做PPT的準備工作了，但我要先看看別人是怎麼做的，好效仿一下。

我們班的唐愷文第一個做了PPT，我看了他的格式和字體大小，就記在腦子裏。

回家以後，我先去找我爸爸，讓他幫我想一想題材，然後我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學時學的岳飛寫的《滿江紅》，並幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點半才睡覺，但一想到明天可以和同學們分享，我的疲勞就忘之腦後了。

第二天，我帶着U盤高高興興地來到學校，把U盤插入電腦，開始給同學們講起《滿江紅》了。同學們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放，在視頻中，有岳飛抗金時的景象，還有一個歌手在唱《滿江紅》的聲音。“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。”隨着激昂婉轉的歌聲，我為大家展示的PPT也結束了。講台上掌聲雷動，我也忘記已經站酸的腿跳了起來。

經過這次的經驗我又做了好幾個PPT與同學們分享，我還根據我們男生的愛好做了很多關於飛機、坦克、賽車。

這次的經典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂！只要大家快樂了，我就快樂！

快樂是美好的，傷心是痛苦的；微笑是幸福的，傷心是悲痛的。我想每一個人都喜歡快樂，都希望每一個人的臉上洋溢着笑容，而我也是這麼想的。我時常在想：我假如是快樂，那多好呀！

假如我是快樂，我要將快樂灑在需要快樂的地方。我會到四川災區裏，為那些失去親人，與親人永遠分離的人灑上快樂。讓他們在絕望中萌生希望，讓他們為心靈找到光芒，讓他們告別希望，讓他們重建理想，只要他們得到快樂，他們還會陽光，他們還會玩耍。

假如我是快樂，我會將快樂灑在需要快樂的地方。我會到醫院裏，為那些身患絕症，面對死亡的的患者灑上快樂。當他們得到快樂時，他們會覺得身邊又充滿了陽光，他們會覺得死亡並不可怕，當他們面臨手術時，他們不再恐懼害怕，他們會會坦然勇敢。

假如我是快樂，我會將快樂灑在需要快樂的地方。我會到考場裏，為考生們灑上快樂。當他們得到快樂時，他們不再緊張，他們不再打顫，他們會覺得這裏是他們的舞台，他們會大展風采，他們會拼盡全力，為自己打造未來的舞台。

假如是快樂，我要將快樂灑向全世界的每一個角落，讓每一個人的臉上綻放笑容，讓幸福，讓幸福永遠陪伴着我們

……

你認為，快樂是什麼?是一輛玩具汽車?是一個精緻的音樂盒?是一個可愛的芭比娃娃?亦或是金錢、是健康、是獲得?可是，在我眼中，給予就是快樂。因為我們在生活中遇到過很過給予別人或是別人給予你的事，而且當給予過別人以後，你會覺得自己很快樂，你幫助過別人，別人就會在內心感謝你，所以給予別人是一件快樂的事情。

曾經，我看過兩則故事。

第一則：一户在沙漠裏的人家。他們家有一個蓄水池。過往的駝隊常向這户人家討水喝，他們總是慷慨答應。有一年，沙漠十分乾旱，水池裏的水也越來越少，這户人家不得不在門前立一個牌“此處無水”。第二天，主人驚奇地發現門前有幾桶水。從此，所有的駝隊都有條不成文的規定：上路前要多備水，倒一桶到蓄水池，惠人惠己。

第二則：有一隻小老鼠住在一户人家的屋子裏，這户人家裏有一個小女孩，小女孩時常獨自呆在家裏，她十分孤單。終於有一次她發現了這隻滿屋亂竄的小老鼠。於是，父母不在的時候她就給小老鼠餵食和它一起玩兒，小女孩從此很快樂。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時候衝了出來，咬了小女孩一口，並且立刻竄向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時她的爸爸一棍打住了它，就在這一剎那大地搖動了一下，接着是第二下，第三下。爸爸最先反應了過來，是地震，只見不遠處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來，慢慢地合上了雙眼永遠地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂;小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂的。

給予的確是一種快樂，當你給予別人，你收穫的將更多更多。如果説讀書的價值在於求知，那麼，生命的價值就在於給予。贈人玫瑰，手留餘香，這不是一種快樂嗎?

這兩個故事一直感動着我。在一次放學回家的路上，我和家人並排走在天橋上。忽然，魏李悦魁叫住了我，“葉子我今天忘帶回家的車錢了，請你借我五角錢好嗎?”我笑着説“什麼借啊，給。”他輕輕地跟我説了聲謝謝，就去趕公交車了。我心裏暖烘烘的，想到給予是快樂的，只要幫助了別人就一定會得到別人的幫助，就算是一聲謝謝，也能給我帶來快樂。

給予在生活當中是一份愛，是你對別人的一份真誠的愛。

天災無情，人間有愛。地動山搖，人們抗震救災的心不搖。在四川汶川8.0級特大地震的災區裏，給予的身影並不缺乏。空降兵們早寫下遺囑，簽下生死狀，他們甘願給予自己的生命來換取災民的重生;一位來時守在被困的4位學生身邊，學生獲救了，但老師卻永遠的走了;一些村莊的災民房屋倒塌了，他們失去了親人、家園，可是他們卻毅然出錢出力，將飯菜物資運送到重災區……而在救災後方，人們出錢出力，捐贈物資、捐血;有的病人還提早出院，讓災區傷員有充足的病牀……他們的付出是不求回報的，可他們收穫了許多許多心靈的滿足。能儘自己的努力給予已是一種最大的快樂。

給予是快樂的，給予是幸福的，給予是不求回報的。給予他人，遠比從他人獲得要快樂。