關於快樂是作文合集五篇

來源:文萃谷 2.77W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂是作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於快樂是作文合集五篇

快樂是作文 篇1

世界上快樂的事情何其多:有錢,很快樂;中獎了,很快樂;幫助別人,很快樂;可是現在,我從一個不重視的“地方”——回憶之中,得到了快樂。

一天,老師把《成長記錄夾》發了下來,頓時車水馬龍,熱鬧非凡,各自議論紛紛。我把我以前的獎狀、成績“亮”出來,與同學們分享,不時地説出以前同學的名字,他們是怎麼樣的,一一説出來,這時,我的心裏感到十分的快樂。

有時候,我看一下小時候的“著作”,再與現在一比,哈!這不是蝸牛畫畫——亂麻一團嘛!

還有時候,看一下小時候看的書,太“恐怖”了——那個時候,我隨便在書上“塗鴉”,當一下|“畫家”,再撕下來一塊,結果好好的一本書被我“整理”得“煥然一新”——想起來自己都覺得好笑。

小時候,我們傻傻的,長大後,我們懂了很多道理,就像一個長不大的小孩子居然在一夜之間成人了。

快樂,有千千萬種事情可以實現;事情,有萬萬千種快樂可以體現。今天,我從回憶中得到了快樂,朋友們,請記住——回憶,也是一種快樂!

快樂是作文 篇2

假如我是一串快樂的小音符,我要變成山澗叮咚的泉水;假如我是一串快樂的小音符,我要變成樹上鳴叫的.小鳥;假如我是一串快樂的小音符,我要變成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快樂的小音符,我要變成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快樂的小音符,我要變成平靜湖面上倒映的山影。

假如我是一串快樂的小音符,我們拉着手唱着歡樂的歌,跑過溪邊,小溪和我們玩耍,又跑到大海邊,大海和我們歡笑,但小魚沒我們唱的歡快,我們走到森林,和樹木休息,又跑到花叢中,花兒和我們跳舞,蜻蜓沒我們跳的深情。

假如我是一串快樂的小音符,我獨自落到一座小房子裏,房子裏破破爛爛的,客廳裏牆上掛着幾幅畫,一的普通的燈,地上放着一張桌子和一個沙發,桌子上放着一台電視機,房子裏有一個小女孩和一對夫妻,小女孩大約8歲,長的眉清目秀。他們正在看電視,臉上掛着憂傷,是因為電視裏小女孩的叔叔為了救一名兒童出車禍去世了。我變成一縷陽光照亮他的心房;我唱起一首歡樂頌,給小女孩聽;我會唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌;我在她耳邊告訴她那是見義勇為,她不要傷心了,他是人民的好榜樣。

假如我是一串快樂的小音符,我將要給很多人帶來快樂,不讓他們憂傷。

快樂是作文 篇3

人生充滿快樂,快樂是陽光,温暖我們的心扉;快樂是顏料,感染每一個人;快樂是指明燈,指向情緒低落的人走出陰影。快樂如此重要,但它是如此簡單,讓人無法相信……”什麼?快樂簡單?”,有人驚呼“怎麼可能?”,怎麼不相信,不相信交就給你説一説這簡單的快樂吧。

又是一個天氣晴朗的假日,爸爸媽媽帶我遊樂園玩。玩了一個上午,是該休息了。爸爸媽媽走在林蔭小道上,我卻仍不肯熄滅自己想瘋玩、好奇的熱情,又去搭乘山羊拉着的小車了。

山羊的蹄子踏在石鋪的路面上,發出“咯踏咯踏”的聲音,微風迎面吹來,吹得樹葉“沙沙”地響,就像一支美妙的樂曲,多麼動聽啊。“來,寶寶,來吹泡泡玩啊。”一個女人的聲音從不遠處飄來,還伴着一個小女孩“咿咿呀呀”的聲音,兩個聲音打破了寧靜。我很好奇,這是誰呢?

我一看,原來是一對母女在嬉戲。母親拿着泡泡瓶慢跑,還一邊跑一邊吹泡泡,惹得那小女孩在後面追,“咯咯咯”地笑。玩久了,小寶寶似乎玩累了,一屁股坐在地上。媽媽一看,“蹬蹬蹬”跑過來,將寶寶輕輕地抱起來,坐在青石板凳上。過了一會兒,寶寶看着滿天的泡泡,好奇地問:“媽媽,快樂是什麼東西?”母親搖頭晃腦地想了想,絞盡腦汁的也想不出什麼準確的答案,又不知道怎麼回答寶寶的問題,不想讓寶寶失望。看了看還在天空中飛舞的泡泡,“寶寶快看,泡泡多漂亮啊!它們閃閃發光的,不就像快樂了嗎?”。那小寶寶看着滿天的泡泡,恍然大悟,高興得叫了起來,從媽媽的膝蓋上跳了下來。寶寶在蹦蹦跳跳的,然後,小寶寶用手小心翼翼地接住一個泡泡,五顏六色的泡泡在微風中微微顫抖,在陽光下閃閃發亮,宛如寶石一般。寶寶快樂地叫道:“媽媽,你看!我捉住快樂了!”

我忽然之間明白:快樂並不複雜,它只是一個小泡泡。

快樂是作文 篇4

有人問我,快樂是什麼?在嬰兒時期的我會回答,快樂是糖果。在兒童時期的我會回答,快樂是老師和家長的表揚和優秀的考試成績。現在的我會回答,快樂是全家人在一起,平平安安的。

是啊,快樂就是這麼簡單。

我的爸爸是一名優秀的貨車司機。在那天清晨,我們全家和爸爸去龍口卸貨,吃過早餐後,爸爸看車,我們到鄰近的海邊去玩,我們拾貝殼,捉螃蟹……玩得不亦樂乎!

回來後,還沒有到進廠的時間。我們到了車上和老爸一塊休息。爸爸沒有了睡意,就和我們開玩笑,我們也同他開玩笑。那一刻,我真希望時間就這樣靜止,永遠都這麼快樂……

也許,快樂就是與小夥伴一起玩耍,一起做大人們認為危險的事。

那年春天,我和小夥伴一起爬一個沒有人看管的院子的牆,之後我們又爬樹,因為樹太滑了,我們沒有爬上去,但得到了堅持的喜悦。

快樂就像空氣,無時無刻不在你的身邊,只是你看不到、聽不到、摸不到……

快樂是作文 篇5

“我們是老青蛙,呱呱呱唱得多麼低沉……”我一邊嘟囔着台詞,一邊收拾上學的東西。奶奶奇怪的問道:“政揚,今天這是怎麼了?”我衝奶奶做個鬼臉:“今天,我們學校要舉行合唱比賽了,我是指揮,還要朗誦呢!。”

等待了好久,今天終於要比賽了。我,作為國歌合唱的指揮者,中午還特別請人幫我化了粧。“下面,上場的是一年級二班,指揮劉政揚。”我的心怦怦的跳着,有些興奮還有些緊張。我用餘光偷偷地看了看班主任,她也正用鼓勵的眼神看着我,伸出大拇指為我們加油呢!此時,我心裏平靜了許多,我想我一定要出色的完成任務,讓我們班取得好成績。抬手,音樂響起。“起來,不願做奴隸的人們……”,一曲唱完,台下響起了熱烈的掌聲。輪到我朗誦了,我胸有成竹的拿起話筒,朗誦早已準備好的台詞……這時我一點也不緊張了,覺得自己渾身充滿力量。

坐在台下靜靜的等待成績,95.85分,而且我們是第一名,我們高興的跳了起來,有的同學歡呼着,有的同學激動的椅子都摔在了地上,人也蹲了屁股墩。

一回到家,我就給媽媽打電話,向媽媽報告這個好消息。晚上媽媽回來了,還帶回了我日思夜想的爸爸,我又向爸爸展示了我剛發的數學競賽獎狀,爸爸誇我很棒。奶奶説:“我們政揚啊,就是行!”

此時的我像一隻驕傲的小青蛙,瞪大眼睛,鼓起肚皮“呱呱,呱呱呱……”媽媽爸爸奶奶都笑了,我們家充滿了歡樂的氣氛。

今天是個難忘的日子,我真快樂!

熱門標籤