種青菜國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的種青菜國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烈日當空，我們早已將地翻好了。看，翻過了的田壟上呈深色，好像澆透了水一樣，真肥沃！

接着要輪到主人公出場了——（音樂響起）青菜。可惜，青菜還都是小苗，看上去那麼衰——一個個小洞洞，還都垂着頭，不過一棵棵綠油油的，透着油亮，在陽光下閃閃發光，好誘人哦，真想撲上去咬上一口……啊嗚啊嗚，不好，口水流下來了。

我接着前面的同學種下兩棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭，向地裏一揮。嗯，被墾過的土地挖起來就是鬆軟，舒服！

“對，往右一點，再往右，往右……對，對了！”程曉琳就像個小教官，指揮同學們將青菜種整齊，同學們挖好一個坑，放進一棵青菜，然後用手把土填好。我望着自己親手種的青菜，吁了口氣：“希望啊希望，你可要好好長大呀！”

我又種下第二棵。直到青菜都種完了，我還沒有離去，看着它們，心裏更是喜歡，恨不得一下子撲上去親親它（別説我噁心）。

哈哈哈哈。希望，希望，原你茁壯成長！

烈日當空，我們早已將地翻好了。看，翻過了的田壟上呈深色，好像澆透了水一樣，真肥沃！

接着要輪到主人公出場了——青菜。可惜，青菜還都是小苗，還都垂着頭，不過一棵棵綠油油的，透着油亮，在陽光下閃閃發光，好誘人哦，真想撲上去咬上一口……

我接着前面的同學種下兩棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭，向地裏一揮。嗯，被墾過的土地挖起來就是鬆軟，舒服！

“對，往右一點，再往右，往右……對，對了！”程曉琳就像個小教官，指揮同學們將青菜種整齊，同學們挖好一個坑，放進一棵青菜，然後用手把土填好。我望着自己親手種的青菜，吁了口氣：“希望啊希望，你可要好好長大呀！”

我又種下第二棵……直到青菜都種完了，我還沒有離去，看着它們，心裏更是喜歡，恨不得一下子撲上去親親它。

希望，希望，原你茁壯成長！

我種過許多東西：玉米，牽牛花，黃豆等等。但是，給我

國慶的前兩個星期，我覺定種幾顆青菜來觀察它的生長。

我先去找來幾顆種子，撒在有泥土的空花盆裏，又在上面撒了些土，澆了點水。還把花盆放在有陽光照射的地方。我希望他們能茁壯成長。

過了幾天，我突然發現有些泥土有點凸起來了，而且還有點細縫。這是怎麼了？我仔細一看，原來種子發芽了。可以看見小小的、黃黃的芽兒，非常可愛。更有趣的是，那些芽兒還頂着種子的外殼，就像帶了一頂大帽子似的。

又過了幾天，我發現種子已經把“外衣”給脱掉了，還往外探出了小腦袋，腦袋中間依稀可見兩片小小的嫩芽。漸漸地，黃黃的'小嫩芽變綠了，變大了，可以明顯地看出它的葉片了。我比以前更仔細地照顧它們，希望它們快快長大。

遺憾的是，國慶期間我回老家時把青菜仍留在陽台下，忘了放進家裏，被“菲特”帶來的大雨給淹死了。

經過這次種青菜，我知道了，做任何事都不能大意。

我們學校每個星期五有一個社團活動。在本學期，我參加了學校的芃芃農藝園。這個活動就是讓小朋友自己種種蔬菜，觀察蔬菜，是一項非常有意義的活動。

學期開始的時候，負責這個社團的老師跟我們説，你們每個小朋友自己挑選一個地方種蔬菜。於是，我就挑選了一個陽光好，土壤又比較鬆軟的地方。老師還發給了我們一些種子。這些小種子長得黑黑的，像芝麻大小差不多。我用鋤頭在泥土裏挖了一個小坑，並把種子栽到泥土裏，然後，蓋上泥土，並用腳踩實，還灑了一些水。我精心地照顧着我的青菜種子。終於，過了一段時間，我看到我的種子長出嫩苗了，綠綠的，非常的嬌嫩。我更加呵護我的小苗了。我給它澆水，施肥，希望小菜苗茁壯地成長。終於，功夫不負有心人，在我的照顧下，小菜苗長得越來越茁壯了，它不斷地往上長呀長，顏色由原來的嫩綠變成了草綠顏色了。而且菜葉像扇子一樣往外趴開，長得非常的精神。

望着，我親手種的青菜日益長大。而且長得那麼的茁壯，我覺得我的努力沒有白費，我把小青菜照顧得很好，我非常的開心。