有關尋找春天的足跡作文500字彙總6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關尋找春天的足跡作文500字彙總6篇

尋找春天的足跡作文500字 篇1

春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到人間。她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無不藴藏着無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏着自己的容顏,那就讓我們去尋找她的足跡吧。

春姑娘的足跡留在了春雨裏。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴説春姑娘的到來吧。草兒好奇地鑽出了地面,害羞地打量着人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗着絲絲秀髮;花兒們張開了鮮豔的笑臉沐浴着春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受着春雨獨有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!

窗外陽光明媚,與好友相約去踏青。信步來到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地裏爬了出來;樹木也都抽出了嫩綠的新芽;五彩繽紛的花兒也在爭相鬥豔地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河,此時也甦醒了過來,彷彿在向人們炫耀説:我來啦,我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒,在歡快地哼唱着。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那佈滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏成春天的第一樂章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!

春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠,是那麼的生氣盎然。它們在河水潺潺的節奏中歡快地成長。望着滿地的嫩綠,呼吸着清新的空氣,我感覺到春姑娘就在我的身邊。

哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落,她把春的信息撒遍了祖國的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥鳴聲,這潺潺的流水聲,無不顯示出春的風采,春的神韻。

尋找春天的足跡作文500字 篇2

這是春天的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這説是找春天,其實是找我們感受春風的撫摸。

春天啊!不僅僅是萬物復甦的時後,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因為離開春天,就沒有跟好的機會學習了。

於是,我回憶起了一件事。可是,我卻為我在學習中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾着我。

我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的瞭解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,並沒有認真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節。

不知不覺,我升入了國中,仍保持着那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習,就不斷教育我。我雖聽進去了,卻也不以為然。

不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖説不是“窮冬烈風”老師找到了我,説:“你的成績差,主要原因是閲讀不認真,還有錯別字過多,得改改。”於是,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,説的是叫我們怎麼閲讀。我拿回去認真的看了,忽然感到閲讀使我有一種説不出的滋味。後來才知道,那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細心照料。

現在,我的閲讀已提高,這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。

老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!

幾位朋友我想也和我一樣,雖説與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗過。

尋找春天的足跡作文500字 篇3

春光灑在生機勃勃的大地上,我跟隨着春天的腳步,探尋春的足跡。

春天是“草木知春不久歸,百般紅此鬥芳菲。”你看,田野裏嫩黃的小草朝我們揮動它地青青的小手;柳樹扭動着婀娜的身姿,細長的辮子拂動在草地上;桃花展開那含蓄的花瓣,露出甜美的笑容,風的纖纖細指從樹枝間滑過,剎那間,一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細長的枝條上,一樹的紅豔,説不盡的嬌媚。真可謂是:“桃之夭夭,灼灼其華!”雪白的梨花則猶如一位純潔的少女,潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇擁着花蕊,顯得分外優雅。嬌豔的迎春花也不甘示弱,“嘀嘀嘀”地吹奏着金喇叭,彷彿在説:“我最美,我最美!”陣陣花香撲鼻而來,也引來了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞作着,似乎要趁着春光把蜂蜜給儲個夠。

春天,是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”你看,花叢中,美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合,彷彿一位舞者身着明豔的衣裳,輕巧地跳着優美的芭蕾舞。高高的樹梢上,一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼,顫顫巍巍地探出小腦袋,好奇地打量着這着春意盎然的世界。幾隻鳥兒鳴叫着從空中掠過,又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫着,嬉戲着彷彿在歌誦春天的美好。

春天,是“隨風潛入夜,潤物細無聲。”清晨,推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個滿懷。你看,花叢中開滿了明豔的'小花,花瓣上還沾着滾圓的雨珠,地上冒出了一根根“頭髮”,它們嫩嫩的,黃黃的,透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發地細長了,舒展的枝條上還墜着點點的“珍珠”,一陣風吹得樹兒枝葉亂顫,那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土裏。這一切,都是昨夜裏那場淅淅瀝瀝的春雨的傑作。

啊!春天是詩人筆下的一行行字,春天是我們眼前的一幅幅畫!讓我們敞開心的窗,讓春風吹拂我們的心田,讓春雨滋潤我們的心靈,讓春光照耀我們的心房!

尋找春天的足跡作文500字 篇4

南方四季都是綠色的,可謂是四季如春啊!當冬天快要走時,我們也不知道春天要來啊!所以我們很難判別春天的到來。

可是,當我看到月曆上的日期,我這才發現春兒的芽兒已經悄悄地走進來了。瞧,這細雨綿綿的,這應該是春兒來給我們撒下希望的種子吧,或者她來為我們賀新春呢!來到田野裏,小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫着,燕子們歡快的飛躍在田野中,也有小鳥們在電線上悄悄地細語着:春天又給我們帶來了什麼希望,是綠色也是生命的起點。

我們清晨從家出發,雨點不停的打着我們這羣歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應該努力展開翅膀,飛翔於天空,自然。同時,它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野裏微笑,在自然中嬉戲,在我們可愛的校園裏玩耍。這源於春風春雨,是他們告訴我們的。當我們來到學校時,在去教室的路上,春風呼嘯着,急促的把我推到教室。上課時,小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來;在休息時,向遠方看去,小樹們向我們選要他們的新嫩葉,多綠多美啊。同時,他們也為我們的眼睛提供美好的綠色,那是得與我們來説是最美好的了。放學回家途中,風兒微微地颳着,奏出一首優美的樂章使我們放鬆,而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊,細細地對我們講;快回家去吧,父母等着你呢。

春天總是靜靜的做到我們的身邊,等我們發現他的時候,她已經為我們種下綠色希望了,讓我們由衷地感謝她。春天的足跡,自有它來找我們,我們才找的到他啊!看,春之大地是多麼的美麗啊!四季如春體現在南方,所以春天是南方最美麗的季節,不是嗎?

尋找春天的足跡,我找到了,那是春兒帶來的温暖的風,那是春兒帶來的細綿綿的雨,那是春兒帶來的可愛的嫩葉。

尋找春天的足跡作文500字 篇5

春天總是來的那麼突然,就像個調皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。

春天在哪裏?

春天在樹梢。看!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐後的從枝條裏蹦出來,吮吸着雨後的甘露和春陽的暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白裏透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動着。

春天在哪裏?

春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸着散着泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

春天在哪裏?

春天在臉上。看!人們臉上個個洋溢着賞心悦目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心裏。

春天在哪裏?

春天在花上。看!早上太陽露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了

陽公公只好安慰花兒們。終於,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。

春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,塗滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調譜於花朵上,把藍色覆蓋於大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心裏。

着正是陽春時節,桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!

尋找春天的足跡作文500字 篇6

當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

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