關於尋找春天的足跡作文600字彙編7篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於尋找春天的足跡作文600字彙編7篇

尋找春天的足跡作文600字 篇1

春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。於是,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。現在,我追逐着春姑娘的腳步,開始去尋找春天的足跡。

找到了!找到了!春天在公園裏。你看,公園裏百花盛開,杏樹、梨樹、桃樹……各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時;有的全開了,露出了花蕊;還有的半開着,彷彿害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬綠叢中一點紅”呀!

找到了!找到了!春天在田野裏。田野裏的泥土變得鬆軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脱去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。油菜花開了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風伯伯的伴奏下,它們跳起了優美的舞蹈,彷彿在歡迎春天的到來,也似乎在慶賀自己的綻放。

找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚兒、小蝌蚪在河裏活蹦亂跳,時而捉迷藏,時而又追逐、打鬧。河邊的柳樹姐姐長出了嫩綠的芽兒,她羞澀的將“頭髮”浸入水中梳洗。似乎是柳樹姐姐的魅力感染了風伯伯,他也趕來湊熱鬧了,張開嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動極了!

找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成羣結隊地從南方飛來。小燕子穿着一身黑色的衣服輕輕地飛着,向人們報告春天的喜訊。大雁整齊地飛着,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形。老鷹、金魚、蜻蜓等形態各異味、色彩繽紛的風箏也來了,它們在空中互相角逐,互相比試。這又成了春天裏一道亮麗的風景線。

哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受着春天的氣息!

尋找春天的足跡作文600字 篇2

春天,柳樹展開千萬條嫩嫩綠色的柳絲,花兒綻開了笑臉,小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經來臨,野花悄悄把頭露出,等待人們來挖,大樹長出嫩綠色的葉子,準備為人們撐開大傘。

星期六,陽光明媚,春光燦爛,我們在“新教育螢火蟲”宋老師和陳老師的組織下,進行了一個“挖野菜”活動。下午媽媽帶着我和妹妹去了大堤上準備挖野菜。一路上,我倆興奮得不得了,嘰嘰喳喳説個不停。當我們到了那裏,其他人已經到了,“新教育螢火蟲”的老師帶着我們去了挖野菜的地方,那裏風景優美、景色宜人。

我們下了大堤,像一羣脱韁的野馬,跑得到處都是。老師説:“開始挖野菜了。”我拿起小鏟子,準備和野菜打架---挖野菜。可是我們不認識野菜,於是讓“野菜專家”老師來講解不同的野菜,經過她的講解,我們認識了各種各樣的野菜,有刺兒菜、地黃苗、白蒿……我和楊鑫坤一組,拿着鏟子左挖一下,右挖一下,挖的很累,可是很開心。

後來,我們準備用野菜做飯,我們馬上變得精神百倍,幫助老師拾柴火燒鍋,不一會兒,在老師和媽媽們的共同努力下,香噴噴的麪條就做好了。這時我們圍在老師的身邊爭着搶着,老師這時用上了獅吼功:“馬上排隊,誰不排隊就別想吃到飯!”聽到後,同學們立刻排成一條長龍,老師們為同學們一個一個盛飯。可是飯不夠了,後來教師們陸陸續續做了好鍋。

我們吃飽了,老師讓我們做了一個遊戲,遊戲規則是:1、每人身上貼上5角或者1元錢。2、老師唱“我在馬路邊撿到一些錢”,學生問“撿了多少錢”?老師説多少錢學生就得抱在一起湊成多少錢。3、沒有人抱在一起湊錢的被淘汰……遊戲開始了,我們每個人都特別緊張,生怕第一個被淘汰,後來掌握了訣竅,我和姬藝恆、趙鑫傑等人共同努力配合,始終沒被淘汰,而有些同學陸續從戰場上被人“抬”下來-----走來。

太陽漸漸落山了,讓我想起了“夸父逐日”,覺得時間過得真快,又讓我想起了“時間都去了哪兒了”這首歌。我們在大家的告別聲中悄悄地散去了。我真希望“新教育螢火蟲”團隊能夠多舉行一些這樣的活動。我們可以在這些活動中認識許多朋友,學到許多知識,享受和大家在一起的快樂!

尋找春天的足跡作文600字 篇3

今天,天氣晴朗,萬里無雲。我和媽媽一起去踏青,一起去尋找春天的足跡。一路上微風吹拂着我的臉,柔柔的,軟軟的,像媽媽的手撫摸着我。

春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶,遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋,遠遠望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪,遠遠望去像天空中一朵朵無暇的雲朵;綠色的小麥像翡翠,綠的逼你的眼,遠遠望去像綠色的海洋;有名字的,沒有名字的,開着各種顏色的野花散在草叢裏就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字,像斷了線的風箏在天空中自由遨遊……大地被這美麗的顏色裝點着,像一條五顏六色的花毯,又像一幅濃粧豔抹的春景畫。

春天是有味道的,油菜花散發着濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄着甜甜的馨香;麥地裏充盈着清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻,沁人心脾,令人陶醉。

春天是有聲音的,各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂,它們在花叢中飛舞着,呼朋引伴地招引着同夥,忙着採集花粉,為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風吹蕩着油菜花,黃燦燦的大地的衣裳便隨風舞動;暖暖的春風吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風吹在梨樹上,如同串串小鈴鐺的梨花叮噹作響;温暖的春風吹在麥苗身上,麥苗“沙沙”作響,綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起,像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。

春天是充滿希望的季節。“一年之季在於春!”農民伯伯正在給桃花、梨花授粉,看着滿樹的花,他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時從臉上撒下來,那是希望的汗水,孕育着秋的收穫,秋的希望。

春天如同一幅美麗的.畫卷,色彩斑斕,千姿百態,令人回味,讓人驚歎。多麼美麗的春天!多麼美麗的大自然,我要用手中的筆把它記下來,畫下來,讓這幅優美的畫卷永遠留存在記憶深處。

尋找春天的足跡作文600字 篇4

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……“我唱着熟悉的歌謠,在老師的帶領下,到初春的濱江路尋找春天的足跡。

一到濱江路,我就發現了春天正在柳樹上。一排排柳樹,有的像一位位亭亭玉立的少女,正對着河中明淨的碧水梳粧打扮有的才發出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠製成的鏈子;有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子,像幾個調皮的孩子在盪鞦韆。除了春,還有誰有這麼大的魅力,吸引出調皮的柳葉呢?

春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經發出嫩綠的幼芽,像小孩似的,探着頭,好奇地望着這美妙的世界。放眼望去,它多像一個絨球,點綴着濱江公園。綠色的“草叢“,嫩綠的“小腳丫“,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、温柔。春天又躲在了健身器材裏。在這春暖花開的日子裏,老人們精神抖擻,靈活地擺弄着身子,和孩子們一起鍛鍊,個個眉開眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的傑作,因為只有春才吹得散人們的憂傷和不安,不是嗎?我們繼續尋找春天,瞧!春又來到了花圃裏。杜鵑花開了苞,像孩子們天真的笑臉,仰着頭,在雨露的滋潤下茁壯成長。微風吹過,花兒便獻給大家沁人心脾的幽香。可有的還是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀着人們的心靈。這時候,蝴蝶蘭也來春天趕集了:黃的、藍的、紫的……五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風吹過,散在草叢裏,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一隻只五彩斑駁的蝴蝶,扇動着美麗的翅膀,翩翩起舞……這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這麼鮮豔的花?

我們跟着春來到了河邊的草叢裏。小草調皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先後地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰有這麼靈巧的手,有這麼鮮豔、奇妙的色彩,能勾勒出這麼生機盎然的圖畫呢?“春天在哪裏,春天在哪裏……“我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個人的心裏。

尋找春天的足跡作文600字 篇5

星期六下午,陽光明媚,我和媽媽上山去找春天。

我們沿着山路拾級而上,只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花,邊上長着一些嫩綠的野菜,水靈靈的,惹人喜愛,忍不住走上前,用手輕輕一掐,即能聞到一股淡淡的清香,沁人心脾。

站在半山的石階上,我環顧四周,滿目是綠,突然一叢映山紅映入眼簾,它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸着春天的甘露,細看,哪叢映山紅有的花蕾已經盛開了,嬌豔欲滴;有的還是花骨朵,含苞欲放,恰似一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中,映山紅擺動着嬌小的身子,真像一個婀娜的舞娘,正偏然起舞。幾隻勤勞的小蜜蜂圍着它,飛來飛去,似乎在告訴人們:“春天來了!”

瞧,那映山紅邊上還有一棵楓樹,渾身長滿了綠色的新葉,遠看就像一把大傘遮在那邊,綠蔭叢中有幾隻鳥兒在快活地跳躍,不時唱出動聽的曲子,歌聲悠揚,令人陶醉。

漫步向前,我們看到前面有一大叢長刺的東西,媽媽走上前折下一根最嫩的下來,我很奇怪,媽媽説:“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉,裏面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩,味道最鮮美。”説着,媽媽小心翼翼地剝掉它的皮,抽出中間的芯遞給我。我接了過來,遲疑了一下,小心翼翼地咬了一口,哇,味道真好!有點澀,又有點甜。

刺條的不遠處,幾株茶花悄悄綻開了笑臉,白裏透紅的花瓣舒展開來,彷彿一位亭亭玉立的少女。旁邊伴着幾朵淡黃色的野菊花,星星點點地分佈着,把它襯托得更加美麗。咦,幾隻螞蚱在上面,不時跳躍一下,倒增添了不少生氣。

我們繼續前行。哇,桃花開了!我按耐不住喜悦的心情,奔了過去。啊,粉紅色的花兒香氣襲人,還引來了成羣結隊的蜜蜂,嗡嗡地鬧着。一旁的梨樹也開花了,花兒雪白,晶瑩剔透。遠望,彷彿滿樹是皚皚白雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,春天説到就到,美極了!

春天無處不在,只要留心觀察,你會發現很多,收穫很多!

尋找春天的足跡作文600字 篇6

春天,一個朝氣蓬勃的季節,萬物都能在這個季節裏甦醒,在這個季節裏,有温暖的陽光普照,有陪伴太陽的風箏,有香甜花香的春風,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人説春天像孩子,孩子像春天那樣純真爛漫,但我覺得,春天在孩子手裏,在孩子牽着的風箏線上,在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮裏,在那互相追逐的一串串細笑中……

在春天的召喚下,這輛載着許多雙尋找春天的眼睛出發了。

車停了下來我們跑下車,舒展着四肢,尋找春天。我們一步一步的挪動這灌了鉛似的腿,忽然我看見那一片片枯黃的草地上蓋着那晶瑩閃耀着光芒還未融化的冰雪,而在枯黃之上的冒着一點點嫩綠的小草,而小草之上,竟是一朵向着太陽的迎春花,和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌豔欲滴的花相差太遠,雖然它是那樣渺小的不值一提,但在冰雪之上的它卻是向着太陽最偉大的春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的堅強。

爬到了山頂,望着下面曾經揮灑過許多汗水的羣山,在薄薄的霧中是多麼高深莫測的神祕和美麗,現在的羣山沒有深秋的楓葉點綴的顏色鮮豔,但也是一片美,我們都深深的吸了一口氣,這裏的空氣是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜,香氣撲鼻。哦,春天是陽光融入的自然地味道。上山實在是勞累,兩兩隻腿像是斷了一樣而且這時候我們都覺得又餓又累,我們走到一個“加油站”,坐下來野餐,這些在平日餐桌上常見的東西,在這裏味道格外的香甜,也許是融入了田野的氣息吧。

為了再一次體會大自然的魅力,我們決定步行下山,這個決定也許是錯誤的,因為前面的走的那幾個人實在太快,腿都直不起來了,因為分岔口太多,怕迷路,拉着朋友飛奔的跟上了他們,衝下山去,雖然十分勞累,但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門口我看見一隻白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了,它也許是去尋找春天的吧!

尋找春天的足跡作文600字 篇7

新年鐘聲的敲響,標誌着又一個春天的到來。一月有餘,春,正悄悄地變化着——是啊,往年的春天,都是在我們想到她時,才發現她就在眼前了,似乎都沒有孕育的過程。真的沒有麼?是太快了麼?

“春天在那裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友眼睛裏”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀,春天不會是無情的,她會留下那一點點痕跡,人們在探尋中發現。那麼,就讓我們一起加快腳步,去追趕春姑娘的步伐,去尋找春天!

小草,作為自古至今被文人墨客歌頌讚揚的對象,作為頑強的生命力的象徵,它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了。看,這個季節,是誰最早用自身詮釋春這個字,是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”,又是誰明知自己的渺小,卻硬要站出來,千千萬萬一起站出來,卻為大自然換上了新裝?

生命,在於頑強的毅力,在於那一份與生俱來的責任感。

春,在這裏。

人們常説,綠,是生命的顏色。是的,那象徵着一個生命的成熟,是生命的繁茂。但,綠,是否讓你想起了炎炎夏日,想起了揮汗如雨?這時,綠似乎有些老道了。

鵝黃,一種嫩嫩的綠。既是生命的體現,又多了幾分新意。想想看,一個新生命的降臨,是何種激動?鵝黃,便是一束束新奇的目光,打量着這世界,同時又帶給這世界新奇。

一點點,一簇簇,灑遍每一寸樹梢,朦朦朧朧,新生的美!

春,在這交替的顏色裏。

花,美麗。但春天的花,卻總讓人們覺得晚了一點。可這一點點,卻讓草和樹領了先。這時,怨言便生:“花,懶惰。”其實,她們何嘗不想早些把自己亮麗的風采展現給大家呢,只是,這美麗來得並不容易,要想開出又大,又美的花朵來,就必須先結出花苞,攢足充分的養料,等待。等待一切都準備好了的那一天,展出最美的笑顏。忍耐。

生命,在於美的醖釀。

望着那蔚藍的天空,享受着和煦的暖風,人們怎會不想做只小鳥,翱翔於藍天白雲之中。這時,豔麗的風箏便可替人們完成這個心願。牽着風箏,在草地上奔跑,就讓風箏承載着你的夢想,投入藍天的懷抱。

凜冽的寒風,厚重的外套?不,那些早已成為過去時,換上春裝與你最好的心情,昂首笑對曾經可怕的天氣。再側過頭來,任風吹拂你的秀髮,感受它的飄揚,你還會發現,街邊的楊柳,也在模仿你呢!

換上春裝,我們一起去踏青!

春天來了,真的來了,我尋到你了!

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