寫感受的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫感受的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫感受的作文1
“夏天”是一年四季最熱的季節，太陽釋放出所有的力量照亮地球。人熱得像熱鍋上的螞蟻。
夏天的炎熱雖然讓人難以忍受，讓人討厭，但也有美好迷人的。當熱氣掃過大地的時候，也是綠植繁茂的時候。今年夏天幾乎是一場嚴重的乾旱，人們飲水困難，銀行家因為太長時間沒有灌溉用水而死亡。由於今天持續高温，我的游泳池已經乾涸了。
因為天氣熱，游泳成了大多數人的最愛。游泳池已經成為人們降温的好地方。每天都有這麼多人。冰棍也成了人們降温的好朋友。我們都很喜歡，但是不能吃太多冷凍食品，不然會把肚子吃了，可能會去醫院！
因為天氣炎熱，人們希望夜晚來臨，因為晚上會有涼爽的夏風吹過，給人們帶來涼爽。水是我們生命之源。沒有水，我們不知道如何度過夏天。所以要節約用水，不到最後一刻才意識到水的重要性。
夏天給我感覺很熱，給我帶來很多快樂。夏天也是美麗迷人的。
寫感受的作文2
鳥兒開始歌唱，花開了，草發芽了，春天微笑着來了。
就在昨天，我陪弟弟去參加幼兒園運動會。印象最深的不是比賽，而是少兒舞蹈。那一天，春風緩緩地吹着，陽光温暖地照耀着，春天和春天的精靈們快樂地跳舞。孩子，不，他們是精靈。他們的舞蹈不標準，但臉上都是笑容。春天在我的身體裏似乎甦醒了，就像灌木中的芙蓉花，盛開了。
多可愛的孩子啊！他們不是春天的精靈嗎？春天的陽光無私地照耀着窮人、富人、男人、女人、老人、年輕人和孩子，不是嗎？他們不在乎階級高低、貧富貴賤、升遷富貴。在他們心裏，每個人都是平等的，永遠面對光明的遠方。他們，春天到了！
你感覺到了嗎？你感覺到了嗎？春天是孩子，孩子，是春天！感覺到了，感覺到了。原來春天一直在我身邊。
寫感受的作文3
看了天津爆炸事件之後，我感到觸目驚心，我真想為住在那邊的人而傷心，爆炸事故共造成44人死亡，她們的親人肯定很傷心，我們似乎也探究另外一些疑問：在這樣一起突如其來的災難面前經歷災難的人們和有關部門究竟體現出了怎樣的人性、文明的行為？
在這場爆炸中，消防官兵足以肅然起敬。地點是爆炸中心附近每一名消防隊員均手持一個滅火器，那裏有就往哪兒衝。此外，許多私家車主動向醫院運送傷員，不少居民趕來醫院獻血，為了贏得最佳搶救時間，有的醫生、護士都累倒了……
希望爆炸事故不要在發生了。
寫感受的作文4
今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第七章，這篇文章主要講了：愛麗絲走進了一個小花園，看見一羣園丁正在給白玫瑰塗上紅顏色，看見愛麗絲來了，他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬，愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊伍站在她旁邊的是那隻白兔不一會兒縋球場到了，他們玩玩縋球，這是，他看見了柴郡貓，它很不懂禮貌所以國王很生氣。
從這篇文章我懂得了：我們不能惹別人生氣，不然會失了禮儀。
寫感受的作文5
九月來了，秋天也就來了。自從第一片黃葉從樹梢落下，大家就會覺得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。
九月來了，十一月的秋菊盛開還會遠嗎?不遠，好似只要再做一次夢就來了。
楓葉好似給自己搽上了紅胭脂，顯得分外引人注目。松樹和柏樹好似秋風中永生的戰士，依然舒展着它那豔綠的枝葉。
老榆樹陰鬱地站着，把滿身的皺紋藏在褐色的苔蘚下，無情的秋天剝去了它那翠綠的葉片和華麗的外衣。它只能光着枯瘦的身子木然地站着。
一場緊張的收割之後，轉眼間一望無垠的土地蒼黃地裸露着。河岸邊的樹叢也漸漸失去了夏日的青葱，枯黃的樹葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野，現在也精神不起來了。一行行大雁向南飛去，西山被夕陽映照出清晰的輪廓。天顯得更高了，地顯得越發遼闊了。
白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風景線。
這就是秋天留給我的印象。
寫感受的作文6
週五，學校組織所有二年級學生去科技館學習科學知識。當我到達那裏時，我很興奮看到機器人表演樂器。一些機器人在彈鋼琴，一些在吹小號，一些在吹長笛，一些在伴奏。看到這裏，我覺得機器人很聰明。在二樓，我看到玻璃裏面有一個人體模型。只要旁邊的人動，裏面的人體模型就會動。這就是聲光感覺的作用，我覺得很有意思。三四樓是遊戲展廳，被發現是科學天堂。有：小貓吹泡泡，鯊魚閉着嘴一個個説話。這些遊戲真的很好玩。
通過這次科技館的參觀，感覺生活中處處都有科學，啟發了我的思考。在享受前人創造的成就的同時，要用知識改造自己的命運。我發誓要好好學習，長大後成為一個有創造力的人才！為社會做貢獻！
寫感受的作文7
我有一種不同的享受，對一些學習不好的同學來説，是一種不好的東西。因為我剛才説的那種不同的享受是老師佈置的一種作業。這個作業的題目就叫閲讀感言。
知所以對學習不好，的同學是一件不好的事，是因為他們老是會忘掉寫閲讀感言這項作業，一但忘了作閲讀感言這項作業第二天就有被老師罵，而且得到三顆星時就可以得到一張起航卡，好像有些人只偶爾得過一兩張起航卡，他們的心中可能會有一點嫉妒。
之所對我是一件好事情，是因為我十有八九會得到三顆星，得到三顆星就可以去換一張起航卡，在這個學期裏我就靠這項作業得到了十幾張起航卡。所以這是一種對我不同的享受。
這種享受可是用學習換來的哦！
寫感受的作文8
雪，還在下；風，還在刮。中午，我和小夥伴們下來玩。到處都是白茫茫的一片，小草蓋上了棉被，大樹正在為春天做好新的準備。只有梅花，傲雪迎春。
梅花——我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！我們是中國人，無論在怎樣的境遇裏，總要有梅花的秉性才好！正如王冕所説“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”
啊！梅花——你傲雪迎春，你正展示了我們中華民族不屈的脊樑！而我們中華民族出現的許多有氣節的人物，他們不管經歷了多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節。他們就像梅花一樣——傲雪迎春！
寫感受的作文9
今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第九章，這篇文章的題目是：失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了：愛麗絲來到了這裏的法庭，興奮的看着這裏的一切，國王讓白兔嚴肅地念着起訴書，這時，他們傳了第一個證人，這個證人是帽匠，他不小心説錯了一句話，嚇得丟掉了茶杯和麪包，這時，他們傳了第二個證人，她是那個女僕，她什麼都不知道，一眨眼便不見了，他們傳了第三個證人，竟然是愛麗絲。
從這篇文章我懂得了：我們不能見人不説話就出去，這樣沒有禮儀。
寫感受的作文10
學習之餘，漫步山野中，眺望遠方，看那無邊天際，呼吸新鮮空氣，盡情感受大自然的美妙。
臉頰邊春風輕輕拂過，綠色的麥苗鋪滿大地。抬起頭，閉上眼睛，張開雙臂旋轉着，感覺與大自然合二為一，一股力量溢滿全身。
漫步在田園小徑，感受着眼前醉人的綠。在這一片綠中，我忘卻了所有的煩惱，在這一片綠中，我傾聽着大自然的心跳。“咚、咚”一聲又一聲，我在感受着生命的力量。
深邃的天空顯得格外藍，天上飄着幾縷白雲，嵌在蔚藍的天幕上，明亮而又可愛。
不知不覺中，夕陽已漸漸下山去，向大地撒下幾分熾黃的霞光，暖暖地。
伴着夕陽，盡情領略大自然的美。
寫感受的作文11
在今年的暑假，20xx年7月20——22日，我參加了海珠區少工委舉辦的“小領袖銅質獎章”培訓營。在培訓的過程中，我認真學習，積極向上，我在與其他“小領袖”的團結協作下，通過了各種難關和考驗，成功獲得了“小領袖銅質獎章”。
這次“銅質營”的培訓，也讓我受益匪淺，使我明白了團隊、組織的重要性，讓我學會了許多在學校裏學不到的東西：積極參加帶動唱設計；成功展示帶動唱；而且我學會了許多少先隊知識，進一步深入地瞭解了少先隊章程。
在小隊時光裏，我與其他隊員們相互溝通，分享自己所學會的知識，策劃活動，真是無比快樂。我一定要再接再厲，將在營中所學的知識融入到我的學習中，並靈活運用於實踐中，力爭做一個誠實、勇敢、活潑、團結的`小領袖！
寫感受的作文12
今天，媽媽帶我們去果園裏摘桔子。
一進果園，我就看見了紅彤彤的蘋果，像小女孩紅彤彤的小臉蛋，水靈靈大葡萄一串串的，像一顆顆珍珠，還有黃橙橙的桔子，像一盞盞小燈籠似的。我來到了桔子樹下，抬起頭看了看，哇！好大的一棵桔子樹啊！正當我要拉起袖子想往上爬時，媽媽把我叫住了，説：“不能亂爬，等一下不小心摔下來了怎麼辦。”聽了媽媽的話，我吐了吐舌頭，説：“那我就在旁邊的樹枝上摘。”我動找找西找找，終於發現了一個又大又黃的桔子，我一下子就把桔子摘了下來，迫不及待地把桔子剝開吃。“好甜啊！”我一副饞嘴樣對媽媽説。媽媽摸摸我頭説：“那你就多吃點，我們等等多帶點回家吃！”
火紅的太陽很快就下山了我和媽媽帶着今天的收穫滿載而歸。
寫感受的作文13
今天我們學校半年期末考試，還要離開同學兩個月。我真的承受不了我們班的人和老師，也承受不了我們的母校，帶給我們無盡的童年。
離別是一種悲傷。沒有母校，沒有同學，我們會有那麼多快樂嗎？我覺得不會有那麼多。雖然我們班是學校最差的班，但是老師都瞧不起我們5 (2)班。我們班的老師不一樣。他很有同情心，一直這樣教。他從不看不起自己的眼睛。我們班很窮，但是我們班的人很聰明，熱愛集體。如果那個同學有什麼困難，我們應該伸出友誼之手互相幫助。
走之前有很多話要和同學説，但是沒時間説。我多麼希望時間能在那天停下來，讓我對我的同學説完這些話。
啊！這離別不如那離別。讓我們的老師和學生聚在一起一起學習，快樂地帶來無盡的童年。
寫感受的作文14
今天我們班班主任讓我和其他同學當一回小老師，去體會一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時，她的感受是怎麼樣的？於是，班主任給我分佈的任務是在傍晚的時候記錄下講空話、轉頭等等的人。
時間一分一秒的過去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地開始監視，等待那一隻“小老鼠”會最先發出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過去了，果真不出我所料！
已經有一隻“小老鼠”開始講了起來，過了一會兒另一隻膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來，甚至走到其他地方玩耍，頓時，我火冒三丈，憤怒的把它叫回了座位，隨後，我開始體會班主任的感受，當時，她是多麼的憤怒啊！這邊講完，那邊講，那邊講完，這邊又開始了，就如聳立的高峯，連綿不斷。所以我覺得，我應該不講話，聽從老師的指揮，這樣才能早日接上學習的軌道！
寫感受的作文15
今天是星期五，我非常興奮和激動。因為今天是20xx年小紅帽區的藝術節。老師告訴我們上學前要化粧。
當我來到學校時，我看到了我的老師。老師説我漂亮。我心想：有老師鼓勵我也行，心裏沒那麼激動。之後老師讓我們分散到各自的場地。來到3（4）班，找了個位置坐下，比賽開始了。第一個人上去了。我看到她的表情不太到位，我吸收了她的缺點。每次他們上去，我都仔細看他們的功過。輪到我了，心裏感到無比激動。我把每一句都慢慢讀完，讀完後説了句謝謝就走了。筆寫完我就回家。
今天是我最興奮的一天，它將永遠印在我的腦海裏。
