【熱門】中學生作文錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的中學生作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中學生作文 篇1

“親情”，一個多麼神聖的字眼。她讓我們擺脱不了血濃於水的命運，能讓我們感受到愛的温暖 。感謝你，親情！此時，我不禁想起了那件事，那件有關親情的事。

那天是國慶節 ，我們全家人早早的起牀，準備利用這次休息時間同大伯一家回老家去看望年邁的爺爺奶奶。不一會兒，我們便出發了。我們所坐的車無限的奔向遠方，終於，我們來到了鄉間的小路上。放眼望去，一片片金黃色的麥田在陽光的照射下發出刺眼的光芒，顯得格外迷人。樹上的鳥兒歡快的在枝頭跳來跳去，並不時的發出“嘰嘰喳喳” 的叫聲，實在是可愛極了，讓人不禁陶醉在這歌聲裏。就連路邊的野花也那麼引人注目，紅的，黃的 ，紫的，藍的，白的……真是美麗極了。就這樣我懷着高興與期待的心情回到家中。村門口爺爺奶奶早已伸長了脖子盼望着我們的'到來，一聲“爺爺奶奶”使兩老口心裏樂開了花，笑的嘴都合不攏。奶奶連忙接過我手裏的東西，把我拉到一旁，一邊用手撫摸着我的頭髮，一邊問我近期的狀況，我都一一的回答了奶奶。接下來，我們全家人便朝着午餐的方向努力了。小小的廚房一下子熱鬧起來了，大家進進出出，忙的不亦樂乎。經過兩個小時的辛苦努力，一盤盤香噴噴的飯菜端上了餐桌。待全家人坐在一起後，我們便吃起來。這時妹妹説：“過年嘍，過年嘍！”一恍惚間，大家都笑了起來，整個屋子都熱熱烈烈的，豈不是像過年？

吃完午飯，媽媽和大媽一起去洗碗，我們都來到院子裏聊天，突然，大伯接到一個電話，好像是工作上出現了問題，非要回去 。我們便匆匆忙忙的收拾東西，臨走前，爺爺奶奶站在原來的地方像我們招手，微風緩緩吹過，爺爺奶奶的銀髮在風中舞動，奶奶的目光無限遼遠，彷彿整個世界只是她睫毛上的一粒塵埃。車緩緩向前行駛，慢慢的，我再也看不見爺爺奶奶的身影，但耳畔仍然殘留着那句：“有時間回來玩。"……

中學生作文 篇2

一年四季中，我最喜歡的是秋季。它沒有夏天的浮躁，沒有冬天的嚴酷。有的只是經過歲月的洗滌，沉澱下來的純粹的清透。

一年四季中，最短的也是秋季。夏天的炎熱絲絲縷縷地牽扯着始終不肯散去。天氣還沒涼快幾天，冬天的嚴寒就迫不及待地趕來了。秋天就在這兩種極端的天氣變化中一閃而過了。

今年可能因為氣温高的緣故，秋天顯得特別地長，長得可以讓人慢慢地品味。

常常在週六、日的中午，陪女兒去公園玩。走在乾淨清爽的林蔭道上，任暖暖的陽光撒在身上，感受秋天在自己的身旁從容地緩緩流淌。

道路兩旁的樹葉一點一點地轉黃，由淺黃變成水黃，再慢慢地變成滿樹金黃。秋風吹過，秋葉歡快地離開枝頭，猶如金色的蝴蝶，在空中蹁躚着、旋轉着，用盡全力跳着生命中最美一支舞。然而，卻不知，這也是她生命中最後的'一支舞。曲終舞畢，緩緩地飄向大地，永遠地沉寂下去。

秋意越來越濃，每一片樹葉的水份也越來越少。那些曾經亮麗過的黃葉漸漸地暗淡成土黃，幾片過早乾枯的葉子，在空氣中靜默着、靜默着，突然就兀自地落下了。於是想起瓊瑤一首歌裏的一句“黃葉無風自落，秋雲不雨長陰”。這回是真正領略到了。

然而，我卻沒有領略到不雨的長陰天。這個秋季的天空總是格外的晴朗，連絲絲縷縷的雲彩都很少，那種純粹的湛藍，讓天空顯得高遠而遼闊。抬頭仰望，滿樹金黃映襯下的藍天，是一種清透的藍色，似乎能讓你看到天空的最深最深處。久久地凝望，會覺得頭頂上的那片天空藍得令人眩目、讓你無法呼吸、無法思考。這種境況下，有什麼想法都多餘的，唯一能做的就是靜靜地感受、靜靜地體味...

如果説春天像一個茁壯成長的孩子，夏天則是一個充滿活力的青年，而秋天就更像一個經歷了人生的風風雨雨起起伏伏之後仍然熱情不減的大徹大悟之人。秋天那高遠而遼闊的天空，正是能容納一切的博大的胸懷，天空那種深邃的藍色，正是在經歷了人生眾多喜悲之後才能積澱下來的沉靜與從容，那些滿樹抖動的金黃，正是對生活熱情的最好詮釋。

秋天是一個智者的季節，是一個遠離浮躁與膚淺的季節，是一個思考人生卻又什麼都無需思考的季節。站在這秋光中，靜靜地品味，就足夠了。

中學生作文 篇3

（一）黃山之霧

隨着車子的晃動，我抬頭仰望着黃山的風光。茫茫雲海，縈繞山間，為黃山披上了一件神祕的銀紗。

行進到一大半，一股“仙氣”從天而降，頓時，四周雲霧繚繞，四周白茫茫的一片，雲霧迷了眼。些許調皮的雲霧使出“水小彈”，這些水珠黏在舌尖上，濕潤潤，涼絲絲。我情不自禁地縮回舌頭，一股清香瀰漫心田，別有一番“美味”。在霧氣中行走，常使人有飄飄欲仙之感，雪白的霧氣撲面而來，像是要把面部麻醉，我的觸覺彷彿在這一瞬間失去了，説不出的享受和快樂。

（二）黃山之石

我像一隻跟屁蟲一樣緊緊跟在彭露姐姐身後，不一會兒就來到了“怪石陣”。

遠處的山峯上屹立着四塊不起眼的石頭。經過導遊的解説，原來這就是鼎鼎大名的“西天取經”西遊記。最左邊的石頭纖細挺拔，孫悟空的影像映入我的腦海之中。第二塊石頭胖墩墩，圓嘟嘟的，儼然將軍肚的模樣，這自然而然就是豬八戒了。第三位高大無比，下方略寬，唐僧騎着白馬行走在懸崖峭壁。最後一位個兒高，沙僧當之無愧。

繼續向縱深行進，周邊一座座山峯各式各樣，五花八門。我仔細觀察，發現其中有一座高峯整體就是一個公雞腦袋。半圓的雞冠，兩隻眼睛突出而又溜圓，尖尖的下巴下託着一把鬍鬚。這公雞一直在這兒，想必來這遊玩的遊客它都瞭如指掌了。這時，導遊旗杆一揮，這時我才發現在公雞旁邊還趴着一隻巨型烏龜！簡直就是鬼斧神工！這隻烏龜的.肉體和一般的烏龜一模一樣，但是龜殼翹得老高，就好像自己龜兔賽跑贏得了冠軍而得意洋洋造成的。

千奇百怪的石頭在黃山星羅棋佈。瞧，那邊鴛鴦戲水，正玩得歡；看，這邊鯉魚跳龍門神采飛揚……

（三）黃山之鬆

黃山的松樹也毫不遜色，棵棵青翠挺拔，就像一名名衞兵。迎客鬆的弟弟探海松是我的最愛，它的枝葉翠綠，好像不小心觸碰一下就會流淌出清澈的汁液。探海松的枝條舒展，還向着懸崖拋出一根枝條，就好像在向雲海招手，一棵多麼具有“探險精神”的松樹！探海松那生機勃勃的身軀成為懸崖上一道亮麗的風景線。

龍爪鬆也擁有它的一席之地。那霸氣的身軀，那挺拔高昂的枝幹向四面八方均勻伸展，好一副威風凜凜的巨人將軍的樣子！更使它有勇者氣息的是那裸露在外邊的樹根，張牙舞爪，給人一副堅忍不拔的感覺，怪不得叫龍爪鬆。

迎客鬆舉世聞名，它的樹幹粗糙，粗壯如成年人的腰，頭頂綠色鬱鬱葱葱的大帽子。還額外熱情地伸出“手”向遊客們招呼，不少人都經不住它的熱情，聚集在它的身旁。我也不甘示弱地和迎客鬆合了影。

黃山既有云海的陪伴，又有怪石的守衞，還有松樹的點綴，怪不得人人掛在口邊的都是“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我終於目睹了一番這如畫的風景了！

中學生作文 篇4

我是個容易受天氣影響的人。

喜歡陽光明媚的日子。穿過玻璃的陽光能給人明亮的感覺。空氣是清澈的，夾雜着鹹鹹的大海的味道。會趴在窗台上看天上的雲，想象着它是像兔子還是像飛馬。看樓下來來往往的人羣，看陽光班駁地照在他們轉瞬即逝的臉上。可以傻傻地看一個鐘頭，會不自覺地笑出聲來。像嬰兒般單純而透明的微笑，映出天空明淨的藍色。

有時候，會散着頭髮，穿寬大的毛衣，光着腳穿冰涼的木製拖鞋，一磕一磕地跑下樓。聽空曠的樓道里迴盪着悦耳的聲音，清脆的，和飄起來的頭髮一樣清新。毛衣很大，有整齊的條紋，紅的、黑的和白的，是我喜歡的顏色。已經很舊了，有些起毛，可我還是經常穿它。因為它帶着我的味道。一般我只在周圍的草坪上走走，讓剛出芽的小草在我的腳趾縫間亂竄。心情是跳躍的。如果有時間，我會一個人跑到海邊。陽光暖暖地曬在身上，很舒服。南方的冬天是温暖的。聽説北京一年到頭難得看到藍天，不知道是不是真的。不論怎樣，我想自己都是幸運的。因為頭頂上就是一片刺目的藍色。

然後我會跑回家，在日記本里寫下：

天氣：暖暖的幸福

就是這樣容易感動的人。會經常莫名其妙地為一朵雲，一陣風，一種色彩，一段音樂而感動。發現自己的情緒有時反覆無常。像天氣一樣，忽明忽暗，忽晴忽雨。

我想，這是因為體內流着母親的血的緣故吧。

那些泛黃的照片，夾在陳舊的像冊裏。大大的眼睛，淺淺的酒窩，甜甜的笑。那是個平靜而温順的女孩。可我知道，年輕的體內有着暗湧的激情和不羈的靈魂。我想母親曾經美麗過。只是年輕的歲月就像風一樣逝去，撫過臉頰，撫過鬢角，撫過內心的每一處地方。留下的，除了滄桑的痕跡，就再無其他。美麗原來也是短暫的，像曇花，只開在濃濃的夜色中，綻放盡所有的芬芳。在天明的時候，她就凋謝，用她敗掉的花瓣訴説着曾經的嫵媚。

母親是個喜怒無常的人。她經常沒有緣由地發怒。歇斯底里地發怒。我怕，怕這種沒有徵兆的暴風雨。那個除夕夜，碟子摔在地上發出殘缺的聲音，房門被沉重地關上，像一道慘白的閃電劃過寧靜的夜空。我想有些東西就是不容易忘記。父母爭吵的時候，我已經習慣像空氣一樣存在。除了沉默，我不知道我能做些什麼。我一直是無能為力的。

可她有時候也會快樂得像個孩子。我喜歡她微笑的樣子。淺淺的酒窩，甜甜的笑。一口潔白的牙齒。那一刻，我的心是柔軟的。她依舊美麗。我想自己是那麼愛她，只是從沒有對她説過而已。

從小，我就是語言貧乏的孩子。不懂得説愛。也許是擁有得太多所以變得麻木。常常一個人想，想一些明知道不會説出口的話，在心裏説很多遍，只是最終把它們淹沒在心底。有時候會把它們寫下來，隨便一張紙，或者本子裏隨便的一頁。只是寫下來，把想説的話對自己説一遍。我想用這些沒有緣由的文字來填充自己記憶的某一片空白。記得六歲那年，我在母親生日的那天給她送了第一張賀卡。我告訴她我有時候是那麼恨她。可我知道我其實是那樣愛她。愛和恨有時候是沒有界限的。時間模糊了它們的界限。也許是因為愛，所以無可奈何；因為無可奈何，所以麻木與冷漠。

所以生活其實是不留任何痕跡的。

“天空沒有翅膀的痕跡，可我早已飛過。”

我在想，究竟什麼才是恆久不變的呢？沒有答案。

有雨的日子，我的心是潮濕的。

一個寂靜的夜晚，我在細碎的雨聲中驚醒。沒有披衣服，就站在窗口看外面漆黑的夜，看雨點在風中搖曳。然後莫名其妙地惆悵。雨點是如此脆弱而曖昧，像透明的薔薇，盛開在潮濕的沼澤中。沉淪，然後消失。這個詭異的精靈，就這麼輕易地來，然後離開，除了下墜，它沒有方向。突然發現自己的臉頰濕漉漉的。沾一點眼淚放在脣邊，竟然和雨水一樣味道。帶着淡淡的苦澀。

飄雨的天讓我感覺到寂寞。我想，天也會寂寞，因為沒有太陽。所以它會安靜地哭泣。

有人説寂寞的時候最容易思念。一個人的時候，我喜歡放柔和而感傷的曲子。時常放維尼亞夫斯基的小提琴協奏曲。低沉的.旋律，平靜的音調，像一段光滑的絲緞，輕輕地滑過我心中最脆弱最柔軟的那部分。待我想用力抓住它時，它卻在瞬間高歌而去，不見蹤跡。我會把心浸在這些陰鬱的旋律裏。任眼淚肆意地流淌。純粹的眼淚是沒有感情的。它可以徹底地洗過心中那片陰霾。

然後我會打開日記本，寫下：

天氣：寂寞的眼淚

文字像雨點一樣，脆弱而曖昧。帶着淺淺的傷感，灑在我的日記裏。喜歡安妮寶貝的文字。像一個美麗的沼澤，不可自拔地陷進去，温柔地疼痛。宿命和無常，愛情和死亡，告別和流浪。頹靡而綺麗的文字，在藴藏威脅的背景下顯露出斑斕而飽滿的色彩。那是雨天裏的文字。那是寂寞的文字。

我是相信宿命的人。

因為相信生命的不可預料和難以捉摸。是和天氣一樣詭異而毫無徵兆的東西。不可避免，可又心甘情願。

安妮説，偶然的，看到一個男人的脣角，你愛上他。他的脣角有詭異的記號，你辨認出來。你看着他，在人流穿越不息的大街上，尾氣和灰塵把你包圍。他越過你的時候，距離你只有2釐米。但是他過去了。你不知道他去哪裏。一生都不會再看到他。

一個朋友説，人和人擦肩而過的機率是幾億分之一。

我想，那是前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。

有時候一個人坐在礁石上，看太陽墜入大海的瞬間，會有似曾相識的感覺。我想，也許是幾千年前的那個我，也曾經在幾百個黃昏時刻，看那恆久不變的日落。

有些相遇是無能為力的。

在一個不知名的地方，遇到一個不知名的陌生人。你看着他，但是你們沒有説話。然後你們分開，從此再沒有見過。可是你記着他。平靜地記着他。像一個遙遠而古老的傳説。就像天空的那片雲彩，千年前，它懸掛在某片天空，你看到它；千年後，它又出現在你的天空裏，再次看到它，你就莫名地感動。

所以不喜歡打傘。相信所有的雨都來自古老的國度。知道每滴雨都有它自己的故事。我想在這些雨點中找，找屬於自己的曾經，那些依稀的記憶。

然而也知道，有些分離同樣是無能為力的。

在商店門口，看到那件普通的毛衣。很普通，也很廉價。看到它的第一眼，沒有觸動的感覺，只是在想，我是否會喜歡它。然後就從它面前走過，沒有觸碰它，甚至沒有多看它一眼。只是很平靜地走過，不做任何停留。等走過無數的商店，觸碰過無數的衣服以後，我才發現，原來我還記着它。我以為我可以遺忘。可其實不能。於是我開始發瘋地往回跑，我想我一定要找到它。當再一次站在它面前時，我感到從未有過的恐慌。我知道自己即將失去它。因為它已經不再是我第一眼看到它時的樣子。

天漸漸暗下來。我沒有開燈。電腦屏幕像一片白茫茫的雪後原野。我對着自己的文字淚流滿面。

似乎有些起風，我起身披了件衣服。打開音響，站在窗口看上帝塗抹天空的色彩。

灰白，灰，黑。

上帝在塗抹自己的心情麼？

我情不自禁地想。

中學生作文 篇5

地理這門課在國小沒接觸過，大腦裏 也沒這門課程的概念，但是上國中來面對這門功課對我來説很難理解，感覺是最不好記的一科。

回顧開學來學習的地理內容，第一章我們主要學習了地球地圖，第一節就來了解我們人類家園—地球吧，地球的大小：平均半徑6371千米，最大周長約4萬千米，表面積約5.1億平方米，偉大的人們把我們的家園縮小後變成現在通用的.地球儀，在地球儀這位“好朋友”身上我們得知，連接南北兩極並垂直於緯線叫經線，也叫子午線。

第二節學習了地球的運動，每當太陽東昇西落，晝夜也隨着交替，這種自然現象時地球自轉造成的，地球母親自轉的方向是自東向西；自轉一週時間約為24小時，也就是一天，地球母親是一個不透明球體，它在自轉的同時還圍繞太陽不停的公轉，公轉的方向與自轉方向一致，但是公轉的方向是一年。

第三節學到的內容與我們生和緊密相連，也是我們出去迷路時經常會用到的，那就是地圖，下面我來介紹有關地圖相關知識，在有指向標的地圖上，腰按照指向標判讀方向。在有經緯線網的地圖上要根據經緯線網的確定方向。地圖的種類分兩大類，自然地圖和社會地圖。

第二章我們主要學習了人類生活空間—陸地和海洋，根據計算，地球表面71%時海洋，而陸地面積僅佔29%，地球是7分海洋，3分陸地。

雖然開學時間不長，但我們還學習了很多地理知識，今天我們走進了地理世界，感受地理的奧祕，不管地理有多難，只要做到課前預習，課後牢記，相信就一定能把這門課學好

中學生作文 篇6

在sip研究室裏，雷蒙正在訓練雷吉歐斯和雷吉姆斯，這是，sip研究室一陣晃動，然後派特博士跑了進來，説：“不好了，飛船內部的主開通系統被一些海盜打壞了，恐怕現在修復不好，哈默雷特飛了進來，船長敲了一下桌子，説到：”快，讓特派小隊的兩名隊員分別帶上自己的精靈，還有五百名賽爾士兵去反擊，轟轟轟……戰爭持續了很久，嘰裏呱啦回來報告説：“塞爾士兵快抵擋不住了，只能請厲害一點了人了！”“快！開啟克洛斯星的防禦炮塔，儘可能的加強自己隊伍的實力！”船長有説。“兩個塞爾烏鴉和聖光被炸走了。“到了哪裏，快快快，給我搜索目標，一定要快呀！否則他倆也變成海盜了！船長急忙下令。sip研究室和飛船斷開了，sip研究室變成了一艘飛船，向我們的下一站火山星進發，去開發新的'能源，可是，我們這邊打的分不開手，轟轟轟……一直響在我的耳邊，終於，我們被打敗了，這是我們在所有的戰鬥中，第一次被打敗，我們沒有別的辦法了！只能去下一站火山星進發了，我們要到那裏好好補充能量，準備着下一場戰爭的打響，但是，我們是否能安全的回到火山星呢？

到了火山星，我們率領塞爾軍團，捕捉了火炎貝、吉爾、小火猴、赤火貝、里奧斯、……捕捉了上千多隻，現在只能等待着戰爭的來臨了！！！在一個天氣晴朗的上午，我們意想不到的事情發生，海盜們佔領了克洛斯星後，又想佔領火山星，所以他們又開始了進一步的計劃，這時，一個完美的計劃畫上了一個句號，我們想了一個很還得辦法就是自己穿上海盜的隊服，然後進入海盜的能源基地去進行盜竊克洛斯星的能源，可是想想是不太可變成真的，海盜早就知道我們會知道了，就把有毒的藥瓶替換了克洛斯星的能源，我們沒有看出這是毒藥，我們高高興興的就拿走了，可是有一個賽爾説：“這有點不對勁，因為他們不可能把克洛斯星的能源放在這麼顯眼的地方。”“確實，你説的有點道理。”賽爾隊長説着便下令，“快！把這些藥瓶摔開看看，只留意下一瓶！一定要快呀！”結果摔開一看，呀！全都是毒藥。我們一定要報仇，最後，海盜被打敗了，只有一兩個海盜還在救人。

這就是，善有善報，惡有惡報。

中學生作文 篇7

十三歲那年，我還夢想擁有一副眼鏡，一副高端大氣上檔次的眼鏡。因為我看見班上有同學戴着眼鏡很酷，所以我也期盼自己也能擁有一副。

一天晚上，媽媽正在衞生間洗臉，熱水吐出了一縷縷霧氣，像變魔術似的把鏡子變成朦朧一片。我笑着對媽媽説：“我想要一副眼鏡。”媽媽聽後，嫣然一笑，抿了抿嘴，説：“等你長大了再給你買。”“真的嗎？太好了！”我高興地跳了起來，那熱水吐出的霧氣輕輕地籠罩着我，温暖溢滿我的身心。

可如今，十四歲的我真的擁有了眼鏡，然而我卻不喜歡了。原來我只是喜歡十三歲夢想擁有眼鏡的那種感覺。

我珍惜那十三歲的'“眼鏡夢”，它讓我嚐到兒時的稚氣與天真。

十三歲那年我説 “我要快快長大”，然而如今我卻已不想長大。可時間從不為誰而停留，它的腳步在煙霧中也不曾逶迤。它無時無刻不推我走向前方，走向那未知的世界，但我知道，我的十三歲會永遠為我停留。

走在窗前拾起一片桂花瓣，我嗅到它還遺留的香氣，也嗅到了十三歲那年的芳香四溢。

（指導老師 陳逢春）

文章回顧了自己十三歲那年的時光。從文中看出小作者的童真爛漫，而且語言富有情趣。開頭段起筆精妙，每個層次清晰，緊扣文題不放，證明就是會寫文章的好手。

中學生作文 篇8

我常常想，生命是什麼呢？

手中拿着一份報紙，又是交通事故。當交通燈剛剛轉換成綠色時，一名男孩在交通燈上行走。小男孩第一反應當然就是不緊不慢地走，一輛貨車飛馳着，司機看到了小孩，剎車，用力地踩了剎車。然而，一切都太遲了! 一切都太晚了!大貨車直衝衝地向小男孩撞去。貨車將一個幼小的生命，燃燒起不久就熄滅了。這僅僅因為司機的失誤！

如果這位司機會慢慢開車，看看交通燈，看看人行道，就不會發生這悲慘的事情；如果每個人都學會禮讓，國家就不會花這麼多錢去安裝交通燈、斑馬線、警示牌……如果男孩能快速地穿過，並左看右看有沒有車輛，也不會發生事故！

安全，時常看到報紙或聽別人説：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的.幸福……安全，與我們的生活息息相關。有多少人因為不注意安全而丟失性命；有多少人們因為交通、溺水、火災等事故死亡，讓家人心痛不已，失去親人的滋味，又有誰會體會得到呢？

所以我們要記住：疏忽的小事也會讓危險有機可乘！一定要安全度過每一天。讓微笑伴您每一天！

安全，重於泰山！