【熱門】高中的我作文集錦八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高中的我作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書生朗朗的校園內，巨大的銀杏樹下，一片片黃葉如蝶般飄落，鋪就一地輝煌，時光荏苒，歲月靜好

初見銀杏樹，是在省奔中校慶的短片裏，80年的時光，短暫而漫長，歲月的沉澱使這座校園文化愈發濃厚，高山流水，金牛奮蹄，一代又一代的人才層出，在歷史的風塵中熠熠生輝。在那個動盪不安的年代裏，三位巨人用臂膀抬起學校的脊樑，為莘莘學子搭建了一個學習知識的安身之處。風雨飄搖中，這位母親用雙臂緊緊環繞着懷中的孩子，他們是民族的希望。我願做一片銀杏葉，感受着風雨的洗禮。

上百年的歲月，漫長而短暫，百年裏的風風雨雨，將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹，看守着這一方土地，清風徐來，落葉緩緩飄下，靜靜的訴説着時光的點滴，銀杏樹如一位智慧的老者，慈愛的望着身下的校園，用一片綠蔭，為學子們擋住世俗的風沙。我願做一片銀杏葉體驗者時代的變遷。

銀杏樹與奔牛中學就這樣相守相望，日復一日年復一年，送出了一批又一批學子，就如同風中的銀杏葉，滿懷着對未來的嚮往飄往光明的遠方；迎來了一批又一批學子，如同風中的銀杏葉，從大樹上吸取了營養，為自己增添一抹綠色。

我願做一片最美的銀杏葉，在和煦的春風裏，舒展幼小的身軀，努力吸取的營養；在夏日的驕陽下，昂着腦袋，直面那刺目的光芒，在狂風暴雨中，緊緊抓住大樹的樹幹，和兄弟姐妹們團結一心，在涼爽的秋風中，化作一隻只片片黃碟，隨風而下，展示着生命的美麗與輝煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋養着大樹的根部。

我願做一片最美的銀杏葉，與夥伴簇擁在枝頭，側耳傾聽學子們的琅琅讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言；閉目感受學子們在三年中的成長點滴。我願做一片最美的銀杏葉，望着樹下結伴而過的莘莘學子，悠然飄下，落入了攤開的書本中，感受着屢屢墨香，成為永恆。

我曾經聽到過這樣一個故事：

有一隻可愛的小狗問它的媽媽：“媽媽，媽媽，幸福在哪裏呀?”媽媽笑着對它説：“幸福呀，它在你的尾巴上呢!”

“噢，尾巴上!”於是小狗就急忙去抓它的尾巴，可是不知為什麼頭都抓暈了，卻還是抓不到尾巴。這可急壞了小狗，趕忙去問媽媽：“媽媽!媽媽!我怎麼頭都抓暈了，還是沒見到幸福啊?”

狗媽媽笑笑説：“孩子呀!你不應該去抓它，它是可望而不可即的。向前衝吧!讓自己做一隻幸福永遠跟隨着你的小狗吧!”

可是説了半天，幸福到底是什麼呢?在我看來，幸福就是讓別人的生活因為有了你的存在而變得更加美好。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有時候很模糊，有時候又很具體；有時候很遙遠，有時又近在咫尺；奉獻是幸福，一句祝福的話也是幸福。

在深夜，你還在努力學習時，父母悄悄地給你披上外衣，送上一杯熱茶，此時，你應該感到高興，因為你被幸福包圍着，這是父母對兒女慈祥而温暖的愛。

當你在老師的辦公室裏，被指出一個又一個錯誤與缺點時，你應該感到高興，而不是委屈，因為你被幸福包圍着，那是老師對學生嚴厲而寬容的愛。

當你被一道道難題所困擾，同學為你不厭其煩地講解，終於使你恍然大悟，你應該感到高興，因為你被幸福包圍着，那是同學之間互相關心的愛。

你也可以為別人創造幸福——為辛苦了一天的父母捶背，為老師倒杯熱茶，向一直幫助你的同學道聲謝謝……

雖然都是平淡的小事，卻也會給他人帶來幸福快樂。讓我們都做那樣一隻被幸福快樂永遠跟隨的“小狗”吧!

天涯海角，並不是最遠的距離。最遠的距離是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。 ——題記

“我愛你”這個詞語曾多少次在一個母親口中提起。這看似平易簡單親描淡寫的話語後頭卻有着多少個不一樣的故事與辛酸。

從小，我就是一個讓人不省心的孩子。在國小的時候，因為是我的性格十分外向，年少輕狂。所以三天兩頭的鬧事。整個家成天到晚都被我鬧得雞犬不寧、烏煙瘴氣。由於常年徘徊於正道與歪路的岔路口，我的成績也因此而平步下降。最後穩定在80名左右。偶爾千年一遇的發發狠心也能蹦進年級前50名。母親每每拿到我考試的名次表，看到我年級的名次再此驟加、飆升時。總是用手指顫巍巍的指着我的眉間，哭着罵我：“你這個頑劣不爭氣的孩子!”一陣風雨過後，卻又總是她主動先摟住我，在我耳邊輕呼：“對不起，孩子。因為我愛你。”

升入國中的我，經過了七年級一年的磨鍊與捶打。褪去了兒時的狂躁與幾分稚氣。但卻再也容忍不下母親一聲聲“我愛你”背後的款款深情。我喜歡看小説。喜歡得如痴如狂。喜歡到上課看、下課看、睡覺看、吃飯也看的境界。在我為小説而狂的日子裏，也不免會有一些插曲。

“叫你的家長過來!”隨之而來的是一聲響亮的拍桌聲。班主任拍案而起。我剛想再為自己辯護一下，不料卻發現自己在班主任那犀利的目光的威懾下，連為自己辯護的勇氣與理由都沒有。冥冥中，彷彿有一隻無形的大手在壓制着我那蠢蠢欲動的心。

我撥通了她的電話，一串令人熟悉的音韻從電話筒中傳了出來。我在心中反覆斟酌着是否要告訴她事情的真相。最後，我麻木的從口中説出了我又被收書的事實。聽筒那邊沉默了許久。時間彷彿在這一刻凝固了。我再也忍不下去了，一下掛斷了電話。

我永遠也忘不了那個眼神。母親在與班主任談話時，瞥了幾眼。幽幽的，不帶任何感情。失望與無可救藥寫滿了她那憤怒的眼睛。一股詭異的涼意從頭頂一直浸到腳跟。老師在一旁説些什麼，我也聽不進去了。我一直盯着那雙眼睛，那雙我朝思夜想的永生難忘的眼睛。

回到家後，你沒有罵我也沒有打我。只是像一個小孩子一樣無力的坍塌於椅子上，用一種哭腔向我述説：“你怎麼上了國中，還不安寧啊!”睡覺時，我反覆斟酌她對我説的話，任眼淚瘋狂的浸濕我的臉龐。心中只有一片悲傷與淒涼。我好恨，我好恨我自己為什麼不能讓母親不再憂傷。嘴角只有一片苦笑在盪漾。

再次犯錯了，又來一次，還來，還有下一次，又犯了……一次復一次的犯錯，一次復一次的憂鬱的眼神，一次復一次的打與罵。有時雖然你依舊抱着我向我道歉，可我們的兩顆心之間的距離卻越來越遠。我的心中，那扇常年為你打開的大門也徐徐關上。有一次，她終於忍不住了，反手抽了我一耳光。我捂着被打腫的右臉，步步後退。用一種顫抖、不可置信的語氣：“你，你，你打我?”眼淚像斷了線的珠子，不爭氣的掉個不停。我的餘光瞥見了門口的大門。門外是我所向往的自由的世界。我奪門而出，任憑母親在後頭如何叫喊，不帶一點兒感情。

我在逃，在瘋狂的逃，在瘋狂的想要掙脱着紛擾的世界。就這樣，漫無目的地轉了很久，很久。久到將剛剛的那一股衝勁、不羈與叛逆都沖洗的一乾二淨。我走回家口，望着這一扇色彩斑斕的大門，內心十分複雜。我下定決心，打開了門。發現母親正伏在桌子上流淚。一聲“對不起”後，我便徑直走進了房間。

半夜，我起來了。心中的氣也消了。回想起前面做的事情，十分後悔。我走進了她的房間。母親，睡了。望着深睡的母親，看了很久很久。不知何時她那烏黑的青絲上爬滿了歲月的痕跡，肌膚早已不再有彈性。

“媽，對不起。”她醒了，抱着我痛苦：“天涯海角，並不是最遠的距離。最遠的距離是我站在你的面前，你卻不知道我愛你。”

我一把抱住比我矮了一截的母親，輕吻她的眉毛：“媽，其實我也很愛你!”

那一刻，我長大了許多!

以往的軍訓都是在和教官們嘻嘻哈哈、打鬧中度過的，所以高中的這次軍訓的一開始我是抱着玩和嬉戲的心態去的，然而那披着狼皮的羊——魔鬼訓練營正獰笑着悄然地打開了它的大門，等待我的是——一段難以忘記的經歷…… 當我進入軍訓時住的宿舍，捏着鼻子，皺着眉頭帶着抗拒地穿上那套明顯沒有洗過的、一直散發着臭味的軍服時，在台下聽着教官訓話、接受懲罰時，我才意識到軍訓真的開始啦了…… 剛開始時，天公不作美，來的時候還風高氣爽的，轉眼間就變成烈日當空，我們都不禁苦笑着埋怨起老天。埋怨歸埋怨，高中部的我們畢竟也經歷過了，所以還是站着軍姿聳立在草地上。可七年級的小孩紙可能沒有受過軍訓，所以漸漸開始亂了、吵鬧起來。上面那教官開始大喊“安靜”可七年級的童鞋根本不當一回事，依然我行我素，繼續講話。憑着多年的經驗，我知道這回七年級的死定了。果然上面那大叔語氣越來越不耐煩，怒喊：“都給我蹲下，伸直你們的手！”“草，我們都要！”我不禁滿頭黑線，咒罵道，“神坑啊！！”我旁邊的夥伴苦笑着小聲的説道：“忍忍吧！是這樣的了。”我無奈地搖搖頭，委屈的伸直了雙手。時間一分一秒地過去，那毒辣的太陽也越來越猛，而我頭上的汗水也一滴一滴的滴落下來，有的滑過我的'鼻樑，有的從我的臉頰旁滑下，更有甚者竟然進入我的眼睛，那滋味，慘啊~更可怕的是我的手隨着時間的流逝開始變的麻痺、痠痛。我那時終於開始覺得這軍訓和平時的不同了，這不是來玩的，是接受訓練的。聽着那大叔在上面滔滔不絕，以致水花四濺是，説真的，當時我真有種衝上去跟他拼命的衝動。那大叔從口袋中掏出手機，看了看，彷彿思考了一下，應該考慮到有的同學還是第一次，不能太過分了，再加上吃飯時間也到了，他終於下了放手的命令，我們立馬放下雙手，可七年級的孩紙或許尚未吃過這樣的苦，且不懂看教官的臉色，立刻鬆懈了下來，又講起話來，上面那位應該又不爽了，又大喊“舉起雙手”，“***！”我咬牙切齒的罵道。但又不得不舉起雙手，挺直地站在草地。痛苦啊。 但從那時起，我深刻的意識到每個人都代表着整個集體，無論是誰犯錯了，整個集體都必須為此付出代價。也從後面的訓練中我慢慢的體會到團結就是力量這句話的含義，也明白了在那裏就要遵守那裏的紀律，決不能因為自己而連累大家。 永遠記住那句話“你可以不高尚，但絕不可以缺德！”

風雨中，我傷害過不該傷害的人

一考生

有人説，人一生下來就開始透支母親的生命。可我一生下來就是為了報復父親。我永遠不會忘記他和媽媽離婚的情景。判決時，我最終還選擇了父親，我要讓他難過一輩子。沒過多久，父親又結婚了，這更加深了我對他的仇恨。

雖然繼母總是竭力地想討好我，我卻從來沒有對他笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個時候，我的心裏總會燃起一絲可怕的喜悦。幾年後，他們有了自己的小孩，不過他只是個病秧子，三天兩頭得送醫院，我經常半夜醒來，看見父親開車送弟弟去醫院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場面，我變成了一個麻木的觀眾，沒有一絲擔心。

那天，我接到了重點中學的通知書，這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心願了。回到家，我把通知書朝桌上一扔，“我考上重點中學了，明天報到，先交三千！”父親拿過通知書，眼角稍微揚一下，但馬上又恢復了沉重。我知道，這幾年來，弟弟的病幾乎花光了家裏所有的積蓄。但我是無論如何都不會放棄的，只見父親慢慢地起身，來回地踱着，最後他下決心，走到繼母面前説：“小偉的病要治，萌子的書也要讀”。“家裏就剩這三千了，醫生説小偉隨時可能要動手術，這錢可不能用啊！”繼母哭着説。“可咱也不能誤了萌子的前程啊！”説完這話，父親衝出了家門。看着這一切，我有了一點心酸。

第二天，醫院來通知説，弟弟可能不行了，要我們有心理準備，那一刻，我第一次有了一絲震撼，那一天，我懷着一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別後的第一眼，也是最後一眼。

我去重點中學的前一晚，父親把我叫進了他的房間，語重心長地説：“萌萌，其實我不是你生父，當初他拋棄了你們母女倆，我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的，我們約好等你長大一點後再離婚，沒想到你當初選擇了跟我……”

這番話猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報復的父親，居然是我最大的恩人，是一個與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人……看着眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了，我撲進父親的懷裏，大聲哭着説：“爸，我對不起你！”父親拍了拍我説：“父親是永遠不會責怪自己的兒女的！”

原來，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。

佳作探勝：“這裏有温暖關愛；我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露，充滿了親情友情，充滿了合作競爭”，本文讓讀者更深地體會到這一點。作者圍繞材料所包含的中心，敍述了一個家庭生活故事，將兩代人的情感衝突置於矛盾之中，有力地揭示了所要表達的主題。平鋪直敍地寫父愛，寫親情，難於寫出真正的父愛和親情，而本文作者通過運用對比和誤會的筆法來傳達這種情感矛盾，尤為深刻而且讓人怦然心動，白居易説“感人心者，莫先乎情”，可以説本文最大的優點就是談真感受、訴真感情。

我喜歡《格林童話》，因為它給我了啟發。

它的封皮上有一位小公主，花花草草和一些可愛的小動物環繞着她，美麗極了。後面還有一座城堡，上面有很多寶石，門是金子做的，特別漂亮。

我翻開書，哇！裏面的圖畫好漂亮呀。好像真的城堡，就這樣，我就入迷的看了起來，我看了一遍，兩遍，三遍……到了中午，媽媽叫我吃飯了，我放下書，飛快的跑到飯桌前，連忙吃完飯，又跑回房間，把門反鎖上，因為怕弟弟打擾我看書。鎖上門，自己就又迫不及待的看了起來。不知道時間怎麼這麼快，居然到了晚上。好吧。時間又不是我做主，我只好嘟着嘴去吃飯了。吃飯的時候，媽媽説：“你的格林童話不能再看了”。我疑惑的問：“為什麼？”媽媽生氣的説：“你都看了好幾遍了，看的膩不膩啊。”我嘟着嘴説：“怎麼會膩？”媽媽説：“再看，我立刻讓你爸給你買作文書。”我傷心的回到房間裏。媽媽看見了，就關心我的説不買了不買了。

我開心地笑了。

風雨中，生命的故事在不斷的上演，它的芬芳隨着風，隨着雨不斷的衝擊我的心靈，給我生命的感悟。

　　雨霧·荷綠點點連

我漫步在夏雨所澆淋的公園，世間萬物彷彿都沉醉在雨霧的籠罩之中，一切喧囂化為平淡，留下的只是大自然的喘息聲。

烏雲籠罩着城市，生命的芬芳彷彿停息了。可當我走到荷塘邊，一眼望去，翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨着風在池塘中翩翩起舞，雨水有節奏的擊打在荷葉上，奏出一首讚美生命的曲子。

我佇立在岸邊，不禁的感歎荷葉在雨中所綻放的魅力。當其他事物因雨水而停下活動時，唯獨荷葉在風雨中展現自己最美的一面，散發生命的芬芳。

這讓我想起，人生的道路中無疑會遭到風雨，歷經坎坷……只有像荷葉那樣，不畏懼風雨，不斷的拼搏，不斷的創造奇蹟，我才能度過困境，邁過人生中的一道道坎，迎接美好的明天。

　　生命·風雨中前行

五月是個多雨的季節。可當那一天山崩地裂，雨彷彿成為了眾人的哭泣，風成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。

就是在這場大地震中，無數的房屋頃刻間化為了土灰，無數的生命為此而凋零隕落，而無數孩子的夢想都在那一刻凝結。

“生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏，汗水連同雨水換來了一個個生命的奇蹟。就像弗湯普森所説的：“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

生命在風雨中不斷前行，每當看着那災區人民的淚水，我是多想在風雨中為他們託舉一把生命的傘，為他們鼓舞和加油。

　　家庭·温暖照我心

冷冷的風在一次次的咆哮，冷冷的雨帶走了身邊的温暖，一切彷彿變得淒涼，變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索着回家的路……

我回到家門口，停住了前進的腳步。手中握緊考試的卷子，心中感到異常的淒涼，下滑的成績不斷的打擊着我。我走進家門，看着媽媽早已坐在餐桌上等待着我的回來。這時，媽媽看着我對我問：“今天考試怎麼樣？”我吞吞吐吐的應達道：“成績不理想。”我緊緊閉上眼，等待着的是一場暴風雨的來臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡説：“沒事，這次考試不理想，我們可以從中吸取教訓，下次超越自我，爭取優異的成績。”我抬起頭，看着媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜，我的心中充滿着感激與愧疚。

現在想再回想媽媽那句話，我感慨，面對挫折時，我應該更加的強大，努力的找回真正的自己，迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下，我一次次邁過困難，走向屬於我自己的成功。

陽光總在風雨後，不管生命中經歷過多少的苦難和風雨，我們都需要秉承信念，我們都會在風雨中邊走邊唱，共同歡樂。

風雨中，我觸動了生命的芬芳。

我理想的中學生活是歡快的，有談得來的學生；我理想的中學生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學生活是可愛的，有風景優美的校園……

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長大了。新學期新開始，我便踏進了中學的校門。來到課室的門口，面對一大堆陌生人，真有點不知所措。望一望，才知道我的同桌是個女生。她真漂亮。上課時，我們倆都很認真地聽課。下課了，我有不懂的的就問她，她有不懂也問我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎麼那麼像我的國小學生許曉嵐啊。

不久，嚴厲的政治老師來了。他表面上很嚴峻，其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他，他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。

初次來到這間學校，只顧着上課，都沒有好好地欣賞這間學校。這裏綠樹成蔭，風景優美，真是學習的好地方。午休或者禮拜天來到這裏複習一下功課，那原來沉重的學習壓力也被這裏風景統統拋到九霄雲外。另外，操場也不錯。來到這樣的學校學習，人也輕鬆了不少。

我理想的中學生活就是這樣：有談得來的學生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多麼希望這一切都是真的。