難忘的童年生活國小生四年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的童年生活國小生四年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的童年生活國小生四年級作文

難忘的童年生活國小生四年級作文1

如果時間停滯了,我希望它停在童年,那深藴童真的童年;如果死神最終帶走我的軀殼,請留下我的心,讓它跳動在不老的童年;如果歲月帶走我的生命,請留下我的眼,讓我再窺看一眼那亙古不變的童年。

每一個人的童年都是那麼值得留戀。我的童年時代,不論春夏秋冬,總是讓我回味無窮。

我的童年,大都是和小朋友在家或廣場度過的,那時的日子如此快樂。

還記得,和小迪在家中玩石頭、剪子、布。我贏了,他沮喪的一聲不説,我便高興的揮舞着小手;有時和小迪玩電子遊戲,雙人一起打關,一過關,他就説一句:“合作愉快!”我笑了,他也開心的笑了,笑得如桃花一般——不論是做對手還是做合作者,這份友情都為我們的童年增添了美麗的色彩

在家遊戲的日子讓人難忘,廣場上的嬉戲更令人流連忘返。春天,微風拂面,萬物復甦,和幾個小夥伴在廣場上彈玻璃球,大家你來我往,目不轉睛盯着對方的玻璃球——誰也不願輸給對方。勝利了,擊掌相慶,失敗了,也不服輸,那些彩色的玻璃球也已經成為了永恆的記憶!

夏天,在廣場上經常和小夥伴打水球、玩水槍,拿起幾個水球左右開攻來一個打一個,來兩個打一雙,渾身上下都濕透了。拿起了水槍向天空中來回轉圈噴水,跑跳聲、歡笑聲在廣場裏久久迴盪着。

冬天,最令人期待的便是下雪了,這時在廣場上打雪仗,你追我趕拋雪球,大家互不相讓。即便是帽子、衣服甚至鞋子都被雪打濕了也毫不在意,有的只是雪中的那份快樂在風中飛舞。

然而,這一切都已被時光帶走,我的童年已離我越來越遠,但是,在我的心中,童年的記憶永遠不會磨滅,永遠佔據我心中最重要的位置,童年——我的最愛。

難忘的童年生活國小生四年級作文2

記得我5歲時,正在讀學前班。那是我最快樂的時光,特別是“六一兒童節,更是讓我難忘。

“六一”兒童節到嘍,全校學生歡呼着,因為“六一”兒童節不上課,不做作業,盡情玩耍,想怎麼玩就怎麼玩,就是飛上天去,鑽進底下也沒人管。

大哥哥、大姐姐們都紛紛上台表演,我們學前班的小娃可耐不住性子看錶演,我們都跑到滑梯哪兒去玩了,張凎那時就跟我一個班,他出了個主意:我們比賽,,看誰滑的快,我們都紛紛爬上滑梯頂上,參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我,一二三!開始,不,等一下,我説:“我們都在比賽。誰當裁判。”譚國慶説,我媽媽不准我玩滑梯,我當裁判。”我最聰明,當譚國慶説話的時候,我就已經把身體平放在滑梯上了,躺着的,這樣還沒開始我就已經領先他們了。因為怕衣服在滑梯上跑不快,在開始時又立起來平坐着,經過我周密的計劃後,我還是贏了。

接下來,張凎又出了個主意,在廁所外面玩,我們又到廁所外去玩玩具車,我們拿着小玩具車,在地上向後搓,多搓幾下後鬆開,看誰的車先衝到廁所門口,我們的小車都在半路轉彎了,只有張凎的最快,又沒轉彎,得了第一名。不過,張凎才剛笑一聲就哭了起來,車子掉廁所坑裏了,“這是我最喜歡的玩具呀!”我們都大笑起來,異口同聲的説:“掉的好,掉的妙,掉的呱呱叫,活該,誰讓你出這個餿主意的,開始張凎站起來跟着我們追,別看它小,跑的還挺快,都追到了大古鬆底下,我們圍着樹繞圈子,他動一步,我們動兩步,看他抓不抓得着我。他到頭一個也沒抓着,玩累了,我們躺在大樹底下做被,地做牀,一二分鐘就打起呼嚕了。

在金色美好的童年中有最美好的回憶,在童年的活動中有最珍貴的回憶,在珍貴的回憶中,有金錢買不到的.幸福,我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。

難忘的童年生活國小生四年級作文3

小時候,我盼望着自己能夠長大成人,沒有煩惱,無憂無慮的生活。而現在,我卻不再那樣想,只希望自己還能留守住天真無邪的童年,在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了,是因為我的童年一去不返了,以為我不再是小孩子了……

我十歲的一個傍晚,天氣涼爽,皎潔的明月高掛漆黑的夜空,月光灑在小區的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,着起了一隻簡易的紙船,並且在船尾寫到:我長大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的盡頭……

第二天,我卻發現小船停留在一塊大石頭後面,我希望何時有一陣微風或一潮急湍的溪水,讓帶有我夢想的小船馬不停蹄地越漂越遠。可惜十天半個月後,它依然停留在原地紋絲不動,我並不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的實力繞過石頭,去追逐風的速度……

然而,過後的統考成績並不理想,沒有發揮出自己真實的水平,我彷彿被困難阻擋住,十分渴望在以後的學習中風雨無阻,斬荊披棘,開始思考如何獨自應對學習的煩惱。只要把心思全部集中去幹一件事,絕度可以事半功倍,達到理想的目標。

我在自我反醒後,在那次過後的期末考試取得了滿意的成績,擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。

然而,那隻之前被石頭擋住的小船呢?已經經過了風雨的“襲擊”後,一點一點通過自己的努力,緩緩地一步步繞過石頭,朝向小溪流的盡頭,不做停留地漂走了……

童年的小船讓我明白了一個道理,又繼續趕路,漂像溪水的盡頭,完成了我的心願。

童年的小船漂走了,而我卻長大了……

難忘的童年生活國小生四年級作文4

清晨,當我還蜷縮於被窩中時,窗外就響起了叫賣菜品的聲音。每當聽到這種聲音,我便會情不自禁地拉開窗簾,趴在窗台上,任這熱鬧嘈雜的叫賣聲,將我的記憶拉向遠方

記憶的那頭連接的是奶奶在永強的老家,那時候的我還小,一到早上,我起了牀,奶奶已經出去買菜了。我就盤着腿坐在書桌上,一邊等着奶奶回家,一邊望着窗外的白雲悠閒地飄過。每到這時,我都不由得將它們想象成各種東西:看!一艘遊輪,這是一輛大卡車,那是一塊大餅我不停地瞎想,心中也增加了幾分童趣,這樣的清晨就過得非常滿足。

當一縷縷白煙徐徐升起,又漸漸消失時,窗對面的阿姨就開始製作售賣“青草豆腐”了。每到這時候,奶奶也該回來了,我見她手中還有餘錢,就吵吵着:“奶奶!奶奶!給我來一碗青草豆腐,就一碗!”

奶奶聽後便笑意盈盈地將手中的餘錢交給了爺爺,爺爺立刻跑下樓,過了一會兒,他便端着兩碗的青草豆腐上來了。我看見了那黑色的青草豆腐,就像那耀眼的黑瑪瑙一般閃着光芒,饞得我口水直流。我撲了上去,狼吞虎嚥地一口又一口地吃下那“黑色的瑪瑙”,心中也逐漸泛開了一朵又一朵的快樂浪花。

吃完青草豆腐,我跳下了書桌,又跑到廚房裏拿起一小把米飯。我再次爬上書桌,坐在窗前,把米飯一粒又一粒地扔了出去,這時便有好多隻雞鴨跑過來啄食。等到它們走近了,我把幾粒米攥在手中,瞅準時機,將米全砸在它們身上。看着它們憨態可掬地互相用嘴戳着對方的身子,我笑得可歡了。再看看那鴨子,笨拙地扭着身子,也來想分“幾粒米”,剛吃進一顆,就被雞兒們轟了出去,可那它偏又不放棄,跑了進來,又被轟出去就這樣進進出出,來來回回,直逗得我笑破了肚皮!

這便是我童年最美好的記憶,每每回顧,彌久如新!

難忘的童年生活國小生四年級作文5

我的童年並不像季羨林先生的童年那樣,一片灰黃,而是紅黃藍綠,五光十色。

在我小時候,我家住在山東。冬天來了,山東一下雪,我就會拉着鄰居家的小孩吵着要去樓下堆雪人。當時看的動畫片有一集就是講父子倆去堆雪人,我也和小夥伴一起堆。用帶着手套的手把雪攏起來,這拍拍那打打,最後還插上兩個釦子,插個胡蘿蔔就完了。就算帶着厚厚的手套,但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了,但兩個三歲的小孩兒能堆成什麼樣?那時覺得特有成就感還叫媽媽給拍了照片,前幾天翻出來看看,醜得認不出來這是雪人,就是一坨雪上插了根胡蘿蔔,摁上了兩個釦子。

小時候過年去親戚家,親戚家有一個很大的院子,一下雪地上就會堆起一層積雪。雪停了,我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時年少不懂事,搓了雪球就亂扔,一個人都沒砸到。最後還是表姐看不過去了,叫來表哥們讓我挨個砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被幾個表哥追着打,最後還是躲到屋子裏才躲過一劫。

夏天我就去姥姥家,姥姥家有個不大的院子,姥爺喜歡在院子裏種些花花草草,還養了上幾條魚。對我而言,關上門這院子就是另一個世界。我小時候就挺懂得享受的,夏天熱得慌,我就坐在冬瓜藤下的搖椅上,扇着蒲扇,閉着眼睛,嗅着花香,昏昏沉沉地就睡着了。但總是會被姥姥叫醒,不情願地醒來,就有一杯温温的竹葉茶遞過來。姥姥家還種了十幾棵竹子,我很喜歡喝竹葉泡的茶,有種淡淡的竹香。

雖然現在已經是八年級了,但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。

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