【精選】我愛讀書作文彙編9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我愛讀書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我愛讀書作文彙編9篇

我愛讀書作文 篇1

我是一個很愛看書的人,正因為我很愛看書才鬧出許多有趣的故事!

記得有一次週末,我寫完了作業,從錢罐子裏拿出了不得30元錢,準備去新華書店買下我夢寐以求的《十萬個為什麼》,一到新華書店我就跑進去,呵,裏面的人真多呀!這讓我有點兒擔心,那本書會不會被別人買完了呢?我在人羣中竄來竄去,好不容易才來到兒童書庫,進去之後,我馬上找那本《十萬個為什麼》,我終於在書櫃的第二層看到了,我把書取下來翻了翻,然後付了錢走出了書店。我坐上公交車後就找了個位子迫不急待地打開書,我像一棵小樹,貪婪地吮吸着知識的源泉,可是我才看了幾頁就到站了,我真希望車開得慢一點,即然快到家了,我就飛快地跑回家,準備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓!

我回到家後看了時間,是十點二十四分,我也來不及吃午飯,拿起一包餅乾就向書房跑去,可是書房內不準吃東西,我索性不吃了,拿起我的《十萬個為什麼》就坐在書桌前認認真真地看了起來。爸爸看見我一進門就往房書跑,不猜也知道我買了一本新書急着想看,於是他對書房叫道:待會出來吃午飯!我不耐煩地回答了他,爸爸就放心地睡午覺了。終於沒人打擾我了,我喘了一口氣又看了起來,一個小時,兩個小時……

直到四點鐘我才感到肚子餓了,於是我跑到廚房吃了一點飯又看起了書。

我愛讀書作文 篇2

只要和我關係很好的朋友,都知道我愛讀書。每當公共書櫃上一有好書,我就會迫不及待地飛奔過去,把書一手奪下,坐在椅子上細細品讀。因此,我也獲得了“書蟲”這個光榮的稱號。

上了國小以後,爸爸和媽媽隔三差五就會給我買許多繪本和圖書。我就會利用寫完作業的時間,捧起一本書認真閲讀,在書海中徜徉。

有一天晚上,我正在“啃書”,媽媽提醒我要睡覺了,我因為太入迷沒有聽見。媽媽生氣了,分貝立馬提高了八貝,讓我馬上放下書洗漱睡覺,我只好念念不捨地放下書,慢吞吞地走進洗手間。就在這時,電話鈴響起來了,媽媽急忙過去接電話。我靈機一動,把書抱在懷裏就往卧室跑,媽媽以為我洗漱完畢,已經睡着了,就不再過問了。我躲在牀上,美滋滋地看着我的書。第二天早晨,媽媽打掃房間時,發現了我的書,一把把我拉了過去,破口大罵。我趕緊溜之大吉,後果我比誰都清楚,那就是又得嚐嚐“皮帶炒肉”的滋味了!

現在,讀書已經成了我生活中的一部分,因為書可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……

我愛讀書作文 篇3

習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。説起我愛看書的習慣還有一段故事呢!

有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還説了遊戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出醜了。但其他的同學都答應了,我也只能硬着頭皮答應。接着呂磊就説:“我先來打頭炮!”。“用行舍藏”,好難接連的成語,呂磊一開口就給後面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那麼難的成語,對金亦偉來説只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接着就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎麼連呢?正當我窘得不知如何是好時,呂磊説:“心,我來幫你吧!”接着就説:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這説明我看的書實在是太少了,以至於我知道的成語少之又少。

自從這次我出了醜後,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《國小生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》……通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學家高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

我愛讀書作文 篇4

書是我們增長知識的營養品,書是我們進步的階梯,如果沒有書的幫助,我們就不會有所收穫。

每當我無聊的時候,我就喜歡一個人靜靜的閲讀。在我所讀過的書中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書,讓我知道了無論做什麼事都不要退縮,要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中捲入了一場風暴,被衝到了一座荒無人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒有地方居住。於是他走遍了整個小島,發現了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的'地方,就開是找材料建房子,他每天捕獵並把捕到的獵物留一部分飼養。後來還遇到了一個野人朋友“星期五”,之後魯濱遜也不再那麼孤單了。雖然在後來有“星期五”這個伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多麼勇敢,他戰勝了一切困難與險阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

“一個人生來不是要給打敗的,你進可以消滅他,可就是打不敗他。”意志可以磨練,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學習。

我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的決心。讀了這本書之後我心中有一種自信,相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅定的決心和毅力。學習他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣,才能闖過這些黑暗的險灘,迎來光輝的明天。

我愛讀書作文 篇5

愛讀書的我

見過我的人都知道,我有一個“特點”。就是眼睛很小,但特愛看書。可沒見過我的人,我就要給他講講了!今天,媽媽嚮往常一樣,給我買了三本書。回家媽媽給我以後,我便做在牀上津津有味地看了起來。“兒子,吃飯了!”這是媽媽第一次叫我(這是已經是中午十二點了)。我沒有聽見。“兒子,吃飯了!這孩子,中午飯都沒吃。簡直要跳到書堆裏了!”這是媽媽第二次叫我(這是已經是晚上七點了)。我還是沒有聽見。媽媽半夜起來時,看我還未睡覺,就問我:“你一天都沒吃飯,不餓呀”!我抬頭一看,這是已是凌晨十二點了。我這是才感到有些餓,便進“餐廳”裏“大吃一頓”。

沒錯,這就是特愛讀書的我。

我愛讀書作文 篇6

“書籍是人類思想的寶庫”,這是烏申斯基説過的一句話。

我從小就不怎麼愛看書,到了國小六年級我才明白了,原來我那一直都是愚昧無知的行為。這裏感謝的是我的語文老師張春旭老師,如果不是她,我不會體會到讀書的樂趣;如果不是她,就不會給我這些靈感。

老師第一次讓買書,我便買了幾本。有《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書。這三本書使我越看越着迷,越看越想看。我在看書的時候,總會一邊看一邊想象着書中的圖畫,這樣就像是在電影院免費看電影一樣。我那三本書很快又看完了,然後我又買了幾本。如《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書我最愛了,我只要有時間,便會翻開書去看一下,這些書全部都是沈石溪寫的。這些書裏面的內容簡直是太精彩了,我看完一本,接着看下一本。父母也非常支持我讀書。有那個父母不希望自己的孩子好好讀書,認真讀書呢?在我的心中,書已經成為了我的一部分,我是不能離開它們的。我以前就怎麼沒有注意到書會有這麼大的吸引力?

書籍是人類進步的階梯,這句話果然沒有説錯。書的吸引力已經讓我達到了廢寢忘食的地步了。我在最近,又買了一本沈石溪的小説全集,共八本,分別有《狼王夢》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等,沈石溪把裏面的形象刻畫的栩栩如生。

老師,謝謝您,是您讓我感覺到了讀書的快樂,讓我領悟到了讀書的真諦!同時,我的語文成績也提高了,這是我沒有想到的。

我愛讀書作文 篇7

有句格言説得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

記得三年級放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動國小生的故事》,發現裏面有些知識太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到後面,就忘了前面的意思。開學的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎麼樣了?”我結結巴巴地説:“看完了。”“那麼《愛的翅膀》主要寫的什麼。”我驚住了,在那裏使勁地想,“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天,沒説出話來。

過了幾天,媽媽給我買了一本《考場新作文》,三天就看完了,爸爸説:“這麼快呀?”我的臉紅起來。

上語文課時,老師背了一段課文:“春天來了,大地復活……”我感到非常驚訝,於是,去請教老師。

我聽了老師的話,重新翻開了《考場新作文》,遇到不會的字時,語言不理解時,就記錄下來,讀完後查字典解決,再回想一下課文講的意思,並做總結,寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時,就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發現自己獲得的知識真不少呀!積累的詞彙,在寫作文時都用上了。

有一次,學校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬個為什麼》這本書,認真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心裏非常高興,原來讀書是那麼有趣,那麼深奧。

我又認真閲讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。

當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時,班上開了一次議論會,我們爭先恐後的搶着回答,兩方互不相讓。

“知識是一寶庫,而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養成一個多讀多練的好習慣,不管讀什麼書,都要去認真思考,領會它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

我愛讀書作文 篇8

大家好,我的名字叫林奕凌,今年10週歲,在一附小上國小,現在就讀四年級。

我有一頭烏黑帶深棕色的頭髮,一雙再正常不過的雙眼皮,比較乾燥的鼻子、紅色的小嘴巴,看起來比較瘦小。

我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發展,但我最喜歡的還是看書。“書籍是人類進步的階梯”,讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書,認為書是我們生活中不可缺少的一部分,如果生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養閲讀的好習慣,從圖畫書到文言文,從陪讀到自己讀,每一步都是基礎。

我一看起書來就津津有味,彷彿自己變成這本書裏的人物,經常看起來忘了自己所在的世界,別人叫我,我都聽不見,如果把新書看完了,過了一段時間重新看一遍,也就是温故而知新吧!把裏面的好詞、好句、好段摘抄下來變成自己的,用在以後的文章裏學以用之!

我最近喜歡看的書是《笑貓日記》,這本書的作者是楊紅櫻,他用夢想温暖童年,用智慧點亮童心,這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這隻貓最大的特點就是會笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……

多看書吧,那你的思想飛翔多看書吧,把笑容凝固在臉上多看書吧,把不好的事情忘記。書可以淨化一個人的心靈,希望大家像我一樣愛看書。

我愛讀書作文 篇9

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。

時間不知不覺已經過了一個小時,我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時,我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。

我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地説。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。

高爾基所説:“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。

我愛讀書,你呢?

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