關於元旦國小生作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關於元旦國小生作文,歡迎大家分享。

關於元旦國小生作文

關於元旦國小生作文1

元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。

上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕於耳,同學們懷着激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭衝了出去。旁邊的同學一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最後一名同學終於衝過了終點,結果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學們不停地數着數,一、二、……一百、二百,其他同學不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結束了,結果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

比賽結束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們並不灰心,我們只要加緊鍛鍊,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

關於元旦國小生作文2

不知不覺,時間就這樣悄悄地過了,很快我們告別了舊的一年,迎來了新的歲月,元旦是一個辭舊迎新的節日,這真的是一個快樂的節日。

新年來了,大街上,超市裏,菜市場里人山人海。有得買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的到來。元旦早晨,我隨着鞭炮聲睜開了眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。

我躺在牀上回想自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過勝利和失敗。這些事彷彿就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領下,人們過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一份力。元旦是一個多麼喜慶,熱鬧的節日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”

關於元旦國小生作文3

又逢元旦,XX的腳步隨着我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裏,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日。這些有着特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、着迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能於黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅緻,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的着色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

關於元旦國小生作文4

翹着以盼,我發現20xx年開着出租車,興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽,播種下新的希望。

説起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通,舉個例子來説吧!上課時,英語老師大聲地説:“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想:“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼,老師笑着説:“盧炅梵,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鑽進去。

痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發音,買來國小第一冊的'英語光盤,反覆跟着讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是讚揚。

為了實現新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

關於元旦國小生作文5

今天媽媽帶我去開元商場買東西。一進商場的門就看見了一顆顆五彩斑斕的寶石,我們直接上到了頂層6樓。

我們首先來到了開心農場,3只可愛的黑白相間的小豬在它們的房子旁玩耍、旁邊種了許多火紅的大辣椒,紅撲撲的西紅柿漂亮極了。再往前走我們就看見了一頭説像駱駝可皮毛是白色的,説像羊但脖子太長的動物。 它的後面還寫着你是猴子請來的救兵嗎?我們繼續往前走,就看見了一家賣書包的地方。媽媽讓我選個書包,於是我挑了好久都沒挑出一個好看的書包。就在這時,媽媽説:“我幫你挑一個吧!”我説:“哪一個?”媽媽拿起一個迪士尼公主的書包説:“這個怎麼樣?”我説:“這些書包都很好看,讓我再挑挑吧!”媽媽説:“好的,那你就找你喜歡的快一點!”我仔細的挑了挑,還是那一個!所以媽媽開了錢買下了這個書包。買完後,媽媽就帶我去了去3樓,給媽媽選了一件衣服,我們就開開心心的回家了!

關於元旦國小生作文6

元旦過的可真快呀,使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。

元旦的一大早,我們全家來到武漢動物園。一進動物園,我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖,上面是遊覽的路線以及各種動物劃分的區域。我們就按着簡介圖開始了今天的遊玩。

我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀,一大羣企鵝在水裏嬉戲,有的在岸邊追逐,就像小夥伴在學校裏快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的,兩隻手臂大大張開,就像在做廣播體操似的有趣極了。

下了我記憶最深的是斑馬區了,我看到了好幾只斑馬,身上都是黑白條紋,個頭也差不多一樣高,都在慢慢悠悠的像是散步,看到人們都圍着欄杆看着它們,它們就走了過來,舌頭不停的舔着欄杆,好像在和我們説話,給點吃的吧。這時有個人把手裏的橘子扔了進去,一隻斑馬就一口吃到嘴裏,像是豬八戒吃東西還沒嚐出味似的,好玩極了。

就這樣,我們還看了好多的動物,時間不知不覺過的好快,我們還要趕飛機,就這樣依依不捨的離開了動物園。

關於元旦國小生作文7

“五、四、三······”此時,我們正隨着主持人的聲音一起倒數元旦聯歡晚會的開始時間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數一秒,心情就多幾分激動。直到最後一聲“一”,大家都是扯着嗓子喊出來的。

正在大家還在喘息時,一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯歡晚會的第一個節目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導,音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從台上留下來,一個個音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。台下一片寂靜,不敢出一點聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最後一個音符時,老師和同學們還沉醉在着動聽的音樂裏。

最有意思的,是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的》。這個舞蹈裏的主演竟是一個小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個動作都是那麼的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最後一位學生演的老奶奶拿着扇子出來,那神情、那動作,真是惟妙惟肖。

雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場舞蹈表演一定是最好的!你們説是不是呢?

關於元旦國小生作文8

今天是一年一度的“元旦節”,同學們興致勃勃地走進教室,教室被班委們佈置的猶如一個童話世界。

我們先是迎着濛濛細雨來到了大操場,今天,興的還要屬一年級的小同學了,因為,今天是__年的最後一天,也是新生加入少先隊的第一天。我們為新生舉行了一個“轟轟烈烈”的入隊儀式後,就走回了教室。

到了教室以後,我們就做了一些驚險刺激的遊戲,其中,讓我最難忘的還要屬“搶板凳”了。我光榮地被老師選中了以後,比賽開始。

“叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹,我們滑雪多快樂我們坐在雪橇上……”隨着同學們的歌聲激烈的比賽開始了,“逆轉”我們迅速的轉過去,“順轉”我們又迅速的轉了回去,“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會兒説順轉、一會兒説逆轉,把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向,每當走到椅子邊,頭腦裏就會有一個想法:如果現在老師喊‘停’那該有多好啊!咳!還真巧,老師神出鬼沒地喊了一聲“停!”我一_股穩穩當當地坐在了板凳上,贏得了一朵珍貴的小藍花。

這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了!

關於元旦國小生作文9

時間就像一條記憶的長河,匆匆地,悄悄地流過,眨眼間,我們送走了20xx年馬年,迎來了新的一年------20xx年羊年。“四氣新元旦,萬壽初今朝,”今天是新一年的開始-------元旦。

今天因為放假,我舒舒服服地睡了個大懶覺。早上,我起牀時,已經將近7:30分了。我看到爸爸在衞生間刷牙,媽媽正在廚房裏忙碌着準備早餐,我很快地完成了起牀後的第一個任務------對媽媽説:“媽媽,新年快樂!”對爸爸説:“新年快樂!”我們吃完早餐後,便把新年日曆掛了上去,我高興地喊到:“新年來了!新年來了!”爸爸摸着我的腦袋,説:“兒子,你在新的一年裏,一定要更加努力學習呀!”我點了點頭。

過一會我來到了大街上,小攤上的小販們使出了渾身解術,“跳樓大甩賣!”“全場3折,全場3折!”“物美價廉,假一賠十!”……吆喝聲,叫賣聲,響徹整條街,着實吸引了不少顧客前來觀看購買。這有個店裏寫着全場9。9元的大大的牌子,也許是新年第一天,大家圖個吉利,希望好日子可以長長久久吧。

窗外不時傳來了噼裏啪啦的鞭炮聲,這是人們在表達對舊年的戀戀不捨,也象徵人們對新年的美好憧憬。

關於元旦國小生作文10

我的元旦怎麼過?這一天我出去了。

我和爸爸媽媽去了一家飯店裏,原來有人結婚了,爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發現還有一張女人和小孩的桌子,還有,我有兩個好朋友也分別在這張和那張桌子上。

我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓,服務員一會兒端來魚,一會兒端來蝦,一會兒端來饃,一會兒端來蒜。

吃完飯,我和我的小朋友在追逐打鬧着玩。

玩夠了,打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修釦子的時候,我在那轉,想找到一件漂亮的絨毛衣服。

然後又開車去卜蜂蓮花易(改過名的“易初蓮花”)我們一會兒買紅得像大火的火龍果,一會兒有買圓得像皮球的橘子,一會又買綠得像樹葉的黃瓜,一會兒又買黃的像月亮的柚子,一會兒又買香得像雞腿的牛肉……

我們選完東西,結完賬,回到家,又該到打日記的時候了。

今天我真開心啊!我爹還説要帶我去看電影呢!

關於元旦國小生作文11

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在幹嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個組,分工多明確呀!有的擀麪,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室裏瀰漫着餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室裏盪漾着歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受着自己的勞動成果,享受着成功的喜悦。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課餘生活,提高我們的生活能力。

關於元旦國小生作文12

“嗨,哥哥,幫我把那張板子拿過來,讓我把上面的飛機模型摳下來。”“好的,來了。”“還有那邊的零件,我要把它們組裝在一起。”“好,這就給你。”……

你知道我和哥哥在幹什麼嗎?我們正在拼裝航母的紙板模型呢!

今天上午,我早早地寫完了作業,又看了一會書,時間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團圓飯。飯後,大家又一起到了我家,大人們喝茶聊家常,我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍,接着就開始拼紙板模型。拼裝好前面説的航母模型之後,我和哥哥又開始用模型進行對戰遊戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城,哥哥就設計製作模型大炮來轟炸我:先來個雙管火箭炮,“轟轟”,沒炸着,反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發了四管火箭炮,“嗖嗖”地向我發射,結果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”!哈哈!我贏了!

我們全家團聚慶祝今天這個日子。至於原因麼,你知道今天是什麼日子嗎?今天是新年的第一天——元旦,也是我媽媽的生日呢!今天我很開心,希望媽媽一直都健康。

關於元旦國小生作文13

新的一年又到了,在新的一年裏,一切都將發生變化,自己又長大了一歲,我希望這一年好運一直陪伴着我,我也會更加努力的,爭取在這一年中,能取得優異的成績,長大後,為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

大街上,人山人海,喜氣洋洋,映襯着五顏六色的燈光,有霓虹燈,一閃一閃;汽車燈,光亮耀眼,各種各樣,好看極了!新大街上,車輛擁擠,兩旁,攤主們正賣着那漂亮的氣球,顏色不一:有紅、黃、藍、綠、紫……。形態也各異:有的吹成長條彎彎曲曲,像一條蛇,有的像人們眉開眼笑的臉蛋,還有各種形狀的。人們的車輛也與平常不同,車上有着不同的裝飾,像氣球,綵帶,花等等。樓房上,張燈結綵,裝飾一新,從外面裏面,生意忙個不停。今天的心情特別愉快,大街上的人都喜氣洋洋,煥發着光彩.節日的廣告到處都有,時時提醒着今天是個大喜的日子.

關於元旦國小生作文14

20xx年的元旦到來了。1號的早晨,我睜開眼睛叫爸爸媽媽,只聽見媽媽的回答,穿上衣服給爸爸打電話,原來爸爸又去山裏拍照片了,哼,居然不帶我。等到爸爸回來,我已經吃完早飯,就纏着爸爸在冬日温暖的陽光下走國際象棋,戰績不錯,一勝一負,打平!下午,爸爸陪着我完成了大部分家庭作業,我們原本打算去參觀新開的科技館,可是預約電話卻一直都打不進,只好作罷,好吧,以後有時間再去。

2、3號的下午,爸爸媽媽帶着我分別去看望了大姑婆、二姑婆,她們看見我來高興極了,詢問我在學校裏的學習情況,叮囑我要認真學習,專心上課,勇於發言。在這三天中,天氣晴朗,氣温宜人,我畫了一幅畫,寫了毛筆字,下了國際象棋,爸爸戲稱,如果拿把吉它彈一彈,是不是“琴、棋、書、畫”都齊了?哈哈,這真是一個有意義的假期!

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