春聯

春節是我國最大的傳統節日了，而貼對聯又對春節尤為重要，所以，貼對聯是重中之重，就有了下面的故事。

大年三十，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和我的爸爸、一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了牀頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。我的爸爸、一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然後我的爸爸、和我一起又把它們都貼對了。

一會跑出來玩的時候，看見門上貼着“水水山山處處畫，家家户户年年豐”的春聯。我看着對聯，望着紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )

哇！春節真快樂！

你們知道我今天為什麼這麼高興嗎？啊！原來，我今天參加了“恭賀新歲，贈福萬家現場揮毫大會。”在現場，人山人海，我拿着筆墨紙硯和媽媽擠入“人海”找到了自己的位置，開始聚精會神地寫起“大作”。突然，有一位記者來到我身邊説：“小朋友，在寫什麼呀？”我驕傲地説：“阿姨，我在寫對聯呢！”又一位老婆婆走過來嘖嘖稱讚道：“小小年紀，就能寫這麼好的字，真了不起呀！”我聽了，心裏美滋滋的。正準備繼續寫我的“大作”，一位叔叔拍拍我的肩膀説：：“小朋友，把這幅對聯寫好送給我吧。”我點點頭説：“好吧……”寫完後，叔叔就拿走了對聯。又有一位阿姨走過來説：“小朋友，幫我也寫一副對聯吧。”過了一會兒，我把寫好的對聯也送給了這位阿姨。

今天真開心，因為我把祝福送給了他們，但是，我覺得我的字寫得不夠好，我要繼續努力，把更好的祝福送給大家。

春聯是中國的傳統文化，也是春節必備項目。今年春節我回老家，觀看了一次春聯完整流程。

爺爺是個退休教師，老學究，很擅長寫毛筆字，所以寫春聯是他的長項。臘月28，爺爺拿着三條紅色的紙走了過來，神祕地説到：我要寫春聯啦！爸爸説：還早着呢，往年不都是29貼的麼？爺爺説：這你就不懂了，明天逢春，按黃曆規定今天就要貼好春聯了，明天以後就不能貼了。我和弟弟妹妹們聽了異口同聲地叫道：太好啦！我才知道，原來寫春聯貼春聯是要看日子的，不是想貼就貼的。

首先，爺爺先把紙壓平，然後用毛筆蘸了一下墨，就開始寫起來。只見爺爺揮舞着毛筆，時不時的顫一下墨。爺爺寫的非常從容，行雲流水。大約過了十分鐘，爺爺就寫好了。他寫的是上聯：閤家歡樂樂小康；下聯：和諧美好好庭園；橫幅：吉祥如意。每個字都是那麼美觀得體，我們看了之後都拍手叫好。接着爺爺又寫了廚房，大前門的春聯。看的我好生羨慕。

爺爺把寫好的春聯以此擺放在地上晾乾，接着就是貼春聯啦！我們像跟屁蟲似的跟着爺爺來到院子的大門前。爺爺搬來一架梯子，把春聯掛在梯子上，又拿來一瓶膠水。爺爺把上聯取下來，端着膠水瓶，小心翼翼的用小刷子蘸了下膠水，做出非常專業的樣子，把膠水塗在上聯的背面，我們看了哈哈大笑。爺爺把上聯貼在門框左邊，再用手掌把上聯押平。之後用同樣的方法把下聯貼好，最難貼的數橫幅了，因為它的位置最高，要爬到梯子頂端才能貼到。爺爺小心翼翼地往上爬，爸爸在下面扶梯。他的腿有點顫抖，不知道是因為緊張還是太高的緣故。爺爺塗好膠水後，把橫幅貼在門欄中間，回過頭來問我們貼的正不正。我們説往左邊向上一點就正了。爺爺左邊往上了一點，又問正不正，我們一起回答：正了。他又慢慢的下來，左看看，右看看，嘴裏還唸唸有詞。接着爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩，福彩飄起了，一下子就增色不少。接着，爺爺有寫了廚房和廳門的春聯，然後把它們一一張貼好。這樣，家裏的春聯就全部貼好了。

貼好春聯，開開心心過大年啦！

中華傳統文化有很多，比如：武術、氣功、戲曲、國畫、書法等，然而我最喜歡的傳統文化是貼春聯。

記的20xx年春節是在河北老家過的，我的老家是要自己寫春聯。寫春聯時，要先把大紅紙剪成長長的兩條，然後再寫上祝福的話，比如我們學過的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”

春聯寫完後，奶奶讓我和爸爸貼春聯。來到桌子前拿了春聯，我負責貼雙面膠，爸爸負責把春聯貼在大門口上；接下來，拿起福字，爸爸把福字倒着貼上去，爸爸問我：“你知道福字為什麼要倒着貼嗎？”我想了想，説：“因為福字倒着貼可以給人們帶來祝福。”説完，爸爸為我豎起大拇指，説：“對，你真聰明！”

通過這次貼春聯，我知道了，只要動手又動腦，就會有所發現；同時還學到了許多中華傳統文化。

的一天上午，我和們冒着刺骨的寒風來到中天風帆廣場，為爺爺奶奶們義務寫對聯。

剛開始，圍觀的人很多，我有些緊張，寫的字有些不協調。當第一副春聯被一位老爺爺拿回家時，我頓時就信心倍增了。

漸漸地我有了點經驗：字應隨着格子儘量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀。我們寫得很認真，博得了大家的一片喝彩。“這些小寫得真好！”“你看，這些孩子寫的字多有精神呀！”“現在的孩子，真不簡單啊！”圍觀的人你一言我一語，讚不絕口。

一位老奶奶親切地對我説：“孩子，你幫我寫幾幅對聯和四個‘福’字。”我信心滿滿地説道：“奶奶，我這就來寫，謝謝您對我的認可！”説罷，我一筆一劃地書寫起來。

陰沉沉的，氣温繼續下降，凍得人瑟瑟發抖。參加寫春聯的同學大多數都回家了，只有我和另外兩個同學還在寫。我想：爺爺奶奶們還在寒風中等着，我怎麼能現在就回家呢？

終於寫完最後一個筆劃，聽着爺爺奶奶的誇讚，我的心中一股暖流噴湧而出，這就叫“春聯”。

今天過年了，早晨我早早就起牀了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像麪糊一樣的東西，我剛要問外婆這是幹啥用的，爸爸就叫我了，説和他一起貼春聯。

外婆家的門我數了一下，有6扇呢，最外面的大門好高啊!爸爸拿了凳子才夠得着。爸爸叫我拿最長的一幅給他，只見爸爸把麪糊塗滿春聯的背面，然後站到凳子上，我在下邊指揮爸爸，左邊一點 ，在往下邊一點，對對，這樣就正啦。然後爸爸再用手在春聯上都按一下，我説：爸爸，幹嘛要這樣子呀！爸爸説，乖女兒。這樣牢固一點。原來是這樣子。一邊門貼好了，還有一邊就容易的多了。我也學着爸爸的樣。先用麪糊用刷子把春聯背面刷滿，然後站到凳子上，一邊看門的位子準備貼住，一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看，笑着説，哎呀，比老爸貼的還正呀，不錯,不錯。得到爸爸的誇獎，我動作更快了，剩下的4扇門，我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯貼好了。

外婆這時走過來，笑呵呵的説，小彤彤大了一歲，懂事了啊！會幫大人做事情了。我的臉上笑開了花。今天我學會貼春聯啦！

今天是書法培訓班的最後一節課，老師在前段時間裏一直讓我們練習寫春聯，今天就是我們大顯身手的時候了！

春聯是對聯的一種，對聯還分：節日聯、門聯、壽聯、婚聯……春聯中有的描繪了美麗的春光，有的展現了祖國欣欣向榮的景象，可最多的還是表達了人們對新的一年的美好祝願。

為了能寫出完美的春聯，先在宣紙上練習一遍。蘸滿了墨汁的筆尖，慢慢地、輕輕地在紙上寫出“大順大財大吉利，新春新喜新世紀”，橫批：“萬事如意”。寫完後，我心滿意足地點了點頭。可一幅寫下來，那字如鬼使神差一般，歪七扭八，我十分沮喪。可回想起董必武寫的“逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋”這句名言,我便振作起來，全神貫注重新寫一幅。不一會兒，一幅端正整潔的春聯誕生了！

爸爸媽媽常對我開玩笑説；“今年家裏的春聯就讓你來寫了”，我一定要趁這次機會，寫出令爸媽讚不絕口的春聯！

今天是大年三十。下午，我幫爸爸貼春聯。我小心翼翼地拿着一張張春聯，爸爸一張一張地往門上貼，不一會兒就貼好了。還剩下了幾張“福”字了，爸爸挑了一張大的，端端正正地貼在大門上，又拿起了一張小“福”字往碗櫃上貼。我抬起頭來笑了：“爸爸，福字都貼倒了”“哦，我的福到了！好啊。”爸爸笑眯眯地説：“福倒就是福到嘛！”爸爸高興地説。我説：“哦，原來是諧音啊！”我恍然大悟。

貼完春聯，我又和爸爸在我們村裏走了一圈，發現每家每户都在貼春聯。走着走着，我忽然覺得貼上春聯就像貼上了喜慶，紅紅的，讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想，過年不就得有喜慶嘛！今天是過年，明天去拜年。

回到家，我和爸爸媽媽一起包水餃，媽媽包的水餃很小，我包的很大，包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯，比如：“福照家門萬事興，家居寶地千年旺”等……

同學們，你有沒有幫助家長貼春聯呀？

寫春聯，乃苦也，因為今年和往年不一樣，換時間（當然），換地點，換人物（只添加了幾個人），換事件。地點竟然換到了萬達廣場，我的天哪，這不是讓我這個乳臭未乾的小毛孩子（在書法方面）去獻醜麼！！而且，還讓我們給一些來萬達的“嘉賓”寫。誰會要啊！……剛剛準備好必備用具，來“看熱鬧”的都快把書店的門檻踏破了，一位老態龍鍾的爺爺忽然站在我面前，要求我幫他寫一幅，這老頭挑了一對聯，把我嚇懵了，媽呀，都是我平時最怕寫得平豎直的字！

沒辦法，至少他也是我的“顧客”呀！給別人寫不同於給自己寫，我認認真真地寫完，自我感覺還可以，可他不幹，不滿意挑出了毛病，我不得不暗暗佩服，於是全神貫注地寫，筆尖在紅紙上留下一道道墨跡，終於，寫完了，額頭滿是汗，這幅字終於得到了爺爺的認可，帶着我的傑作走了。接下來我的“顧客”絡繹不絕。隨着筆峯旋轉，我也被逼瘋而旋轉……手臂像一坨稀泥一樣，最後我的“傑作”一張不剩。願他們收到我的祝福後開心過年吧！

書寫現場設置在歐尚超市內門處，一進大門就能看到，人來人往。説實話，當着這麼多陌生人的面寫春聯，一邊寫，一邊還有人對我品頭論足，我心裏是發慌的。這就直接表現為我的字不如平時上課時寫的好，秀氣有餘，大氣不足。我的指導老師常老師沒有批評我，只是叫我要放開。

第二天，也許是因為已經習慣了這種熱鬧的氛圍，我明顯比第一天發揮的好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆誇我寫的好。我寫的春聯，“福”和“招財進寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵和肯定，這讓我寫得更加投入，更有激情。常老師也説我的書寫水準優於平時，表揚了我。

書法練習其實是一件很枯燥的事情，需要堅持才能領會其中的奧祕，平時的堅持練習讓我爭取到了這樣一個學以致用的鍛鍊機會。這是我第一次在公眾場所現場書寫，對我的心理素質和技能表達都是一種挑戰。當我從一開始的不適應表現糟糕到後來放下包袱逐漸投入時，我的成就感旁人無法體會。這次寒假的寫春聯活動讓我收穫滿滿。

儘管寒假比暑假少了一個多月，但是寒假中有我最喜歡的節日——春節，因而讓寒假變得非常快樂。 眼見着日曆一天一天被人撕下，我在心裏默唸着：“快了，快了，新年快到了！”不知為什麼，每到過年時，我的心情總是無比愉悦。

場景一：貼春聯

臘月二十九，媽媽在廚房裏燒菜，我和親愛的爸爸在客廳裏準備貼春聯。我們先拿了三幅春聯，打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯。爸爸説貼春聯最重要的是分清上聯和下聯以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯時我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我説：“通常最後一個字是仄聲，就是上聯。最後一個字是平聲，就是下聯。仄聲即平時説的三聲、四聲。平聲即平時説的一聲、二聲。上聯貼在進門右邊，下聯貼在左邊。”原來如此，“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯貼在大門的右邊，“紅梅正報萬家春”這是下聯應該貼在大門的左邊，最後我貼上橫批“春回大地”，看着門上自己貼的“傑作”，我和爸爸都開心地笑了。

春節的腳步越來越近了，家家户户都張燈結綵，辭舊迎新，忙裏忙外。看，我家也不例外。年三十的早上，一家人吃好飯，就開始分工了。我和爸爸先準備貼春聯，我小心翼翼地拿出早已寫好的.春聯，找來一卷透明膠帶，在左右聯上粘了幾個角，等爸爸扛來木梯，就開始貼春聯了。

首先，爸爸上去把舊的撕下，再把粘好的左右聯一一貼上去。我站在下面幫忙，看看對齊了沒，貼好後我也站在木梯上幫爸爸一起把春聯撫平，然後，再貼門框上的橫聯，還在兩扇門的中間貼了兩對馬兒。看着春聯，爸爸高興的説；“雖然字寫得有點東倒西歪，然而是我兒子自己寫的，還是漂亮的。”我聽了，頓時心花怒放，喜悦飛上了眉梢，兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。貼好了春聯，我和爸爸還一起掛燈籠。看 ，紅通通的燈籠掛在屋檐下，格外顯眼。

大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿着春聯夠不着大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。

我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿着春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以後，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯?下聯和橫批貼了出來。

我和爸爸站在大門外，欣賞着我們的傑作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多麼快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯橫批所説的那樣，祝我們全家萬事如意!!!

1月25日晚上，絢麗多彩的龍湖九號宴會大廳裏特別熱鬧，到處張燈結綵、喜氣洋洋，“寶之華公司慶新春聯誼晚會”在這裏隆重舉行。我和媽媽有幸觀看並參與了這場別開生面的聯歡晚會。

晚會不大，但座無虛席；節目不是很多，卻很精彩，不論是歌曲、戲曲、舞蹈、小品，都是他們公司職工自編自演的，很接地氣。聯誼會上，有吃的、喝的，還有禮品和獎品，激情互動，氣氛熱烈，台上、台下掌聲不斷。特別是滑稽小品《大話西遊》節目，詼諧幽默，貼近生活，將晚會推向高潮，全場掌聲雷動，震耳欲聾。

晚會還設立了現場座號抽獎環節，一等獎是價值千元的山地旅行自行車。哇！多麼漂亮的自行車呀！我羨慕極了。當我看到爸爸將自行車親手送到中獎者手中時，迫不及待地舉起了手中的照相機，為他們留下那激動人心的瞬間。我和媽媽也獲得了一個紀念獎——布藝玩具大熊貓“盼盼”。

聯誼會在歡聲笑語中落下了帷幕。

春節的聲響在耳旁敲起，“噼裏啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍裏，我和父母正準備貼春聯，來增加更多的節日喜氣。

太陽剛剛出來，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯，手捧着這親手寫的春聯，滿心期待。爸爸搬來梯子，説：“我們一起貼春聯吧！”“好呀好呀！”我説：“我力氣小遞春聯好一些；媽媽你就塗膠水；爸爸去粘春聯吧！”分工明確了，就立馬動手。哎呀！不好，我不小心把春聯掉到了垃圾桶裏；媽媽不小心把膠水塗到了手上；爸爸不小心把春聯貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂了，雖然出現了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久，我們把春聯貼好了，終於鬆了一口氣。

紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門旁，我高興地看了一下內容。上聯：除夕立春同日雙節；下聯：隨時進步一刻千金，我問了問爸爸這兩句話的意思，他告訴我説：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當祝賀。每分每秒都要努力，不斷進步。”聽了爸爸的話我在心裏暗暗下決心，20xx年我要更加努力學習，更上一層樓。

貼春聯，品春聯帶我踏進了新年的門檻；也帶來了審美的愉悦；在我腦海裏留下了關於過年的美好回憶。