【薦】有趣的吹氣球比賽作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有趣的吹氣球比賽作文，歡迎大家分享。

今天天氣異常炎熱，教室裏的氣氛也非常火熱。何老師帶領着我們做了一個十分有意思的遊戲！

遊戲的規則是這樣的：老師先把我們這些人分成五人一組，每個人都能用嘴吹，不能用身體的其他部位觸碰氣球，中間的人不能走動，兩邊的人可以走動。氣球掉在哪一面，哪一面的守衞就要上去表演節目。

只聽老師一聲令下，比賽開始了。老師把氣球輕輕往上一拋，我們便開始使勁得鼓着腮幫子，紅着臉拼了命的往上吹呀吹。氣球好像跟我們作對似的，來回飄動，就像在波浪中翻滾一樣，忽左忽右，忽上忽下，可就是不會在對方的一邊掉下去。

我實在吹不動了，便停了下來，大口大口的喘着氣，這下前面的人要遭殃！只見氣球飄飄悠悠地朝向黃子騰飛去，我感覺他好像在心裏大喊：“為什麼是我啊？”這時，他先是愣了一下，然後義無反顧地呆呆地使勁用力朝氣球吹去，氣球又高高的跑了起來，朝向對面的同學而去。這下，我那顆提着的心終於放了下來，好好了鬆了一口氣，真不愧是我們組的英雄，要不然我們就是上台表演了。接下去我也不敢放鬆警惕了，趕緊盯着那個飄忽不定的氣球，與大家一起奮起反抗。

看着這美麗的氣球飄來飄去，讓我想起了多彩的泡泡，好像一個個的夢想與希望。那就讓這氣球帶着我們的笑聲飄向遠方，等我們長了去實現這些夢想！

你玩過吹氣球比賽嗎？我沒玩過，可今天在金筆課堂上，老師就讓我們玩了一場別開生面的吹氣球比賽。

老師把我們分成了四個小組，給我們講了比賽規則，接下來各組準備氣球。四個組的組長迫不及待地拿起氣球就吹，這時，老師告訴我們一個小技巧，把氣球吹得越大，氣球就越輕。

我剛把氣球吹得比腦袋還大了，準備打一個小結時，可……“砰”的一聲“巨”響，氣球被我弄爆了，我怕老師怪我，就裝出了一臉無辜的樣子，給老師又要了一個氣球。

吹好氣球后，比賽開始了，隨着老師的一聲令下，我們趕緊張開了嘴，對準氣球使勁吹，比賽迅速進入了白熱化階段，各方隊員緊張得連規則都忘記了。我看這個氣球馬上就要落到我們組的桌子上了，就趕快伸長脖子去吹，楊澤宇也看到了這個球，也鼓起嘴巴向我們這邊吹來，氣球被他吹得飄悠悠又來到了我的頭上。我眉頭緊鎖，又鼓足氣吹了起來，我看這氣球還有0.1秒就落在他的桌子上，心裏便有些沾沾自喜了，可楊澤宇奮力一吹，這個氣球來了個“鯉魚打滾”，眼看氣球要回落到我的桌子上，我失望極了，可當看到這個“壞氣球”在空中蹦蹦跳跳，心裏一激動，來了勁頭，猛一吹，這個“壞氣球”又離開了我的“領地”，可楊澤宇立刻用他的絕招——口水功夫來攻擊我，不用説，我們輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但我仍感到很愉快，因為我明白了團結力量大的道理。如果再比一次，我們組肯定會贏的。

“哈哈哈。”這笑聲是從哪裏來的？讓我來告訴你吧！這是我們幸運星作文班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！

現在正在比賽的是王同學、李同學和朱同學，老師説：“三、二、一，開始！”李同學拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學也使勁地吹着，氣球開始像雞蛋，然後像蘋果，最後變得像西瓜那麼大。而王同學也盡力，把他的氣球吹得非常大。

經過評選，李同學和朱同學進入決賽。決賽開始了，李同學和朱同學都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發了一個氣球，要求是：在30秒內，誰吹得最大，誰就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來。

咦！朱同學怎麼一吹就小了呢？挺倒黴的，他皺着眉頭一看，原來氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個，接着吹。李同學把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學都捂住了耳朵，心裏想，別爆啊！還好，李同學的氣球沒有爆，真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學的氣球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然後又像籃球，最後吹得又大又圓。他白白的臉蛋因為不停地吹氣，憋得像紅領巾一樣紅，大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學獲得了冠軍，我們圍住他為他祝賀。

比賽結束了，我看着手中大鴨梨一樣的氣球，想着：要是我能是進入決賽就好了。

星期六上午，在金筆課堂上，老師領着我們來了一場吹氣球比賽。

我玩過唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽，可唯獨沒有玩過吹氣球比賽，感覺可真新鮮！

老師説：“我公佈一下規則，四個人一組，一個組一個氣球，氣球上寫上幾號。當你和別人比賽的時候，別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上，就是你們組輸了。”老師剛説完規則，我就有點高興，也有一點害怕，高興的是我們組和弱小的人比賽，我們會贏，要是和強大的組比賽我們可能會輸。老師開始分組，每組選出組長，並把氣球給了組長，激烈的吹氣球比賽就要開始了。

經過一輪又一輪的比拼，終於到了第三輪總決賽了，我們和三組比賽。比賽開始了，我踮起腳尖，抬起頭，對着氣球，使勁的吹。對方也不甘示弱，也使勁的吹，氣球被吹得一會兒跑我們這邊來，一會兒到對方那邊去，像一個調皮的小孩子一樣，跑來跑去的。旁觀者一個勁的給我們隊加油，我越吹越有勁，當對手已經沒有力氣的時候，我猛的一吹，氣球跑到對方那邊去了。好，少了一個氣球，還剩最後一個氣球，我們隊一起吹，氣球最終到了他們那裏。

當老師説到我們組贏了，我們組樂得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好開心！老師又説：“也是因為有了旁觀的人給我們加油，所以我們才會贏！”我們聽了，特別的感謝他們。

這一場比賽讓我明白了：人心齊，泰山移，只要團結一心，就沒有做不成的事。

“加油，加油！”你知道我們在做什麼呢？告訴你們吧，我們舉行吹氣球比賽。

比賽規則是這樣的：全班分為兩個隊，兩個隊各派一名隊友進行比賽，在三分鐘之內比比誰吹的大誰就勝出，而且中間不能爆，不能離開嘴，否則必須重新開始。

比賽開始了我們班韓卓穎出場了，而對方派出的是侯銀琦，他大步流星，幾步跨上了講台，韓卓穎平靜的做了個深呼吸，看起來他很平靜，一點也不緊張。比賽開始了，之間對手立馬把氣球吹的大大的，而且臉蛋變得又大又紅，像一個大蘋果，而且他一直在左顧右盼，非常害怕自己被超越了。而我們組的韓卓穎一直小心翼翼，生怕自己的氣球“吃太多”給爆炸。這時，老師看到對方的氣球快爆了，就大聲説：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不聽，突然“砰”的一聲，氣球給爆了，對手嚇得魂飛魄散，他反應很快，立馬又拿出一個氣球又吹了起來，眼看時間就要到了，和我們組的不相上下，可就在比賽結束0。5秒前，他們的氣球給爆了，“我們贏啦！”台下傳來了我們的歡呼聲！

比賽後韓卓穎抱着喜悦跑了下來，而侯銀琦相知發怒的小獅子，一直叫喊。

在這次比賽中，我從韓卓穎身上明白了：堅持就是勝利！

今天，我們在課堂上玩了一個有趣的遊戲－吹氣球。

首先，老師給我們講了遊戲規則：在三分鐘內，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規定時間不小心吹爆，也可以在吹一個。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發了個氣球。他們迫不及待的吹了起來，結果氣給跑了。老師説：“預備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點。我們着急的直跺腳。可是，他們對説：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師説不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊劉博奧的變大點了。他們隊的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了。可是，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊的似乎都比武振宇緊張。可是，武振宇的又跑氣了。劉博奧的已經差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。

這次比賽雖然打了平手，但是鍛鍊了我們的觀察能力。希望還能再上一節這樣的課！

一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環衞車隊的其中一個小區傳來，原來是我們這個小區正在舉行吹氣球比賽。

新一輪的比賽馬上開始了，比賽規則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判。“預備！”廖圓圓發出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴裏含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧着氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節奏的吹着。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎麼搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團了，為了不輸掉比賽，於是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家鬨堂大笑，有的笑得前仰後合的，有的笑得在地上打滾。

這真是一場有趣的比賽啊！

瞧，我們班的同學正在進行吹氣球比賽。你想知道誰贏了嗎？那就來看看吧。

“我們來比賽吹氣球！”老師一聲令下，班裏就炸開了鍋，我們有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，還有的不知所措。我心想：“要是吹爆了怎麼辦？不會吹又怎麼辦？”老師嚴肅的説話聲打破了局面。“這次的遊戲分為三輪。”

最精彩的當屬第二輪，老師清了清嗓子，大聲地説：“這輪比賽規則是每組派出兩名組員，一人吹氣球不能碰氣球，一人拿起球。”老師一説完，同學們就議論紛紛。第一組選出了兩名實力超強的選手，第二組選了大力士和身體強壯的人，第三組竟然選了兩名女生，看來第三組輸定了。“比賽開始！”老師一發話，我們這一組還沒吹，氣球就像一隻小鳥飛到空中，又落到地上，他們兩個急忙撿起氣球，撿到後還互相埋怨。原來扶氣球的同學像蜻蜓點水一樣扶着氣球，看的我們好着急。眼看第二組吹得很大了，我們組不甘示弱，終於吹成了葱頭。可是氣球再次飛了出去，就在這是比賽結束了，第二組贏了！

俗話説得好，失敗乃成功之母，這次比賽輸了，下次冠軍一定就是我！

今天，作文班的林老師説：“我們今天來玩一個小遊戲，吹氣球比賽。”我們聽了，歡呼起來，教室裏頓時歡聲雷動。

老師宣佈了規則：選手先站在講台上，各拿一個氣球。在十秒內看誰吹得大，誰就是優勝者。

遊戲開始了，同學們把小手舉得比長頸鹿還高，邊舉邊説：“老師，我來，我要玩！”這聲音，真是比拖拉機加牛叫加大貨車還要吵，簡直可以把天花板震塌了。

老師先選了一組的曉雯，二組的景南，三組的楊澤。遊戲開始了，老師説了聲：“開始”，選手們就使勁吹了起來。看，領先的是曉雯，她鼓着腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。氣球越變越大。楊澤也不甘示弱，他的氣球也有柚子那麼大了。他組的同學正為他加油。景南也不想輸，他也在使勁地吹，最後，曉雯贏了。他們組激動無比。為她獻上雷鳴般的掌聲。

遊戲繼續激烈地進行着。

最後，老師每人發一個氣球，讓我們同桌比賽。我很緊張，因為我怕同桌超過我。最後，我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”，我興奮無比。

這個遊戲不僅活躍了我們的課堂，還讓我懂得了吹氣球的技巧，真是一舉兩得呀！