有趣的吹氣球比賽作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的有趣的吹氣球比賽作文，希望對大家有所幫助。

星期六上午，在金筆課堂上，老師領着我們來了一場吹氣球比賽。

我玩過唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽，可唯獨沒有玩過吹氣球比賽，感覺可真新鮮！

老師説：“我公佈一下規則，四個人一組，一個組一個氣球，氣球上寫上幾號。當你和別人比賽的時候，別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上，就是你們組輸了。”老師剛説完規則，我就有點高興，也有一點害怕，高興的是我們組和弱小的人比賽，我們會贏，要是和強大的組比賽我們可能會輸。老師開始分組，每組選出組長，並把氣球給了組長，激烈的吹氣球比賽就要開始了。

經過一輪又一輪的比拼，終於到了第三輪總決賽了，我們和三組比賽。比賽開始了，我踮起腳尖，抬起頭，對着氣球，使勁的吹。對方也不甘示弱，也使勁的吹，氣球被吹得一會兒跑我們這邊來，一會兒到對方那邊去，像一個調皮的小孩子一樣，跑來跑去的。旁觀者一個勁的給我們隊加油，我越吹越有勁，當對手已經沒有力氣的時候，我猛的一吹，氣球跑到對方那邊去了。好，少了一個氣球，還剩最後一個氣球，我們隊一起吹，氣球最終到了他們那裏。

當老師説到我們組贏了，我們組樂得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好開心！老師又説：“也是因為有了旁觀的人給我們加油，所以我們才會贏！”我們聽了，特別的感謝他們。

這一場比賽讓我明白了：人心齊，泰山移，只要團結一心，就沒有做不成的事。

一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環衞車隊的其中一個小區傳來，原來是我們這個小區正在舉行吹氣球比賽。

新一輪的比賽馬上開始了，比賽規則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判。“預備！”廖圓圓發出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴裏含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧着氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節奏的吹着。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎麼搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團了，為了不輸掉比賽，於是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家鬨堂大笑，有的笑得前仰後合的，有的笑得在地上打滾。

這真是一場有趣的比賽啊！

今天，我們在課堂上玩了一個有趣的遊戲－吹氣球。

首先，老師給我們講了遊戲規則：在三分鐘內，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規定時間不小心吹爆，也可以在吹一個。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發了個氣球。他們迫不及待的吹了起來，結果氣給跑了。老師説：“預備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點。我們着急的直跺腳。可是，他們對説：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師説不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊劉博奧的變大點了。他們隊的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了。可是，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊的似乎都比武振宇緊張。可是，武振宇的又跑氣了。劉博奧的已經差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。

這次比賽雖然打了平手，但是鍛鍊了我們的觀察能力。希望還能再上一節這樣的課！

馬上就吹氣球比賽了，同學們，你們相當冠軍的拉拉隊嗎？那就為我們加油吧！首先，我們先給自己的組取一個隊名。第一組是必勝隊，當然也就是我們了，第二組是火箭隊，第三組是無敵隊，第四組是氣球殺手隊。比賽快要開始了，我迫不及待地等待着。過了幾分鐘緊張的時刻開始了，我的心像小跳蠶似地撲通撲通地跳。每個隊都選了一個隊員上去參加，我們必勝隊派刑高澤上去，火箭隊派鄧丁洋，無敵隊派李冉康，氣球殺手隊派包仕全。他們每個人都選擇了一個小氣球，等待着老師開“金口”。“開始”，一陣嗚嗚地吹氣聲響起，我們隊的刑高澤的氣球隨着肚子裏的氣增多而長大，好像一個圓溜溜的橙子。過了30秒後，付老師叫一聲“停”，令我們全班目瞪口呆，只有我們隊的刑高澤吹了一小個，可氣的是：他不但沒有剛才大，反而還比剛才小了一點。不過其他的男同學使出了吃奶的力氣也吹不起來，有的甚至將氣球吹落到其他同學的桌子上。這一局，必勝隊贏了。我們真不愧是必勝隊。第二局開始了，這一次是我們女將出馬。必勝隊是陳治潔，火箭隊是曾詩琪，無敵隊是羅成淋允，氣球殺手隊羅裴雨薇。比賽開始了，曾詩琪的氣球一下子就大了起來，被我們組和其他組看見了，各自都分別給自己的隊員加油，可是，她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀！比賽結束後，男同學都不甘心，要求老師再比一次，男同學可真賴皮呀！我的心裏非常想説這句話：“誰説我們女的不如男的？”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。

早上，餘老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規則是：誰能在最短的時間內吹爆氣球，誰就是勝利者。

大家非常興奮，都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一羣羣小蜜蜂在教室裏飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓餘老師很為難，要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的！過了很久，餘老師終於選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的餘老師也招架不住了。

選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論着誰會贏。這時的我們已經開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認為莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認為莊貝爾力氣大，應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友，我理所當然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因為比賽還未開始，他就已經“贏”了。

比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閒。那些支持莊貝爾的同學都後悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。

再來看看盧彥霖。他的臉漲的`通紅，氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，餘老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼！正當這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次吹氣球時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他着急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很着急！

最後，盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！

“加油，加油！”你知道我們在做什麼呢？告訴你們吧，我們舉行吹氣球比賽。

比賽規則是這樣的：全班分為兩個隊，兩個隊各派一名隊友進行比賽，在三分鐘之內比比誰吹的大誰就勝出，而且中間不能爆，不能離開嘴，否則必須重新開始。

比賽開始了我們班韓卓穎出場了，而對方派出的是侯銀琦，他大步流星，幾步跨上了講台，韓卓穎平靜的做了個深呼吸，看起來他很平靜，一點也不緊張。比賽開始了，之間對手立馬把氣球吹的大大的，而且臉蛋變得又大又紅，像一個大蘋果，而且他一直在左顧右盼，非常害怕自己被超越了。而我們組的韓卓穎一直小心翼翼，生怕自己的氣球“吃太多”給爆炸。這時，老師看到對方的氣球快爆了，就大聲説：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不聽，突然“砰”的一聲，氣球給爆了，對手嚇得魂飛魄散，他反應很快，立馬又拿出一個氣球又吹了起來，眼看時間就要到了，和我們組的不相上下，可就在比賽結束0。5秒前，他們的氣球給爆了，“我們贏啦！”台下傳來了我們的歡呼聲！

比賽後韓卓穎抱着喜悦跑了下來，而侯銀琦相知發怒的小獅子，一直叫喊。

在這次比賽中，我從韓卓穎身上明白了：堅持就是勝利！

今天，由於下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們在教室玩吹氣球的遊戲。於是一場別開生面的吹氣球大賽便開始了。

體育老師羅老師鄭重其事的説出了規則：三名同學上台吹氣球，誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。

聽完規遊戲則，有的人已經躍躍欲試了，但是有些人只是心裏癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風、李聖、張田野這三位“猛將”。確定選手之後，便開始遊戲。

羅老師哨聲一響，三位同學就使勁吹氣。看看李聖，鼓着腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個癟了的茄子怎麼吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然後他就沒有力氣了。再看段風，他鼓着腮，臉紅得像關公，氣球已經向西瓜那麼大了，正當這個要爆炸的關鍵時刻，教室裏鴉雀無聲，有些同學屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時，李聖趁機超過了他。但是張田野的氣球已經像一個大月亮了。説時遲，那時快，段風來了個大反攻，一下子把氣球吹爆了。“砰”地一聲，許多女生被嚇得尖叫，還有些同學哈哈大笑。當我們倒計時時，同學們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最後結果出來，是段風第一名，張田野第二名，李聖屈居第三。

比完賽後，告訴我們比賽要領：“開始，只要用一點點力氣吹，到關鍵時刻才用力。”老師只能用皆大歡喜來形容這次比賽，並且要我們好好鍛鍊身體，增加肺活量。

下課了，同學們是在歡聲笑語中結束這堂課的。

你玩過吹氣球比賽嗎？我沒玩過，可今天在金筆課堂上，老師就讓我們玩了一場別開生面的吹氣球比賽。

老師把我們分成了四個小組，給我們講了比賽規則，接下來各組準備氣球。四個組的組長迫不及待地拿起氣球就吹，這時，老師告訴我們一個小技巧，把氣球吹得越大，氣球就越輕。

我剛把氣球吹得比腦袋還大了，準備打一個小結時，可……“砰”的一聲“巨”響，氣球被我弄爆了，我怕老師怪我，就裝出了一臉無辜的樣子，給老師又要了一個氣球。

吹好氣球后，比賽開始了，隨着老師的一聲令下，我們趕緊張開了嘴，對準氣球使勁吹，比賽迅速進入了白熱化階段，各方隊員緊張得連規則都忘記了。我看這個氣球馬上就要落到我們組的桌子上了，就趕快伸長脖子去吹，楊澤宇也看到了這個球，也鼓起嘴巴向我們這邊吹來，氣球被他吹得飄悠悠又來到了我的頭上。我眉頭緊鎖，又鼓足氣吹了起來，我看這氣球還有0.1秒就落在他的桌子上，心裏便有些沾沾自喜了，可楊澤宇奮力一吹，這個氣球來了個“鯉魚打滾”，眼看氣球要回落到我的桌子上，我失望極了，可當看到這個“壞氣球”在空中蹦蹦跳跳，心裏一激動，來了勁頭，猛一吹，這個“壞氣球”又離開了我的“領地”，可楊澤宇立刻用他的絕招——口水功夫來攻擊我，不用説，我們輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但我仍感到很愉快，因為我明白了團結力量大的道理。如果再比一次，我們組肯定會贏的。

今天，小熊老師在班裏舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。

小熊老師簡單地介紹了下規則，比賽就開始了。首先上場的是a組，小熊老師説：“3，2，1，開始。”選手們用吃奶的力氣吹。我偷偷看了看同在a組的姐姐。

姐姐的腮幫子鼓的大大的，嘴巴大口大口地吸氣，大口大口地吐氣。氣球也由雞蛋般大小變成蘋果般大小，最後變成一個足球。“時間到。”小熊老師説。小熊老師和同學們一起比了比氣球大小，最後姐姐贏了，真替她開心。

接下來是b組上場，我注意到一位比我矮一個頭的小妹妹也參加了。

“她能行嗎？”我懷疑着。

比賽開始了，有的選手吹得上氣不接下氣，臉漲得通紅。而小妹妹呢？她兩隻手託着氣球，眼睛瞪得大大的，吹的可快了，不一會兒，氣球就吹的跟西瓜一樣大。

下面的觀眾有的高興地拍桌子，有的捂住耳朵害怕氣球爆炸，還有的在下面躍躍欲試，也想嘗試一下。

比賽結束了，出乎意料的是小妹妹竟然贏了。

歡樂的時光總是短暫的，我們度過了有趣的一天。

今天我們班進行了吹氣球比賽，想知道當時的情況嗎？

上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室裏頓時歡呼雀躍起來。

第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊，另一組是乙隊，每組7人。開始比賽了，甲隊派衚衕學，乙隊派費同學。第一次，費同學吹起來了，可衚衕學卻怎麼也吹不起來。衚衕學仔細一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給衚衕學換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了，衚衕學用力一吹，馬上就趕上了費同學，結果衚衕學輕鬆的贏了，甲隊同學得意洋洋起來。雖然我們隊輸了，但我還是很開心，因為我們組的費同學主動參賽，比賽過程中又堅持不放棄，很勇敢。

第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發了一個氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師説開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強調了下：“我還沒發令，先開始就犯規哦！”我們只好乖乖等着。終於劉老師發令了：“1，2，3，開始！”我們每個人頓時來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的氣球，一邊看看其他同學，發現居然還有幾個同學怎麼也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時他們露出十分羨慕的表情。這時，劉老師又發令了：“比賽結束，同學們都把自己的氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者。”結果是胡鴻贏了，她的最大。之後老師讓我們一起把氣球高高舉起，然後再放手，氣球就像調皮的小孩子，飛快地向教室裏亂跑，教室裏熱鬧非凡。

這次活動非常好玩，每個人都十分開心！

今天，作文班的林老師説：“我們今天來玩一個小遊戲，吹氣球比賽。”我們聽了，歡呼起來，教室裏頓時歡聲雷動。

老師宣佈了規則：選手先站在講台上，各拿一個氣球。在十秒內看誰吹得大，誰就是優勝者。

遊戲開始了，同學們把小手舉得比長頸鹿還高，邊舉邊説：“老師，我來，我要玩！”這聲音，真是比拖拉機加牛叫加大貨車還要吵，簡直可以把天花板震塌了。

老師先選了一組的曉雯，二組的景南，三組的楊澤。遊戲開始了，老師説了聲：“開始”，選手們就使勁吹了起來。看，領先的是曉雯，她鼓着腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的。氣球越變越大。楊澤也不甘示弱，他的氣球也有柚子那麼大了。他組的同學正為他加油。景南也不想輸，他也在使勁地吹，最後，曉雯贏了。他們組激動無比。為她獻上雷鳴般的掌聲。

遊戲繼續激烈地進行着。

最後，老師每人發一個氣球，讓我們同桌比賽。我很緊張，因為我怕同桌超過我。最後，我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”，我興奮無比。

這個遊戲不僅活躍了我們的課堂，還讓我懂得了吹氣球的技巧，真是一舉兩得呀！

“砰，砰，砰”。這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是從小桔燈的學校裏傳來的。原來，同學們正在教室裏吹氣球呢！

比賽規則是這樣的：氣球吹得越大越好，直到吹爆為止。這樣就算挑戰成功，如果沒吹爆就算挑戰失敗。

吳老師的話音剛落，有幾個勇敢同學的手就自告奮勇地舉了起來。首先第一個上場的是趙津偉。只見他拿着氣球鼓着腮幫子吹了起來，鼓得可以裝下兩個雞蛋。起初氣球像個大雞蛋似的；吹了兩口氣以後，氣球變得像一個蘋果似的紅彤彤的；吹到第二口氣時，氣球已經大的像個西瓜似的。最後，氣球大得彷彿要爆炸似的。

這時，有些同學緊張地捂着耳朵，向牆角靠去，生怕被氣球炸到。當然，也有些大膽的同學若無其事地坐着，拍拍胸脯做怕怕狀。但是事情並不是這樣的，他一個不留神，讓氣球飛了，之前的努力全都白費了，所以第一個人首戰挑戰失敗。

第二個上場的是女中豪傑徐敏豔。她鼓着腮幫子，嘴巴大得嚇人，看上去怪可怕的。氣球起初像一個電燈泡，然後像皮球，最後像一個大大的葫蘆。可是氣球就像失去控制似的，不停地往她嘴裏送氣，最後，氣球竟飛了出去，所以她也挑戰失敗了！

我吹的時候氣球起初是像一個乒乓球一樣圓滾滾的，到後來吹啊吹，氣球竟呈現出一個金黃色的梨的樣子了。突然，只聽“砰”的一聲，我手中的氣球便化為“灰燼”粉身碎骨了。這時，電燈也黑了一下，真是“驚天地，泣鬼神”啊！

這次吹氣球比賽雖然結束了，但是我們卻還沉浸在剛才吹氣球的情景中，真是開心啊！

今天天氣異常炎熱，教室裏的氣氛也非常火熱。何老師帶領着我們做了一個十分有意思的遊戲！

遊戲的規則是這樣的：老師先把我們這些人分成五人一組，每個人都能用嘴吹，不能用身體的其他部位觸碰氣球，中間的人不能走動，兩邊的人可以走動。氣球掉在哪一面，哪一面的守衞就要上去表演節目。

只聽老師一聲令下，比賽開始了。老師把氣球輕輕往上一拋，我們便開始使勁得鼓着腮幫子，紅着臉拼了命的往上吹呀吹。氣球好像跟我們作對似的，來回飄動，就像在波浪中翻滾一樣，忽左忽右，忽上忽下，可就是不會在對方的一邊掉下去。

我實在吹不動了，便停了下來，大口大口的喘着氣，這下前面的人要遭殃！只見氣球飄飄悠悠地朝向黃子騰飛去，我感覺他好像在心裏大喊：“為什麼是我啊？”這時，他先是愣了一下，然後義無反顧地呆呆地使勁用力朝氣球吹去，氣球又高高的跑了起來，朝向對面的同學而去。這下，我那顆提着的心終於放了下來，好好了鬆了一口氣，真不愧是我們組的英雄，要不然我們就是上台表演了。接下去我也不敢放鬆警惕了，趕緊盯着那個飄忽不定的氣球，與大家一起奮起反抗。

看着這美麗的氣球飄來飄去，讓我想起了多彩的泡泡，好像一個個的夢想與希望。那就讓這氣球帶着我們的笑聲飄向遠方，等我們長了去實現這些夢想！

“加油！加油……”整個教室沸騰了起來。咦？這是在幹什麼呢？原來我們班在進行吹氣球比賽呢！

老師一説要吹氣球，我興奮極了！説完規則，第一場開始了！只見兩名同學走上台，自信滿滿地把含在嘴裏。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，使勁往氣球裏送氣。慢慢的，氣球從一個小蘿蔔變成了大鴨梨，顏色也從深綠變成了淺綠。再吹幾下，氣球變成了淡綠色的西瓜，飽脹得要破裂似的。突然，只聽“嘭”的一聲，一位同學的氣球被吹爆了，大家驚呼出聲，甚至有些女生被嚇得尖叫起來，教室裏一片沸騰。

第二場比賽難度升級，雙手背後吹氣球。八名同學走上講台準備比賽。“開始！”只見八位同學一起用力，可是有趣的一幕出現了：一位同學因為用力過猛，結果氣球竟然像個炮彈似的飛了出去，在他撿氣球時，另一位同學沒忍住，笑出了聲，“哧”的一聲，他的氣球把氣又還給了他，本來變大的氣球此刻像一隻瘦鳥一樣，迅速癟了下去……同學們被這一幕逗得哈哈大笑，甚至有人樂得直拍桌子，我也笑得合不攏嘴。整個教室好像變成了歡樂的遊樂場。

比賽在歡聲笑語中結束了，我也明白了做任何事情都不能慌張，要靜下心來找到技巧才能成功。

瞧，我們班的同學正在進行吹氣球比賽。你想知道誰贏了嗎？那就來看看吧。

“我們來比賽吹氣球！”老師一聲令下，班裏就炸開了鍋，我們有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，還有的不知所措。我心想：“要是吹爆了怎麼辦？不會吹又怎麼辦？”老師嚴肅的説話聲打破了局面。“這次的遊戲分為三輪。”

最精彩的當屬第二輪，老師清了清嗓子，大聲地説：“這輪比賽規則是每組派出兩名組員，一人吹氣球不能碰氣球，一人拿起球。”老師一説完，同學們就議論紛紛。第一組選出了兩名實力超強的選手，第二組選了大力士和身體強壯的人，第三組竟然選了兩名女生，看來第三組輸定了。“比賽開始！”老師一發話，我們這一組還沒吹，氣球就像一隻小鳥飛到空中，又落到地上，他們兩個急忙撿起氣球，撿到後還互相埋怨。原來扶氣球的同學像蜻蜓點水一樣扶着氣球，看的我們好着急。眼看第二組吹得很大了，我們組不甘示弱，終於吹成了葱頭。可是氣球再次飛了出去，就在這是比賽結束了，第二組贏了！

俗話説得好，失敗乃成功之母，這次比賽輸了，下次冠軍一定就是我！