校園春景作文通用15篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的校園春景作文，希望對大家有所幫助。

春天邁着輕盈的步伐，悄悄來到校園，出現在我們的身邊。每一株草都凝聚着春天的美好；每一朵花都洋溢着春天的笑臉；每一棵樹都藴含着春天的話語……

走進校門，首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭，猶如一位位亭亭玉立的少女在春風裏向我們招手。放眼望去，有的含苞欲放，有的半開半合，更多的已經爭先恐後般鬧春怒放，它們各有各的姿態，這朵很美、那朵也很美！

一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵，快瞧！一羣小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹，好像在迎合着春天的活力；有的站在枝頭引頸高歌，好像比試着誰的歌聲最動聽；有的你一言我一語地嘰嘰喳喳，好像在爭論究竟哪個季節最美好……

沿着林蔭小道來到操場，最醒目的是操場邊的一株株紅葉李，雪白的花瓣如同飄落的雪花，粘在樹枝上；花朵上掛滿露珠，如同水晶般冰清玉潔，淡淡的清香沁人心脾。

抬頭望向教學樓，儼然一座立體的植物園。牆上佈滿了爬山虎，星星點點泛紅的舊葉，掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠，會同那朵朵金燦燦的迎春花，張開笑臉，迎接着春的到來。

進入教學樓，燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面，好似一張金色的地毯；踏着郎朗讀書聲拾級而上，走廊外的小花壇裏，玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇鬥豔，都迫不及待地展現着自己的嬌顏和美貌，小草們紛紛探出頭，好奇地打量着一切。

校園的春景如此迷人，它不同於夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺，春回大地，萬物復甦，好一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。春天，在校園裏、在操場上、在我們每一個人的心裏。我愛春天，我愛校園！

春姑娘已經來到了我們五彩繽紛的校園了，她把生機獻給了校園裏的每一種生物。

當我走進校園時，風婆婆給我們捎來了花兒的芬芳，風中還夾着一些泥土的清香呢！花香來自哪裏呢？噢，原來是繁花似錦的花壇的傑作。瞧，花兒們已經不再羞答答了，全都露出了燦爛的笑臉，把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了，為校園增添了許多色彩。

草場上是另外一番風景呢。青翠的小草從濕潤的泥土裏鑽了出來，正在享受着陽光浴。我乾脆坐在草地上，和這些可愛的小東西們來了個“親密接觸”。啊！那感覺就像坐在軟綿綿的綠色大牀上，舒服極了！

校道兩旁的芒果樹也來湊熱鬧，看，那樹上已經開滿了一簇簇黃中帶綠的小花兒。一陣風吹來，花兒就跳起了歡快的舞蹈。中間的幾棵大葉榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，這都是春姑娘為它們裝扮的吧。

忽然，幾隻燕子在我面前掠過，閃電一般，一轉眼便飛到了天上，它們在天空中盤旋着，久久不願意離去，好像也被這美麗的景色吸引住了。這時，風婆婆又輕輕地飄來了，她把天上的雲朵吹散了。但是，不一會兒，淡灰色的雲又湊到了一塊兒，還組成了各種形狀：遠處的是一匹灰色的駿馬，近一點的是一隻可愛的小豬，那邊的是一隻小兔，這又是……真有趣！

校園的春景真是生機勃勃，充滿了希望！

我們的校園一年四季風景如畫：春天花紅柳綠；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片。但我最愛的，還是校園的春景。

清晨，跨進校門，抬頭望去，幾座淡黃色牆體的教學樓矗立在校園裏，安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園裏，為整個校園披上了一件金紗。同學們陸陸續續地來到學校，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。

教學樓的旁邊，是我們鍛鍊和嬉戲的好地方——操場。一棵棵高大的樹木是守衞操場的士兵，操場四周那一片片枯黃的草堆中，已經冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀，衝出堅硬的泥土，頑強地冒出小芽兒。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！每當大課間時，我們就像一隻只小鳥歡快地飛出教室，拿起足球在操場上揮灑汗水……

操場的右邊，是我最喜歡的地方——花壇。春天一到，花兒們就爭先恐後地鑽出來，綻開它們迷人的笑臉。用那花香，吸引着只只蜜蜂和同學們。午飯過後，我總愛往那邊走走，去看看它們有沒有長大，聞一聞那花香，疲倦和煩惱頓時被花香擠出腦外，讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰。

春天是萬物復甦的季節，它激勵我們要在新學期裏不斷努力，奮發向上！

春天輕輕地邁着腳步來到了，她用魔術把一切都換上了新裝。我就讀的北星國小也迎來了美麗的春天。

走進校園，映入眼簾的是四棵高大的法國梧桐。這些法國梧桐大約有三層半樓那麼高，就像一個個士兵在四個角守護着學校。這些法國梧桐的主幹上有幾個大大的棕色的洞。還有幾根樹枝只剩一截；法國梧桐的樹枝是從三米高的地方分散開來；這些樹不僅很高，還很粗，它們粗得大約要兩個同學才能抱攏。

觀賞過法國梧桐後，再往右看，便會看到一株株綠色植物襯托着桃樹立在內校門旁，右邊一棵稍高點，但你很快會發現左邊那棵桃樹要茂盛一些，這棵桃樹的花很多，每簇桃花邊上都有幾片綠色的葉子，並且每片葉子的周圍都有一些類似於鋸頭邊上的三角形的尖角。經過我的計算，桃花花瓣的平均數大約有23片。另一邊的桃樹含苞欲放的花苞很多，這些花苞就像紅色的毛筆尖，連接樹枝的一頭呈綠色，這些花苞長有油油的絨毛，摸上去有癢癢的感覺。再試着遠眺桃樹，就像一小片綠色海洋中聳立着兩痤粉紅色的傘包。

欣賞完桃樹，再往體育館方向走一點，就會看到矗立着一排水杉。這排水杉比梧桐還要高出一截，它的主幹由粗變細，它整個的形狀像一個很大的三角形，它的葉子長滿了刺，就像一個個平平的小刺蝟。走進內操時，立馬就會看到兩排樟樹。遠看樟樹就像一件綠色衣服上釘有幾粒紅色的鈕釦，這是因為還有一些長了很久的葉子沒有脱離媽媽的懷抱，讓一片翠綠當中，點綴着幾塊紅色。樟樹的葉子像楓進的形狀，風一吹，就翩翩起舞。高的樟樹有三層樓那麼高，矮的也有一層樓那麼高。看完樟樹，再把頭一抬，一簇簇長在花欄裏的迎春花就映入眼簾，這一簇簇的迎春花的嫩枝都是從它的根部散開，每個花欄裏只有兩株迎春花，卻每個花欄裏被擠得滿滿的。迎春花的葉子沒有葉脈，每簇花都只開了幾朵黃色的花。

春天的校園猶如人間仙境，美麗、迷人，那夏天的校園又會怎樣呢？我們盼望，我們期待……

説起校園的風景，也許在別人眼中非常的平凡，但在我的眼裏那份美麗是無與倫比的。

春天的校園最是絢麗，迎着清晨的陽光走進校園，首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹，杜梨樹的特點先開花後長葉，樹上的白花星星般開放，吐着淡淡的芬芳，還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠遠望去整棵就就像一把巨大的傘，又遮陽又可避雨。穿過杜梨樹，在教學樓門口生長着一株美麗的櫻花樹，樹上開滿了潔白的小花，花瓣小巧玲瓏，陽光下晶瑩剔透，彷彿千百隻白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無數蜜蜂辛勤勞動。

再往裏走是一個小小的花池，裏面一片欣欣向榮、生機勃勃的景象。走近花池，迎春花張開笑臉迎接你，她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤的泥土中冒出頭來，好奇的觀察着這個美麗的世界。花池周圍還長着許多三葉草球，一個個非常俏皮，好像一不小心就會滾動起來。一旁的海棠花也不甘示弱，吐出粉粉的花骨朵，也急着為校園增色添彩。

繞過小花池，就看到幾棵老楊樹，這幾棵楊樹可都是“年過花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無事忙”，它們隨風搖曳就像無數風鈴盪來盪去。在楊樹中間生長着一棵楸樹，雖然它不如楊樹高大，可它卻“材”貌雙全，素有“百木之王”的美稱。再往裏是一排雪松，它們堅毅地護衞着教學樓，即使寒冷的冬天依舊傲然挺立，樹上鳥巢裏住着可愛的鄰居，每天為我們歡快的歌唱。

當你走近春天的校園，悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲，一切既恬靜又歡快。我愛這温馨美麗、歡樂多彩的校園。

來了來了，春風拌着我又來到了這熟悉的校園，這難道是夢？可我的手卻實緊緊的握着那綠色的欄杆，我的腳確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉國小裏了。我扶着那欄杆，緩緩地走着，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞着校園的情景。

金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇裏，瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑，澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐着嫩綠嫩綠的葉，你扶着我，我拉着你，連成一片，籠蓋了湖澤個花園，使之成為一片綠海，綠的那麼清新，綠的那麼醉人。啊，夏青!夏青又長高了一大截，像一個衞士，挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒裏，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍着五彩的翅膀，一串紅夾着鵝黃的花蕊綴在叢綠之見；美麗的金黃條，在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數條玲瓏的小花，乍一望，似無數顆小星兒中我眨眼含笑。花兒綴着綠葉，也兒襯着鮮花，紅豔如流。翠綠欲滴。

啊，有多少個春日，我與同學揹着書包走過這裏；有多少個春日，我和好朋友在這裏玩耍，奔跑；有多少個春日，我與夥伴在花壇鋤草，鬆土；有多少個春日，我與你們在一起，那時，我們多麼的快活，我們無憂無慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室裏，慈祥的老師領我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。課後老師總是來到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時光過去了，我們都長大了。現在，我在回首，告別了我的母校，進入了一個新的學習天地，讓我在這片天地裏開闊一片嶄新的未來。

我的學校，她是年輕的，四季景色宜人，我最愛她春天的美麗。

走進校園，就是幾幢教學樓，粉牆，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字，每次經過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？

再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節，石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我彷彿掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷濛，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖還寒時節，總是細細的，柔柔的，不經意間打濕了我的眉尖，任由春風這隻温柔的手，撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。

這就是學校的春天，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！

我們的校園一年四季都很美，其中我最喜歡校園春天的景色。

春天，是一個萬物復甦，百花齊放的季節。操場邊的桃花露出了笑臉，柳樹姑娘的長髮在春風中擺動。讓我想到了那句詩“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。

操場上，綠蔭健兒們個個精神飽滿地開展足球競賽，他們總是每天早上早早地進入學校，開始練球。他們這麼辛苦地訓練，還不就是為了給咱們學校爭光添彩嗎？這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場旁邊，幾顆小樹上冒出了點點新綠，有的樹上還有了幾個小花苞了！還有的樹上都已經開出幾朵不知名的小花呢！校園裏真是一片春意盎然的`景象。

屋頂生態院裏，辛勤的校外輔導員們有的播種，有的在拔雜草，還有的在施肥。春種秋收，春天播下種子，秋天才會有收穫，我們的校外輔導員可真辛苦啊！生態院裏的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長裙，顯得高貴無比；青菜弟弟穿上了綠衣裳，煥發出無限生機；苗條的芹菜姐姐在風中擺動着，好像在向我們揮揮手，她還説：“歡迎來參觀屋頂生態園！”春天的屋頂生態園，風景如畫，你想來參觀嘛？

你看，我們的校園多麼像一座美麗的大公園啊！我愛我的校園，我要珍惜我在學校裏的每一天。

那是剛開學不久，難得忙裏偷閒。

一個人漫步在校園操場，飄入鼻間的首先是淡淡的不知名的香氣，柔柔的陽光帶着青草氣味灑落在人們的身上，有一個叫“温暖”的人立在我身旁，我的微笑掠過她的髮梢與指尖，與之融為一體。真的是春天啊，我心裏想着。忽然我停下了腳步，入眼的是一片紅，不是花，是一種低矮的灌木，底下是陳鬱的綠，而上頭卻是紅豔的嫩芽，正如那綠燭的火焰，一陣清風，那搖曳的燭火似乎快要灼了我的眼一般，我的心也被他温暖，恨不得就立在那裏，生出藤蔓來向着遠方舒展，蔓延開去。我也真的索性立在了那裏，細細品味着這令人陶醉的春景。

一偏頭，映入眼的便是花壇柳枝上細細碎碎的綠，好似泉水泡出的清茶，嚐起來淡雅而又悠遠。“二月春風似剪刀，萬條垂下綠絲絛。”我忽然覺得不是那麼貼切了，這柳枝似少女的秀髮，又似仙女的裙裾，怎會是一把剪刀裁剪得出來呢？是一些小花，優雅的白，熱情的紅，嬌羞的粉都一一綻放，綠草笑眯眯地軟癱在地上，與那花兒纏綿情話……

王國華説：“萬物都有與生俱來的姿態。”我想，我所見到的便是春姿，柔美而又有活潑的一面，而我們少年的心，在這春日裏，一同成長成獨有的姿態……

“經過這裏，塵囂變得悠然，凡俗變得清淡，幸福靜靜鋪灑在每一個角落與間隙，這裏有春，亦有青春。”

那四季分明的風啊，這一回，是春天的，它就這樣無聲無息地來到我們的校園。

我在校園的花圃裏看見了春風。紅得像火，白得如雪，粉得似霞的花兒們在春風的撩撥下輕輕點頭，向師生們含笑問好。豔麗的一串紅在風中扭動着纖細的“腰”，與同伴們跳起優美的探戈；淡黃的迎春花在風中頻頻點頭，把更多的花兒捧上枝頭；杜鵑也按捺不住自己的喜悦，把火紅的顏料塗上花瓣……

我在草叢中發現了春風。冬天讓小草紛紛枯黃，將根深深地埋起來。春風喚醒了它們，他們不顧一切阻撓，一而再，再而三地從地下倔強地冒出草尖，不到一個月，小草們如同雨後春筍般佔滿了整個草坪，為裸露的泥土披上了綠裝。春風一吹，草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪，如果再長高一點，那麼就可以與綠色的麥浪比美！可是它不肯，因為它更願意讓風穿梭其間，讓同學們能在上面玩耍。

教學樓旁一棵棵柳樹，也不例外，都留下了春風的腳印。早晨，霧氣包圍着整個校園，從樓上俯看柳樹是再美不過的了。嫩黃的柳葉包裹着枝條，變綠葉的舒展開來，就像枝條上被春風塗上了發綠的黃色顏料，霧這位藝術大師又讓它若隱若現，並在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春風吹紅了花，染綠了樹，讓小蜜蜂提着花籃，在枝裏花間來回繁忙採蜜，風請來蝴蝶舞蹈家翩翩起舞，歌唱家站在枝條上，唱起悠揚的樂曲……寂靜的校園被朗朗讀書聲打破，萬物復甦的春天，遍佈了整個校園。

我們的校園一年四季都很美，你瞧！春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹，但我還是喜歡春天的校園。

走進我們的校園，你就踏入了春的世界，月季花悄悄開放了，有的賽黃金，有的粉如霞，有的白如雪，有的紅似火——旁邊花壇上的野花也不堪示弱，它們紅的像一團燃燒的火焰，粉得宛如天邊的晚霞，綠得猶如新生的小草，黃的好似大堆閃爍的黃金——它們讓整個校園都充滿了香氣，令我們心曠神怡。

校園的正前方是一個寬敞的大操場，紅色的塑膠跑道圍繞四周，在陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外耀眼，光彩奪目。每當課間活動時，操場上就像冷水倒入油鍋——炸開了鍋，同學們有的在踢足球，打籃球，有的在跑道上奔跑着，有的在爬竹竿，有的在跳沙坑，還有的在打乒乓球——操場上的同學們玩地不亦樂乎，增添了不少的樂趣。

在操場的東邊和南邊各有一幢教學樓。教室寬敞明亮，每一個教室裏都有兩個烏黑髮亮的黑板和乳白色的電腦，深藍色的窗簾自上而下的垂到地上，就像一個個瀑布掛在窗邊，黃澄澄的桌椅整整齊齊地放着，就像列隊的士兵等待檢閲。教室裏時不時傳出朗朗的讀書聲。

沿着學校中心路一直走到盡頭，便來到了校園最迷人的地方——小廣場。這兒春意最濃，你瞧！兩棵櫻花樹上綴滿了櫻花，它小而潔白，它們張着一張張粉撲撲的小臉微笑着。一陣微風拂過，櫻花就隨風飄舞，紛紛揚揚，似乎下起了一場櫻花雨，讓我們在花海之中享受這些迷人的春色。

學校是我們學習知識的地方，是我們實現夢想的搖籃，是我們增長知識的地方。學校就像是一個殿堂，老師就像一金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗户，把我們領進知識的海洋，讓我們快樂的在海洋上暢遊。啊！我愛我們的校園。

河南的春天，還略有幾絲寒意。但我們的校園裏卻是生機勃勃、吹意盎然，一片熱鬧的景象。

早晨，一走進校園，眼前就是一片清新，一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑着，好像在説：“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脱出來，爭先恐後地向上生長着。小鳥在枝頭唱着莞爾動聽的歌曲，真是‘獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。’

兩旁的一棵棵柳樹，活像一個個小天使，整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語，傳遞着春的信息。用一句詩來説，真是‘碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。’

粉刷一新的教學樓矗立在北側，大樓中間是一片寬闊的水泥地，周圍是教學樓，中間一片水泥地可以算是一個小操場了，可供同學們大課間時玩耍和做遊戲。北側有一根高高的旗杆，它活像一個戰士，保衞着我們的校園，旗杆上面有一面鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。教學樓裏時而傳出同學們朗朗的讀書聲，像悠揚動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵裏。這時，又從操場上傳來同學們歡樂的笑聲。同學們聚集在操場上，這裏一羣，那裏一羣，都在尋找着春的足跡：有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的，有的再看花蕾哪個是曾經經過一陣春雨綻開的。

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色，在校道旁的花草樹木隨風舞動，別具一格。

啊!春天，你給校園帶來了生機，你給同學們心頭塗上了綠色的希望!

寒風刺骨的冬天終於離去，柳綠花紅的春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放，給學校浸染上了全新的色彩。此時，正值春光燦爛之時，校園也變得那樣奼紫嫣紅、多字多彩。

春日的早晨，從學校的側門進入校園，校園春景立刻清晰的展現在眼前。那如巨人般守衞在校門口的黃桷樹，在這百木爭春時綻出新芽；紫玉蘭正在盛開之時，開得是那樣的芬芳而爛漫；鳥兒在枝頭歌唱，在春風中舞蹈，在陽光中飛翔。一切是多麼的活力四射、生機勃勃！

走過校園門口的一小段林蔭道，便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周，盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立於操場四周，樹蔭下是同學們乘涼、談話的好地方。雖説小葉榕四季常青，可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝幹上萌發出來的新芽，閃爍着生命的光芒；那從樹枝上垂下的根系，似白鬍子老爺爺的鬍鬚；枝頭上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲，並在樹杈之間築巢、棲息。主席台右側的欄杆邊，是一大片開滿花朵的紅葉李，看起來令人賞心悦目。聞一聞，那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時一種多麼強大的春天的能量，讓這充滿生命的花朵為之綻放啊！

學校教學樓右側的小上坡上是個小植物園。從那石壁上垂下無數迎春花和爬山虎，顯得勃勃有生機。那淡黃的小花，鑲嵌在濃密的葉叢中，看起來格外精神。一眼望去，全是花和葉，如同綠色海洋中的星星點點的指路燈。山坡上長滿了桃花，一簇簇、一團團花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景！

來到教學樓內，各樓層欄杆外的花壇中全是豔麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲，給這美麗的校園增添了一道獨特的風景！

春天的校園，總是這樣一片新綠、一片豔麗、一片萬紫千紅！我愛這樣美麗的校園春景，我愛這大好之春！

冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了，草變得更綠了，樹木顯得更有精神了，花兒開得更燦爛了，為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有着濃厚的春天氣息的風景畫。

在我們開學第一週，春姑娘就揮灑着點點春雨,滋潤着大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……

每天我們去教室經過植物園的時候，看見嬌小的小草已經偷偷地從泥土裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多麼地頑強！花壇裏,亭亭玉立的桂花們也不甘落後，綻開了美麗的笑臉,發出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地採着花蜜，你追我趕,它們比同學們還要忙呢！威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,藴藏着勃勃的生機!瞧，多美的畫面啊！

雨後的校園,每一個角落都被春雨滋潤着，小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍着。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的長袖衫，變得更加精神了。課間,同學們在舒展筋骨,做着各種鍛鍊。校園裏充滿着歡聲笑語。

春天的校園是多麼美好啊!那藍天白雲,綠樹紅花,綿綿細雨,怎麼不叫人陶醉呢？還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢？真是“春色滿園關不住！”

東莞市莞長路33號東華國小二校區五年級張春灶

雖然還有幾分寒意，但我們校園裏卻已是生機勃勃春意盎然。

一走進校園，目光便被路邊樹上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一陣微風吹來，花瓣漫天飛舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鵝黃的新衣，戴上了星星髮飾，帶來了春的消息。

學校裏的小溪被春姑娘叫醒，他翻了個身，冰就全融化了。他歡快的唱着歌，卷着水花跳着舞，好像在歡迎同學們來上課學習。下面的小金魚迫不及待的浮上水面，露出頭，呼吸一口春天的氣息。這時候小金魚突然地沉下去，只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音，哦！原來是調皮的它們在吐泡泡呢！

操場邊的一棵柳樹活像一個個小天使，整齊的排列在操場的四周，柔嫩、傾長的枝條迎風擺動，好像揮動着淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。

竹園裏的竹子在吸取了水分之後，一股勁的往上長，從遠處看，就像幾位正在吟誦的英俊少年，幾隻可愛的小麻雀停落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的在討論些什麼。地上的竹筍，經過春雨的滋潤，穿上了一層層筍衣，探出了尖尖的頭。春風吹過的清晨，竹葉刷拉拉的響起來，小鳥們在竹林中集會，唱着婉轉動聽的歌，讚美美麗的校園。竹子在什麼時候都是那樣的清秀挺拔。

教學樓矗立在東西兩側，西教學樓下邊是一個圓形的噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。一羣色彩豔麗的小金魚歡快的在池裏游來游去。大樓裏時而傳來朗朗的讀書聲，向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來，同學們聚在操場上，這裏一夥，那裏一羣，有的在樹下看哪片葉子是新長的，有的在看哪朵花是經過昨夜一陣春雨綻放的。他們説着、笑着、跳着，像一羣雛鷹展翅飛翔。春天在同學們心中盪漾……啊，春天，裏來到了校園，改變了冬日裏校園的死氣沉沉，帶來了生機勃勃，帶來了綠色的希望。