笑聲為題會考滿分作文
心中的笑聲
笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑但是，在我的腦海裏，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。
記得在去年暑假的一個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那麼熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時候，一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有一個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣一熱就顯出成年人的是多麼懂得“珍惜”。平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麼資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了一個身影。我們三個愣了一下。隨即，我的心中便是一陣憤怒。於是，我説：“老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動，吼了一聲：“笑什麼，連給老人讓座都不會，你們有什麼資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的一紅，讓出了座位。那老爺爺歎了一口氣，説：“唉，年輕人還不如學生呢。”
我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。
教師點評：
“笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑但是，在我的腦海裏，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。”朱世軒同學，公交車上的一次經歷，讓你深深體會到了這個道理。其中，特定的悶熱天氣為這件事作了很好的鋪墊。與這件事情相關的幾個人，你也作了必要的交待，使整件事的發展順理成章。但結尾的笑聲來得有些突然，特別是“心中的笑聲”是怎麼來的，似乎交待得不夠清楚。可以在最後一段之前加個過渡，讓這笑聲水到渠成。
笑聲為題會考滿分作文 [篇2]
“老姐——”知道這是個高達200分貝的高音是什麼嗎？這便是江湖上失傳很久的不見其人便聞其聲的河東獅吼。
不一會兒，你會發現身邊颳起一陣清風，耳邊響起一陣詭異的笑聲：“嘻嘻”讓人不覺倒抽一口冷氣，回頭的那一瞬，我終於親身體會到什麼叫目瞪口呆，嘴角抽搐了！現在鏡頭轉向我面前的這個人：腳蹬一雙高筒米色長靴，身着雪白色連衣裙，外套淡粉色小外衣，活脱脱一小淑女，可這是我那個調皮搗蛋，古靈精怪，一肚子壞水的老妹嗎？我不禁在心裏打起了嘀咕。難不成今天太陽打西邊出來了嗎？只見她大方的莞爾一笑，笑得那叫一個傾國傾城啊，搞得整個屋子都酥酥了，搞的我冷汗直冒，只見她白嫩嫩如剛剝殼的雞蛋似的小臉湊了過來，嘴角彎成一個好看的弧度，眉心舒展，大大的眼睛撲朔迷離，奶聲奶氣的説道：
“姐，我今天淑女嗎？”“噗——”好吧，我承認我的反應過為猛烈可是天知道這是一個多麼驚人的問題啊！只見面前這張距我只有3公分的臉瞬間石化，面部表情扭曲，兩個鼻孔朝天，倆大大的眼睛射出淡藍色火焰好似在燃燒般。嘴巴嘟到天上，單手插腰，渾身劇烈顫抖着從牙縫中擠出幾個字來：“我…。是淑女不能生氣！，形象”“噗——我的老天爺，饒了我吧我實在忍不住了！而眼前還未完全平靜下來的小孩，臉色瞬間由青變紫，虎視眈眈的盯着，此時此刻樂不可支的我，終於爆發了小宇宙，那河東獅吼再次響起…。
一個風和日麗的午後，屋外鳥語花香，屋內哈氣連天，兩隻眼睛打起了架，瞌睡蟲不知何時也爬了上來，搞得我昏昏欲睡，頭一着枕頭便急急忙忙的跑去與周公相會了，不知過了多久，戀上覺得癢癢的，耳邊迴響着詭異的笑聲，極不情願的睜來雙眼，只見老妹一臉奸笑的盯着我，小臉憋得通紅通紅的，終於忍不住放聲大笑，那笑聲之誇張，莫名其妙，剛睡醒碰見個吃錯藥的，起身，路過鏡子時略停2秒不覺一驚，我如花似玉的臉啊？被某位仁兄給點了裝，回頭看那倒地抽搐的她，我才恍然大悟，小子，耍我？
那笑很純真，只露出前排4顆小牙，那笑很放肆，聲音沒過方圓一百里，那笑很詭異，讓人冷汗直冒，那笑很動聽，“咯咯”的似銀鈴。
在我記憶裏的深處，永遠也忘不掉那笑聲……
笑聲為題會考滿分作文 [篇3]
忘不了的笑聲
六年光陰，轉瞬即逝。眼看馬上要分別，但我卻忘不了同學的笑。
“哈哈哈哈”聽!這是我們班方彬羽的笑聲。只要有人念笑話，或是方彬羽聽到、看到什麼有趣的、好玩的事兒，他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩隻眼睛眯成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈”這是我們班的王成宇的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時候會拍手，發出響亮的聲音，同時還會不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學也會跟着笑，就是一件很小的事情他也會笑個不停，他也會製造許多“笑果”，一次，他給同學説要去“心靈淨化”，實際上是去上廁所，鬧得我們鬨堂大笑。
“嘿嘿嘿”這有點憨傻的笑聲來自於我們班的吳鈞洋。吳鈞洋的成績不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個“慢動作”。他真是傻得可愛!
“哼哼哼”這個聲音怎麼聽上去不像笑?其實它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是餘科傑那詭異的笑。這是餘科傑“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什麼事情，如果你不同意，他就會這樣“威脅”你。可不用擔心，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧着玩呢!
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”我們這個班級裏還有很多美好的、團結的、歡樂的笑聲呀!六年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的班集體!
操場上的笑聲
今天是六一兒童節，是我們孩子們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們説：“出去排隊，我們到操場上玩遊戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。
到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們説：“現在我們來玩‘衝鋒戰士’的遊戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們説：“規則是：每班二十人蔘與，分成二小隊，每隊十人，就開始玩遊戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵着他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終於跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一隻機靈活潑的小地鼠一樣鑽了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終於，功夫不負有心人，我們終於獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看着我們，好像也綻開了燦爛的笑臉。
六一節的操場處處飄蕩着我們銀鈴般的笑聲。
課堂上的笑聲
上課了，這節課是作文課。 譚 老師笑眯眯地拿出一個盛着雞蛋的燒杯和一杯水，我們丈二和尚摸不着腦袋， 譚 老師搞什麼鬼名堂?
只見她把一張高腳凳搬到講台上，把燒杯放在凳上，問：“這是什麼?”“盛蛋的燒杯!”大家説。“現在，我們讓蛋浮起來!”
頓時，全班同學從零下三十度一下子升到了一百度。一幫人大聲嚷嚷：“加水!加水!”老師往杯裏倒了些水，可蛋懶洋洋地趴在杯底。這時有人説：“鹽!鹽!”老師拿出一盒鹽，倒了一些在杯裏。雞蛋轉了個圈，好像浮了起來，全班歡呼!我站起來一看：什麼啊!只是蛋插在鹽上了!有人説：“攪拌”!潘啟漳把筆插進水裏，等老師把蛋拿出來，然後瘋狂地攪拌，水漸漸變成了漂白粉，老師又把蛋放進去，可蛋還是故技重演。水不夠?老師又倒了些水，蛋還是躺着。有人説得加熱水。陸虹清馬上下二樓打了一杯熱水。當老師把熱水倒進去時，全班都很安靜。
熱水倒進去了，蛋動了動，像説：“我要起牀!”那幫人馬上嚷嚷：“放鹽!放鹽!”鹽倒進去了，蛋在歡呼聲中緩緩上升，最後浮在水面上，像一座小島。
蛋為什麼能浮起來?是因為鹽!鹽是有浮力的，鹽多浮力大，只要浮力大於重量，蛋就浮起來啦!這次作文課真是一節令我印象深刻的作文課。
來自校園的笑聲
已經升入了國中，為國小畫上了一個完美的句號。在國中的一個月的時間，認識了不少同學，其中，一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。
他又高又胖，十分懶惰，又很愛笑，説實在的，真不怎麼喜歡他，笑聲如雷，笑點太低，又一身肥肉。但是，因為他的熱情和豪爽，還有他那爽朗的笑聲，令我改變了對他的看法。
一天，數學課上，我正在奮筆疾書，可不知怎麼的，塗改帶壞了，真把我急死了，不知誰説了一句，：“肖昌魁會修。”我心想：他怎麼可能?即使會修，也不會幫我吧，平時我對他那麼還是去試試吧。
下課了，我來到肖昌魁的面前，疑惑的問道：“肖昌魁，我的塗改帶壞了，你能幫幫我嗎?”“好，放這吧，等會我看看。”説罷，還用那肉肉的手拍着我大笑。“我下節課要用的，你現在能幫我嗎?“行，沒問題。”於是，我再一次聽到他那爽朗的笑聲。他拿起我的塗改帶，拆開外殼，快速轉動着齒輪，動作嫻熟的像個老手，不一會兒，就修好了。“大功告成。”他那個標誌性的笑容又浮現了，並把塗改帶遞給我。此時，我不知道心裏是什麼感覺，感動或是佩服?我問他：“平時我對你那麼不友好，你幹嗎還要幫我?”“哈哈哈，”他又再一次笑了，“都是同學嘛。”説完，又露出他那標誌性的爽朗的笑了，這一次，他的笑聲已經傳到我的心底，笑到我的心底，他那爽朗的笑好像沖刷了我心靈的污垢。你聽，他又在笑了，只是這一次，他的笑讓我
校園中的那個爽朗的無厘頭的笑，真的令我難以忘懷。
年飯桌上的笑聲
“劈里啪啦”這是什麼聲音?原來是鞭炮聲，一年一度的春節到了。大街上人們人來人往，川流不息。大家手上提着大包小包的焰火買回家，孩子看見後高興的不得了。只要客人一來，大人們放起鞭炮，歡迎客人。孩子們穿着漂亮的衣服。啊!黃州城真是五光十色，絢麗多彩，美麗極了!各種各樣的焰花：有黃的、有紅的、有綠的整個黃州城氣氛非凡。
瞧!年飯桌上更豐富多彩上更豐富多彩。桌上正中央放的是羊肉火鍋。水裏出來一個個小泡泡，我吃了一口感覺非常好吃!火鍋旁邊是魚肉，我聽姐姐説，口味非凡。還有上等好菜“紅燒肉”、“北京烤鴨”
“開始吃了!”姐姐説。大家各自坐好了。外公坐在最上面，外婆坐在外公旁邊。大家都開始了。我急忙把筷子伸向“青椒肉絲”。把他往嘴裏送，嚼了嚼，碎了吞到肚子裏去。然後，我把“紅燒肉”送到外公外婆的碗裏。大家都吃得非常高興，爸爸笑起來舉起酒杯對我説：“你真乖!”大家都向我鼓掌，對我笑。這時我十分高興。“啪”的一聲，爸爸把白酒到給各位一杯，説：“大家去年辛苦了，希望在新的一年裏都高興快樂。在次我敬大家一杯。”我們舉起杯把這一杯都喝了個精光。小弟弟本想用筷子拿圓子，剛要拿起來了。可圓子不聽話“譁”的一聲掉進湯裏，湯水濺到姐姐的臉上。弄的全家哈哈大笑，外公的鬍子笑的發抖
這次的年飯過的真有趣!
大自然的笑聲
我們已經背棄了大自然，她曾經那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她。
——題記
清晨，當那第一縷泛着金黃的陽光透過朦朦朧朧的霧，照向大地的時候，萬物復甦;當太陽輕輕地趕跑霧寶寶的時候，光明到來了;當太陽慢慢爬上天空時，吶喊加油加油!我想，這時候，小鹿兒們也該起牀準備早鍛鍊了吧?兔媽媽呀該教她的孩子新的本領了吧?狐狸大哥又該尋找那刁着肉的烏鴉了吧?一切又好像剛剛開始，又如初般煥發出新的力量!
在夢幻中，我躡手躡腳地走進大森林，怕傷到了腳下的'那正在吸收雨露的小草，怕踩到了那正在搬家的螞蟻，怕踢到了那正在覓食的小老鼠呵，在大自然裏我似乎成了每隻動物的好朋友，同豹子賽跑，同老虎玩耍，同小鳥唱歌那小鳥的叫聲，那老虎的吼聲，那小鹿的嬉戲聲，那兔子的跳躍聲多像這大自然的笑聲呀!一切的一切在這個美妙的清晨裏都是那樣的快樂!
“砰”，那是什麼聲音?是美味的堅果落地的聲音嗎?是活潑好動的小松鼠在林間跳躍的聲音嗎?是小巧的老鼠打洞的聲音嗎?正享受大自然美景的我不由得緊張與擔心起來。那聲音打破了森林中那未完的“笑聲”。我身旁本來威武的大老虎，一下成了縮頭烏龜似的，蜷縮着;樹上原來快樂唱歌的小鳥也急急匆匆飛回了家;小鹿兒們緊張躲在大樹後面;動物們似乎在逃避着什麼，是什麼呢?我小心翼翼，循着那聲音走去，只見不遠處兩個人正把一隻可憐的小梅花鹿裝進袋子裏，它死了，可那大大的水汪汪的眼睛還睜着，我臉頰上那不爭氣的淚水一滴一滴，滴在了那嫩綠的小草上。那兩個人是獵人吧，他們笑着，似乎正在為他們的
戰利品而驕傲。你很開心，可是你知道嗎?你在偷獵，你們總徘徊在守林人難以到達的角落，你這樣做就讓大自然的生靈們減少了一個夥伴，就讓生態平衡的目標晚了一天實現。
危險的臨近，我似乎聽見了小動物們急促的呼吸聲與心跳的“怦怦”聲。那笑聲不時傳來，聽的小動物們渾身發抖，這可不是那大自然的笑聲啊!那罪惡的槍口總瞄準了什麼，讓人膽戰心驚。我忍不住了，也再也不忍心。猛地睜開眼睛，還依舊是那個美麗的光明的世界!噢，還好那是一場夢!
還記得小時候，我最喜歡讀的書就是安徒生童話了，至今還記憶猶新那位救了白雪公主一命的老獵人。現在回想起來，我想質問那些偷獵者：“難道人只會對人和善嗎?難道人類始終覺得動物的生命比人的生命低賤嗎?”
微風拂過草地的聲音，隨着樹葉飄落的聲音;雨點打落的聲音，合着小鳥撲扇翅膀的聲音。小動物們回家的聲音，卻再沒有那自然之聲了!大自然的笑聲，是那樣美妙動聽，就好像是一首交響曲。可現在當你在走進那“茂密”的森林，卻再也聽不到了!什麼時候那自然之聲才能重回大自然呢?但願時間不長了!
老人們的笑聲
在這個音響世界中，笑聲是最好的聲音。如果這個世界上失去了笑聲，那世界便會黯然失色，然而我最想聽到的就是老人們的笑聲。他們的笑總是那樣慈祥，那樣燦爛。笑出的聲音總是那樣快樂。
每當我走到到公園裏，總能聽到老人們的笑聲，那是一種多麼歡樂的聲音啊!我不去看他們，只是用耳朵細聽他們的笑聲。
他們到底在笑什麼呢?我想老人們出自笑聲的理由肯定是不一樣的。可能是兩個老人在一起下棋，下的不亦樂乎。可能是老人們在散步，呼吸着新鮮空氣，發出了自然的笑聲。可能是好幾個老人圍在一起打太極拳，臉上露出了微微的笑容。運動完後，大家都高興的笑出聲來，那聲音聽起來是多麼的慈祥。
也可能是一些老人們帶着自己的孫子到公園來玩。小朋友們的淘氣、調皮、可愛逗得老人們放聲大笑。是小朋友讓老人們的笑聲如些燦爛。
老人們的笑聲是這個世界上最慈祥的聲音。在這個音響世界中，每一種聲音都有它不同的故事。老人的笑聲中則有着許許多多的事情和故事，而這些故事肯定會讓老人開心的笑。因為這是笑聲中的故事。
教室裏的歡笑聲
“哈哈哈!”教室裏一片歡笑聲，可是這笑聲中卻時不時夾雜着幾聲女生的尖叫聲，原來，教室裏來了一隻不速之客——老鼠。
“吱吱——吱!”在音樂課唱歌時，怎麼會有吱吱聲?大家繼續唱——“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊?——吱吱!吱吱!”大家抬頭一看，一隻老鼠從天花板的一個小洞探出頭來，左看看，右看看，一副不屑的樣子，看來它對我們很不滿意：哼!你們這些小孩兒，怎麼只歌唱小黃鸝鳥，不歌唱一下我們老鼠呢?大家鬨堂大笑：“哈哈哈這小老鼠還挺大膽的，竟然敢獨闖咱們六(1)班教室!”
那老鼠見我們有的在吵，有的在鬧，有的在笑，有的在跺腳，還以為我們在歡迎它呢!於是就大着膽子跑了出來，只見它全身長滿了灰溜溜的毛，一對三角眼和一雙尖尖的耳朵，還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢!這隻老鼠順着電線，
一下子溜到地上，豎着耳朵警惕地盯着我們。女生中膽子極小的，早就躲在桌子下面，嚇得瑟瑟發抖，有的膽子略大一些的，則躲在男生身後，不停地為尖叫着。男生這下可就神氣了：看吧!關鍵時刻還是靠男生!保護老師和女同學的光榮任務就交給我們吧!他們立即行動起來，拿起文具盒，抄起掃把當作武器，這架勢好像隨時準備投入戰鬥。
老鼠見狀，似乎明白了為什麼有句話叫“老鼠上街，人人喊打”了!趕忙逃回到洞裏，女生們這才放下心來，坐回原座，男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子，不住地炫耀着，怎麼沒把老鼠打死，讓它逃走了。
我們繼續唱歌，“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊”突然又傳來“吱——吱吱!”的聲音，看來這老鼠還是不死心，認為我們對它極不尊重，教室裏再次傳來陣陣笑聲：“哈哈哈哈”，“呵呵呵呵!”其中還有人大叫：“老鼠，偉大的老鼠，我們歌唱你，這總行了吧?你比黃鸝鳥還好呢!”頓時女生們笑得花枝亂顫，“咯咯咯咯”的止也止不住笑聲。老鼠這下似乎滿意了，不再亂叫了。 可是沒過多久，它又耐不住性子了，再次跑出洞外，神氣十足地繞教室一圈，所到之處，傳來陣陣笑聲。看!謝尚凌像大俠那樣起身仰天長笑——“哈哈哈哈!”引起男生一片共鳴，再來看看號稱我們班第一美女的葉哲依吧，她雖然平時十分矜持，特別注重自己的淑女形象，可現在也忍不住了，捂着肚子放開聲來“嘎嘎嘎”地笑了起來
講台作前再次出現了一些“勇士”——用掃把當武器打老鼠這一精彩的一幕上演了，五六把掃把一起圍過來，你一下我一下地打着，旁邊沒有搶到掃把的男生則大喊：“喂!錯了，錯了，是左邊!啊!又跑到右邊了!”大夥一陣手忙腳亂，可不知怎麼回事，還是被老鼠破出了一個出口，老鼠使出了最強躲避術——回洞。教室裏頓時又傳出一陣噓聲。
“明天我帶一個夾鼠器。”“嗯，我帶老鼠籠，就不信抓不住這隻老鼠!”同學們熱烈地討論着，説着説着，又不由自主地笑了起來，這只不速之客給我們帶來了意想不到的陣陣歡笑聲。
音樂老師並沒有阻止我們，只是微笑地看着我們。
