校園冬景作文（精選10篇）

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的校園冬景作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬季，一個可愛迷人的季節，它不但可以用雨雪來調節自然氣候，還可以給人們帶來無限的快樂和驚喜，如果有一個阿拉丁神燈，我的第一個願望就是連下幾天大雪，但要用孩子們的美好樂園——承載着快樂的校園來粉飾她，她將會變的更加絢麗多彩和可愛迷人，讓每一個人都被它深深的陶醉，徹徹底底的進入冬天的懷抱中。

冬姑娘靜靜的飄過，大地像一幅寫意的純淨的白色的潑墨畫卷，一切都變白了，光潔亮麗，一望無際，重複而不單調。哇！下起雪來了耶！天真無邪的兒童仰望着天空，快樂的雪精靈在空中跳舞，繞啊繞，然後悄無聲息的落在大地上，落在歡樂和笑容的他們那紅彤彤的笑臉上。孩子們興奮的唱着，叫囂着，在雪地上不斷的蹭來蹭去——“滑冰”。還有的同學堆起了雪人，有大有小，高低不平，各式各樣的，用石子做它們的眼睛、鼻子、嘴，這可愛的小雪人寄託着天真爛漫的夢想。有的同學們打起了雪仗，你一個雪球，我一個雪球，誰也不讓誰。在這個孕育着希望和美好的冬季裏，孩子們是最快樂的。

校園的假山上已經覆蓋着一層厚厚的雪，山下的水池也結了冰，以至於有人站上去也不會碎裂，魚兒在冰下悠遊。樹葉上也有一層薄冰，把其取下，上面清晰的展現了葉子的紋路，一清二楚，也許這就是大自然的鬼斧神工呢。高大的雪松在寒風中傲然挺立着，像一個忠貞不渝的士兵一樣守衞着校園，它讓我想起了一篇文章——《西風胡楊》，那胡楊堅韌不拔的精神，不正是這樹木的精神嗎？

塑膠跑道成了一個大大的毛毛絨絨白色的橢圓的環，十分有趣，而那環裏有那麼多嘻嘻打鬧的同學們，歡聲笑語充滿了整個校園。

我愛冬天的校園裏。

雖然冬天已至，但我們的校園裏卻是一幅絕好的風景畫。看！花園裏，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅堅地挺着，像是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧裏，那種乳白與深綠所調出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調的綠美得多。這些植物是顯而易見的，但石縫間的生命在這時又是何種姿態呢？也許你會認為它肯定早枯萎了，明年還不知道會不會出土呢！那可就錯了，那小而頑強的生命在石縫間還會綠上 足足一個多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長！它們的生命多麼頑強，儘管在寒冷的冬天。難道我們不應該向他們學習嗎？

校園裏的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底裏感到温暖。教室裏朗朗的讀書聲並沒有比夏天減弱。從窗外向裏看，每個同學都在認真的學習，只有幾個學生像冬天裏枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄着筆。安靜的很，你聽不到一絲雜音 ，只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌着的温暖浸過每個人的心底。那批改作業勞累而打一個呵欠的老師；那和學生低聲交談的老師；那望着這次考試又有進步綻放出笑容的老師。在這個冬天，形成最温暖的一把火，滋潤着我們的心，不是嗎？

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知為什麼，此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進步不正是辛苦的來的果實嗎？

頑強的草木，構成了一幅校園冬色圖。温暖的師生關係，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。

校園裏，青松上，花壇中，都被這飛舞的雪花所懷抱着，那青松頭頂着一點白花，身披白色“鎧甲”，威風凜凜，好似那神話中的“天兵天將”啊！冬天的校園是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界。——小雪球，你也許會不好接受，你會聯想到那晶瑩的冰，可當我們拿在手裏時，其實沒有想象的那麼冷。上它來洗去你身上的污垢，來深刻反省自己。

看，同學們正在打雪仗，我忍不住拿起一個小雪球，使勁一扔，沒想到飛到了“千里之外”了，同學們笑我是“射手座”的。我聽後忍不住笑了起來，一聲聲笑聲便在校園裏迴盪起來。

冬天的校園是富有詩意的，看，天上的雪一片接着一片往下掉，有點“天蒼蒼，雪茫茫”的感覺了。有的同學便吟起詩來：“北國風光，千里冰封，斷橋殘雪啊”！然後又讚歎起來……，擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊！誰不會被這優美的景色所陶醉呢？

冬天，是一年四季最後一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋潤和保護，莊稼明年哪會節節高呢？經雪的覆蓋，花壇好似一個奶油蛋糕，好誘人啊！

“叮鈴鈴”，上課鈴響起來，我們回到教室，操場上又恢復了平靜，語文課上老師叫我們以冬景為題，於是我寫下了這篇文章，每一個字飛出來教室，與外面的雪花融合在一起，我們的心也與雪花黏在一起，温暖這個冬天！

校園冬景啊！你是最美的！

去年冬天，一場大雪把我們的校園裝扮得異常美麗，整個校園披上了銀裝，鋪滿了厚厚一層棉被。

雪給冬天增添了一道美麗的風景，也使我們的課餘生活更加有意思。下課後，同學們衝教室，奔向操場，他們一人手裏捏着一個雪團，你擲我，我扔你，打起雪仗來，看他們玩得多開心啊！還有幾個同學，他們在操場的另一邊堆雪人，你看，他們已經堆了2米多高，現在正在給雪人“化裝”呢，看樣子，他們堆的是一隻可愛的熊吧！

再看操場的東面，一個身影吸引了同學們的眼球，那不正是六·三班的王萌嗎？只見她先用鏟子把雪鏟成一堆，再用掃帚清掃乾淨，她已經清理了好寬一塊地呢。

同學們見後，被王萌同學的這種精神感染，他們停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，帶上勞動工具，來到操場，與王萌一起清掃地上的積雪，不一會兒，地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”，多好看啊。年近半百的王校長看到這場景，臉上露出了欣慰的笑容。

冬天的雪很美麗，它給我們的校園增加了漂亮的風景，但是，同學們熱愛勞動、關心集體、團結協作的精神，更是給我們美麗的校園增添了一道獨特的風景線！

今天，家鄉下起了鵝毛大雪，同學們期待了一年的願望，終於實現了！

過了一晚上，校園就大變樣了，小池塘結了一層厚厚的冰，松樹披上了一身白色的輕紗，操場也全白了，在操場上玩耍，感覺就像在一堆白雲裏，好玩極了！

雖然小池塘結了一層厚厚的冰，但依然可以看見池塘裏的小魚，小金魚們幾隻圍到一起，好像是在開會，它們討論什麼呢？我走過去看了看，可它們卻被我嚇得四散遊開了，然後鑽進了其它討論的羣體裏。這一次，我吸取了教訓，腳步輕輕地走到它們旁邊，仔細看了看，噢，原來它們不是在開會，而是在睡覺！

天井院內的松樹，轉夜間，就都披上了雪這個造型師為它們量身打造的時尚白輕紗，太搭配了！不過走進一看，還可以看見它本身的綠色，這就是所謂的“萬白叢中一點綠”呀！

咦，桃樹為什麼開着梨花哩？這不也正是雪這個魔法師的傑作。雪用它那種神奇魔法，讓桃樹在一夜間開出了梨花，不僅桃樹是這樣，其它樹也是這樣，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

操場上，同學們有的在堆雪人，而有的卻和其它同學“過招”。有的同學用雪砸在堆雪人的同學，而他們反應過來時，搞惡作劇的同學卻早已逃之夭夭了。最搞笑的同學要數呂哲漢了，他總是在一邊踢“扇子樹”，每踢一下，雪就會落他一身，高淑一是令同學們哭笑不得的一位同學，她正玩着時，不小心滑倒了，一屁股坐在了地上，但這沒影響她的好心情，拍了拍褲子繼續玩。

冬天，既是迷人的，又可以為小朋友們帶來很多歡樂……我愛冬天！

悄悄地，秋漸漸離我們而去。冬，邁着輕盈的步伐來了。

漫步校園小徑，道路兩旁的銀杏都金燦燦的，微風拂過，一片片葉子翩翩起舞，猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰見了，都會情不自禁地捧起一片落葉細細端詳吧。在這條幽徑上拌着落葉而行，實在是一件很有情趣的事，它讓你彷彿置身於夢中的仙境。

小徑的盡頭，眼前豁然開朗，那是我們的大操場。儘管北風呼呼地颳着，操場的草地可一點也不比夏季遜色，還是在陽光下綠着。操場上，同學們都換上了厚厚的冬季校服，以抵抗這個寒冬。但温度一點也沒有影響他們運動的熱情，充滿活力的實驗學子們在操場上盡情地揮灑着汗水，奔跑着，嬉笑着，享受着午休的快樂時光。

教室裏，同學們在温暖的環境中學習着，與外面的寒冬有着天壤之別。正因如此，窗户上結出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時，總有幾個調皮的同學在上面或是畫個笑臉，或是寫幾句話，還大聲吆喝着讓人圍觀，令班裏其他同學都不禁莞爾。

最令人沉醉的要數小花園裏那些花草樹木了。在這以金色為主色調的季節裏，似火的楓葉以其別具一格的顏色吸引着人們的眼球。常青而高大的松柏像一個個忠誠的衞士，保護着花園內的一切。它們不懼嚴寒，樹片上結點霜又算得了什麼呢？“遙知不是雪，唯有暗香來。”是啊，清香的氣息把我們引向了一株株梅樹。

這，就是校園的.冬景。

“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響，同學們一個個可是激動萬分啊。正當我們飽懷希望的望着體育老師時，老師卻説出了一句令我們大跌眼鏡的話：“自己去校園裏走走！”

校園裏有什麼好看的，我在心裏暗暗嘀咕，但是師命難為呀。我變獨自一人來到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起頭來，我這才發現紫藤早已沒有了昔日的蒼翠欲滴，顯得哪有那樣淒涼、孤寂。經過這一發現，我立即來了興致。原來我那麼熟悉的校園還有許許多多東西我所沒有看到的，想到這我立刻起身奔往下一個景點。

很快我來到了學校的大花壇旁，竹子依然挺立，振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們説竹子是四季常青，可是現在看來那三角形的竹葉似乎也沒有了春天的嫩綠，但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛。其次，花壇裏還參差不齊地長着幾棵小竹苗，好事可愛。再看竹子一旁的大楓樹，火紅葉子也落下大半，那紅紅的楓葉落在草地上，好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被，相比下面的小草應該十分的幸福吧！

與小草相比，一旁的幾株月季花相對可憐了許多。乾癟而纖細的枝幹零零星星地掛着幾片墨綠色的樹葉，但是上面竟還結了一個紅色的花包。陣陣寒風吹來，他隨風搖曳，可真叫人擔心啊！

觀賞完花壇，我又繼續往前走，不知不覺來到了食堂門口的大銀杏樹旁。説起這科大銀杏樹，我的腦海中便浮現出上次與全班同學在這兒合影的畫面。我定定地站着，出神的望着這可有着幾十年歷史的大樹。忽然一陣風吹過，樹上的黃葉漫天飛舞地飄落下來，象千萬知黃蝴蝶在翩翩起舞。

“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶裏勾勒出來，我只好依依不捨地一陣小跑跑去集合……

冬日的校園是那麼淒涼，在我眼裏它是那麼五彩斑斕；冬日的校園是那麼枯燥，在我眼裏它卻洋溢着或一般的熱情；冬日的校園是那麼缺乏生氣，在我眼裏它充滿着勃勃的生機。讓我們一起用自己的眼睛去發現世間的美好事物吧！

冬天的校園是個美麗的校園。

走在校門外，一眼就能看見那奪目的校名——上海外國語大學附屬雙語學校。太陽光照在校名上，校名閃着金光。

穿過教學樓，在操場邊草兒隨風飄蕩。在樹上，葉子上，有殘缺的破洞，現在比秋天的樹葉還要少。在花壇中，花兒還是很美麗：有紅的，有黃的，有紫的，真美啊！操場邊圍着草和樹。一根聳入雲霄的旗杆挺立着，旗杆上的五星紅旗，代表着中華人民共和國。

在操場中，二年級的小朋友穿得可真多：有的穿毛衣，有的穿棉襖，還有的裹得像個熊。他們玩得真開心，就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的跳繩，有的打籃球，有的打羽毛球，有的踢足球，有的玩呼啦圈，還有的……

我喜歡冬天的校園，難道你不喜歡嗎？

同學們，讓我們走進校園，看看我們校園冬季的美景吧！

走進校園，一陣陣寒風呼呼地在我的耳邊吹過，好像在告訴我冬天來了。樹邊的爬山虎也不是那麼黃了，葳黃的葉子告訴我冬天已經來臨了。

我愛戀校園的花園，在那裏會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強精神，我尋找着，尋找着，終於找到了冬天的答案，哦！我明白了！冬天會讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。

我愛戀冬，愛那厚厚的積雪，好似給大地披上一件白大衣，等着太陽公公把它融化。校園裏，同學們的呼聲，讓我感受到了童年時的美好時光。

我愛戀冬，愛樹枝上堆着一堆堆小雪，它們像頑皮的小精靈一樣，躺在媽媽的懷裏，安安靜靜地睡着，等着阿姨把它們叫醒。

我愛戀冬，但我更愛我們的校園，因為它讓我學到了知識，懂得了做人的道理。就是這場雪，這場雪讓我回想起了美好的童年。

冬，你是我的最愛，冬你是我的自豪。在這裏我高聲的歡呼，高聲的歌唱。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆，把你描繪成一幅美麗的畫吧，讓我們的笑在校園之冬盡情地揮灑吧！我要在你的懷抱裏茁壯成長，用所學到的知識去描繪祖國、建設祖國、服務於人民。

我是五十七中學的一名學生，在我們的校園中，春夏秋冬四個季節是截然不同的。

春天是一年開始的季節，校園裏，春意盎然，俗話説：一年之計在於春。並且，我還聽老人們説：只要春天過的順順當當的，一年都會很順當。

夏天是一年中最炎熱的季節，同學們脱去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看着大家大汗淋漓的樣子，我彷彿想到了大家在操場上跑步、打球、射箭，每個人臉上都洋溢着開心的笑容。

秋天是大豐收的季節，是農民最喜歡的季節，而我們則迎來了新學年的第一學期，我們新七年級和新高一的同學們都認識了新同學、新老師還有新朋友。

冬天是最冷的季節，在清晨，窗户上結下了一層薄薄的霜，每一個人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了説了，在校園中，冬季是四季中最美的季節，地上遍佈落葉，但有的時候也是氣人的，凜冽的寒風一吹，凍的你瑟瑟發抖，每一個關節好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽着外面嘩嘩作響的落葉，好像在對着某些人或事物訴説着什麼。

冬季在大多數人心中，是討厭的，是可惡的，因為它帶個人的不是歡樂，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因為，他在我的心裏，是最有生機的一個季節。