【推薦】我愛你漢字的作文300字8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我愛你漢字的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

漢字是中國傳統文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。

在書法家的筆下，漢字個個生龍活虎，神采飛揚。端莊秀麗、曲線優美的楷書，鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書，流暢大方、揮灑自如的行書。正因為這樣，我對漢字的喜愛與日俱增。

雖然每個漢字基本上都由橫、豎、撇、點、折這些簡簡單單的筆畫組成，但是它們卻有着獨特的性格。“火”字如一團熊熊的火焰照耀着你，讓你感受到一股暖暖的熱；而“冰”字卻如有稜有角的冰塊，讓你感受到一股刺骨的寒氣；看見“笑”這個字，你的臉上會揚起春風般的笑容；而看見“哭”這個字，又好像看到一個淚流滿面的小孩子；“喜”字使人笑逐顏開；“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨一無二的漢字，你一定會為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創造出了這一個個有趣、神祕的漢字，正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史！

當你全身心地投入到漢字王國中去時，你一定會為它們的豐富變化而由衷地自豪，你一定會大聲地説一句：“漢字，我愛你！”

漢字，是人類愚昧與文明的分水嶺。漢字，是人類無知與智慧慧的分界線。是它，就是它，建起了中華民族的精神帝國。

漢字在倉頡創下的第一筆時，就涵蓋了無窮無盡的意義，傾訴了人們的喜怒哀樂，代表了人類的一舉一動、一笑一顰，也寓意着自然界的風生水起、繁洐生息……

因此，杜甫的詩讓人熱淚盈眶，李白的詩叫人浮想聯翩，納蘭性德的詞令人悲痛欲絕，而蘇東坡的詞使人豪情萬丈。

“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”傷感！傷心！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。壯觀！壯麗！“風一更，雪一更，聒碎多心夢不成，故園此聲。”淒涼！悽美！“亂石崩雲，驚濤烈岸，捲起千堆雪”。豪情！豪邁！

漢字在這些文人墨客的筆下變得鮮活，誰又能説這些文人墨客不是藉助漢字的.力量，才抒發出自己內心的情感呢？這就是漢字的魅力之一——內涵。

漢字魅力之二——形式。

顏真卿的楷書骨力遵勁而氣概凜然，王羲之的書法委婉含蓄，道美健秀；張懷素的草書豪邁，氣勢宏偉。

漢字在這些書法家的筆下變得有靈氣，有活力，但是如果沒有漢字，他們會寫出這麼好的字嗎？

美麗的中國字，永遠的中國文化。

今天我們學習了第五單元，遨遊漢字王國，我學完了這個單元，我深深的感受到，我們中國的漢字好美呀！

我們中國的漢字方方正正、生動形象，就拿人字來比較吧！當你看到人字的甲骨文以後，腦海裏就會浮現出一個小人的形象，當你看到車字的甲骨文以後，腦海裏就會浮現出車的形象，再來説一個月字吧，月子在甲骨文的時候很像畫畫，到了金文的時候就像一口井一樣，井的中間是月亮，他的行書我就一點也不認識。

你知道嗎？漢字是由甲骨文一點一點的演變過來的：先是甲骨文，然後是金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

我還見到過一些象形字，比如説：日、月、魚、水、山、等等。

除了象形字，還有形聲字，等等。

漢字真是有趣呀！所以我們一定要學好中國字。

漢字，多麼美麗的字眼，它像一羣可愛純真的孩子，在稿紙上跳躍着，歡快的舞蹈，像星空最美麗最耀眼的星星，在人們的記憶深處閃耀着。

它可不是擺設，也不是裝飾，而是擁有獨特風格的精靈，你看吧，每個字都有獨特的風韻，看到“快樂”，你能聽見歡快而細碎的笑聲。看到“悲傷”兩個字，你大概會在空氣中嗅到意思沉重的滋味，也許是鹹的、苦的。聽見美妙二字，會有一個個動聽的音符在空中飛舞着，打折轉兒，時不時翻個滾兒，而在你寫下“夢”時，腦海中是否有一幅美好的藍圖？是的，漢字有着同人一般的氣質，他們在人的腦海中繪圖，跳舞，給人一種智慧的力量，想象的天地，任你盡情在思緒中飛翔。

是啊！漢字給了人詩的靈性，是它讓人寫下那無與倫比班妙不可言的詩句，它是一個奉獻者給了人最美的情感，每當我的筆尖流瀉下一句優美的話語時，當我凝神注視着這些文字時，我為我為我們的祖先所驕傲，所自豪！着每一個漢字，聚集着許許多多人的心血、汗水，當你看到這一個個純潔的漢字時，能不為之心湧澎湃嗎？

在美麗的銀河，漢字是最閃耀的星星，在哪綠茵茵的草地上，漢字就是萬綠叢中一點紅。在……

有人説：“中國的五大發明包括漢字，它代表着悠久的歷史，每個漢字都藴含着不同的情感，不同的意義。”

它們像小孩子一樣十分頑皮。當我們看到“水”字就感到特別口渴。“美食”兩個字又讓我們的肚子響起了“空城計”。看到“石頭”又讓人感到堅硬。“錯”字又讓人情不自禁的想要去改正錯誤。每當看到這些淘氣的字時，又感到它同人的氣質一樣。就是由這些橫豎撇捺構成的漢字，才能使我們的語言表達方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無時無刻地在幻想，你已經有了一個模樣，可是你們互不甘心，都想弄些古怪出來。一會兒是圓的，一會兒又變成方的了，方方正正多漂亮，但是你們又斜在一邊去了，真是太淘氣了！

但是，你們的模樣和含義，又是誰辛辛苦苦地創造的呢？是中華民族偉大的人們把你們調教出來的，你們是經過一代又一代的演變過程，才成現在的模樣，很帥吧！你們大約產生於四千多年前，時間雖然很長，但這其中有很多未解之謎。

漢字，你是中華民族靠創造力和想象力拼出來的。你們十分重要。所以，我一定會學好漢字！

中華文化博大精深，做好中國人首先要先了解中國字。學了這個單元的課文，我對漢字有了進一步的瞭解，也才知道什麼叫“華夏萬卷”。

先前我只會寫字，對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網上看到一組書法作品，網友們紛紛評論：這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解，這字潦草得看不清，為什麼説寫得好呢?現在我終於揭開了這個謎底，原來他們寫的是行書哇!

在這個單元的學習中，我瞭解到了漢字的演變過程，原來是先有甲骨文，慢慢地演變為金文、大篆、小篆、隸書，然後才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的詞語：鳳舞龍翔、行雲流水、筆走龍蛇等。

這些漢字有的軀幹彎曲，末梢放縱;有的兩邊修長，軀幹短矮;有的外部輕靈，內部緊湊;有的不方不圓，若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命，靈動飄逸。它們不再是僵硬的符號，而是有着獨特個性的小精靈。

通過這個單元的學習，我對漢字的瞭解更深了，還是那句話：做好中國人，先了解中國字。我愛你，漢字!

在遨遊漢字王國中，我學到了許多知識，也收穫了不少。

比如：字謎中有會意法、組合法、等；諧音歇後語讓我懂得了，我們不因該寫錯別字；諧音笑話弄出了許多誤會；便使我們哈哈大笑，比如那一句：兔子們，蝦米們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八；今天的飯被狗吃了？大家是王八？呵呵，其實不是這樣，而是：同志們，鄉民們，今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧！哈哈哈哈！

倉頡造字這個故事讓我非常敬佩他，如果沒有他造字，我們的社會估計還是草房子，衣服還是草裙子吧，多可笑啊！而且沒了字，我們不能好好的表達事情，還要找什麼——哦，對小柿子葉，那如果是冬天到哪找去？是不是？所以漢字是很重要的。

漢字那悠久的歷史也讓我着迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進一步，都是中華民族的字，漢字是中華人民、是龍的傳人的好字。

中國漢字，我愛你！

在我們生活中，每天我們都與漢字打交道。那一個個端正的方塊字，讓我們學會了許多知識，讓我們的記憶裏充滿了文字，讓我們把自己的七情六慾盡情表達……他們像一羣活潑可愛的孩子在紙上嬉戲打鬧，又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悦你的眼睛。

中華漢字也有着自己悠久的歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之後又到漢朝的隸書，然後就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字；漢字，一種神奇的文字；漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字！