快樂一生作文七篇

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的快樂一生作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂一生作文七篇

快樂一生作文 篇1

讀書,可以使一個思想狹隘的人變得豁達;能使一個粗俗的人遠變得文明;能使一個目光短淺的人變得追求高遠;能使一個性格脆弱的人變得堅強……聽了這些,是不是覺得書很偉大,情不自禁的想讚美它?不過,先別急着讚美,聽我告訴你一個祕密:其實,我愛閲讀

書是我的第一任啟蒙老師,讀書是我第一大愛好。在我懵懂無知時,讀書告訴了我什麼是“真”“善”“美”我常常會為在盡是歡樂卻涼風刺骨的夜裏扔要拖着疲憊的身軀,凍的通紅的小腳丫去賣火柴的小女孩去流淚;為白雪公主因巧合而復活,蛇蠍心腸胡皇后被氣死而拍手叫好;為濫殺無辜的狼羣,因而感到無比憤怒;為天真、善解人意的英子的結局而興奮;為十指都訂上了竹籤絕不流一滴眼淚,不叫一聲苦的江姐而感動……

我也從書中得到了許多生活小常識。在被蜜蜂蟄時,從書中得知可用肥皂水止痛。在看螞蟻搬食時,我可得知它們是在用觸角得知消息的。我看到蚊子時知道它們一般是吃植物的汁液……

每天晚上臨睡前,洗完澡坐在牀頭在靜謐的枱燈下看書的時光是我內心最平靜最充實的時刻。拿一隻筆,把喜歡的段落和句子劃下來,甚至有感而發在旁邊寫點什麼,或着是折個角,合上書,默默回味剛才的文字,那份愉悦帶的身心充實,陪伴我度過一個個美好的夜晚。

書是知識的源泉,是人類進步的階梯,是生命的搖籃,是無聲的音樂……生活中沒有閲讀,彷彿生命中沒有了陽光,先在生活、學習中不能沒有書,更不能缺少閲讀。閲讀,決定了你的開心和傷心,閲讀決定了你的成功,閲讀可以決定我們身上很多東西,多閲讀總歸是沒有錯的。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,“讀書破萬卷,下筆如有神”……這些名人名言都是激勵着我們讀書,讓我們知道讀書是多麼重要。

啊!閲讀就是一種快樂,讓我們慢慢地靜下心來感受閲讀的魅力吧!

快樂一生作文 篇2

在生活中,可能有很多快樂。也許我們不知道一生中的快樂到底是什麼。

生命,就像時間一樣,度過一次,跟時間消逝很像。有些人可能覺得:有花不完的錢,自己可以活到一百歲,子孫滿堂,這些是一生中的快樂。但那些勞動者們覺得一生中的快樂是:可以為祖國效力,用掙到的錢供子孫們上學讀書。

每個人和每個人的快樂都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰時期,那些八路軍戰士們一生的快樂都是隻要為祖國效力,再大的犧牲也值了!但現在,二零一七年,是一個不平凡的年份。有人覺得錢是最重要的,還有人覺得命最重要。大部分人都把法律拋在腦後,只有幾千個人還記得中國的不容易。

我們一生中的快樂可能都是掙錢來養家餬口,我們應該多陪陪自己的家人,讓他們在一生度過之前感到幸福。還得記得中國的偉大創業,和中國因該做到的品德:富強民主文明和諧自由公正平等法治愛國敬業誠信友善。

以上是某些人一生的快樂,但還有很多快樂我還沒發現,只能你們在生活中發現了。

快樂一生作文 篇3

20xx年7月12日,我在造紙廠誕生了!

我剛出生就被打造成了一本本子,然後被工人送到了一個地方。那裏的阿姨把我的臉——封面,打扮得漂漂亮亮的,然後,就把我送往了文具店。

文具店的人好多啊!我的鄰居都被一個個地買走。看他們被買走時的幸福,自己也想快點被人買走。

終於,一個扎着馬尾辮的小姑娘把我買了回去。

那個小姑娘把我帶回了家。到了她家,她首先把精美的貼紙貼在我身上,把我裝飾得更加精美,然後,她又在封面上貼了一個小熊標籤,在上面寫下了自己的名字。

小主人把我當成一個作文本,在上面寫下了許多優美的文章。小主人的字寫的可漂亮了!每次作文本發下來的時候,小主人的文章總會得到老師一個賞心悦目的“優☆”。

“光陰似箭,日月如梭”,小主人把我給用完了,不過,她還是把我放到了一個大箱子裏。從此,我沒有出來過。

直到一天,小主人把我和一大疊本子拿了出來,交給了幾個面熟的人,他們把我運到了造紙廠。

哎,我怎麼又回到這兒來了?不過,這一次,那兒的人把我做成了一本語文書。就這樣,我走進了校園

快樂一生作文 篇4

童年是一生中最美好的時光,在那似懂非懂的歲月裏,往往會有一些有趣的事。

我記得最清楚的一件事,是發生在我六歲那年。

那是我第一次到奶奶家,在那裏我認識了玲玲和簡簡。到那裏的第三天,我硬纏着他們帶我出去玩。無奈,他們只好把我帶到離奶奶家,不遠的一座小山上,其實那隻不過是個小山包,不是很大,卻生長着許多碧綠的小草,如繁星似的小野話。輕風拂過,它們在風中搖擺着身子,好象再説:“歡迎!歡迎!歡迎你們到這裏來”。

初次到這裏,一切都那樣新奇,我像小鳥一樣,在小山包上跑來跑去。偶然間,我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來:“你們看,我發現了寶貝了,這可是人蔘噢”?他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲説:“這個豆子我聽説過,叫‘仙人豆’不是人蔘,它比人蔘,還要好,是吧,簡簡”?説着還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟,連忙説:“就是,這豆子可是百年不遇的寶貝,你不要我可要。”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,小心翼翼地捧在手裏,高興地説:“我不跟你玩了,我要先回家了。”説完我美滋滋地一蹦一跳走了,逗得他們在我後面笑得前僕後仰,我也不理他們,一直往奶奶家去

一進門,我就笑眯眯地對奶奶説:“奶奶,你猜我今天得到了什麼寶貝?”奶奶放下手中的活,詫異地問到:“什麼啊?乖孫子?”我趕緊上前去説:“奶奶你看!”奶奶一看就笑了,我趕忙説:“奶奶,這是仙豆!”奶奶笑,這可是苦豆。我聽了半信半疑,就吃了下去,“哇,苦死我了”我趕緊吐掉了,“啊,我上當了!”

啊,童年竟然就會這樣無知!

童年,你就是我一生中最快樂的日子!

快樂一生作文 篇5

那段日子,心情灰暗得像多年不曾開啟的老屋,佈滿了蛛絲與灰塵。原因現在看來似乎很簡單:一向自命不凡的我忽然發現自己在數學方面絕對少根筋;再就是發現爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這呆了二十多年的破樓裏住下去,忍受停水,停電的尷尬和一天到晚的噪音。當我終於意識到如果再這樣躲在屋裏罵自己笨,罵發明數學的人可恨,罵爸爸無能,將很可能得自閉症時,我便常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發掉。

馬路對過是一所聾啞學校,除了學生有些"特殊",與其他的學校沒什麼兩樣。暑假裏仍有許多孩子住在這兒。中午時,有些孩子會到這邊的小吃攤兒吃午飯。

我趴在窗台看這些和我一般大的孩子:聾啞孩子牽着盲孩子的手過馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒,幾碗餛飩。他們都穿着很醜的校服,鞋子看起來也不過值我們班男生一雙皮鞋的零頭。看到他們坐在凳子上有"説"有"笑",我的眼睛便開始發酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是"弱"的地方不同罷了。我們都過得不快樂,因為我們只能蜷縮在角落裏歎息。又一個傍晚,我趴在窗口看夕陽,又生出一些無奈的感慨,好像自己老了許多。

這時聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑着,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什麼意思呢即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關上的。後來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情,動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍着,互相的拍打着,臉上是發自內心的喜悦。黃昏夕照,每個人身上都有一圈光暈,好美!我這才意識到;那不是弱者的笑,而是強者的笑,是成功者的笑!笑容中滿溢着是青春的激情和生命的快樂!他們不是蜷縮在角落的人,因為當生命為他們關上聲色之門時,他們為自己打開了一扇心窗,讓陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去!

我隨即把桌上寫滿憂鬱詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

快樂一生作文 篇6

寬容待人快樂一生

寬容是一種寬厚的胸懷和氣度;更是一種高尚的境界。

寬容需要換位思考,要寬厚待人。 每個人都有自己的弱點和缺點, 學會寬恕別人,才能贏得別人的尊重,生活才有陽光,才有歡樂,才能化解許多不必要的誤會 ,才有和諧的家庭、鄰里或同事關係,才會使社會和諧。

不久前剛去世的南非總統曼德拉,年輕時為自由夢想而奮鬥 ,不光沒得到自由,反而遭到比死亡還可怕的單獨囚禁。從1962年10月到1990年2月,他從一個45歲的壯漢苦熬成72歲的古稀老人,無比艱難地熬過長達27年的囚禁和折磨。他以永不放棄非暴力的堅強信念,迫使白人政權妥協,最終走出監獄。1994年5月曼德拉當選為南非歷史上首位黑人總統,很多人認為報仇雪恨的機會來了。但作為政治家的曼德拉深刻認識到,以報復的方式伸張正義只會引發更多的種族衝突,殺人償命的原則只會讓死去的人越來越多,以牙還牙以怨報怨只能形成巨大的惡性循環。他以無比超越的智慧,為南非人民選擇了寬恕與和解之路,帶領南非人民以和平方式,廢除3個多世紀的.種族隔離制度和白人種族主義統治,使不同膚色不同種族不同族羣的南非人民走向了全民和解。

寬容的世界是一個充滿愛的世界,寬容的人生是一個真、善、美的人生。只有人人都寬容仁愛,世間才能充滿大愛的芬芳。

快樂一生作文 篇7

對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。國中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由,輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句“努力“。國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

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