【精選】描寫的植物作文600字四篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫的植物作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的植物作文600字 篇1
這星期，我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進館內，一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看，一把把色彩鮮豔的傘掛在頭頂，真是美不絕倫。我們跨進大門，滿場的多肉植物便映入眼簾，淡綠色的“財路”象朵蓮花；挺拔的八千代綠得沉鬱；嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的，滾圓滾圓，還蒙上了一層白霜，摸上去軟軟的，滑滑的，上面還長着幾粒美人“痣”呢！
當然，“卡洛塔”也不遜色。看那，它的葉片紅綠相間，上面是鮮嫩的綠色，下面是血一般的紅色，越往內層顏色就越濃，真是奇妙！每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展，象一隻只小手在向我們打招呼呢。我和表弟被深深地吸引了，兩人立即各買了一盆。
快看，這盆，它可真奇特：青翠欲滴的葉片上滿是短短的，細細的白色絨毛。葉子的頂端還長着四五根小刺。“它叫什麼呢？”我好奇地問管理員。管理員説：“這叫熊童子。”哦，怪不得它的葉子那麼象熊掌。
我們繼續往前走。哎？這盆植物怎麼這麼奇怪？一根根又細又長的莖蔓延到盆外，一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上，象一條條綠色的項鍊盤踞在盆子中央。表弟歪着頭問：“這個裏面到底是什麼？種子嗎？”“也許是吧。”我不確定地回答道。後來，我們查了資料才知道，原來它的名字就叫“佛珠”，“珠子”只面根本沒有種子，把葉杆插在土裏就會生根發芽了。
多肉植物的品種多着呢，説也説不盡，道也道不完，你想更多地瞭解它們嗎？那就趕緊也去養幾盆吧，走進它們的世界，你一定會收穫無限的驚喜和快樂的。
描寫的植物作文600字 篇2
桃花園記 今天，一年一度的桃花會，在我們家鄉開幕了，正好趕上清明節放假，真是千載難逢的好機會啊，我和爸爸媽媽決定，一起去萬畝桃花園看桃花。 一路上，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，歡蹦亂跳的追逐嬉戲着。路邊的白楊筆直的挺立在兩旁，好像遙望和歡迎遠方的客人。綠色的小草和許多不知名的花朵，圍繞在大白楊的周圍，好像給大白楊戴上了一束樸素的花環。 我們終於來到了萬畝桃花園，站在桃園的一角，向山上望去，滿山遍野盛開着粉紅色的桃花，還有白色的梨花，一簇簇，一片片。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我們彷彿置身於花的世界。桃花園裏的遊人可是真多啊，他們有的在桃花園裏細細的欣賞着美麗的景色，有的在林間相互談論着，還有的在美麗的桃花叢中拍照，不時的傳來一陣歡聲笑語。 我走近這粉色的小天使，仔細的觀看，它長着五片粉紅色的花瓣，他們把黃色的花蕊緊緊的包圍在中央，就像七個小矮人保護白雪公主一樣，護衞着嫩嫩的花蕊，黃色的花蕊是從花中間長出的一根根細細的絲組成的，它們每人頭上還戴一頂紫色的小帽呢，小帽上沾滿了黃色的花粉。辛勤的小蜜蜂在桃花叢中忙的不可開交，它們從這朵花上又飛到那朵花上，一會翩翩起舞，一會把頭伸進花裏，津津有味的吸吮着花粉。這時我彷彿變成了一朵鮮豔的桃花，穿着一身粉紅色的花衣裳，一陣風微風吹過，我和夥伴們跳起了舞，漂亮的外衣也隨風飄動。風過了，我們綻放着笑臉，靜靜的望着遊客，展示着我們的美麗。“馬銘昊”，爸爸大聲喊了我一聲，我這才如夢方醒。 當我們離開桃花園時，回頭望去，一簇簇鮮豔的桃花正向我們招手呢，好像在對我們説，明年的春天我們再見。
描寫的植物作文600字 篇3
象花不是花，圓潤又飽滿，姿態多又美，號稱乾旱王！你知道這是什麼植物嗎？哈哈，告訴你們吧，它就是不怕乾燥的多肉植物。
今天，我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽一起來到夏溪花木市場欣賞多肉植物。走進阿姨的花房，只見這裏擺放着各種各樣的植物：長得鬱鬱葱葱的綠蘿、開着鮮豔話多的紅掌、結着果實的檸檬樹，還有很多千姿百態的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛的多肉植物了！有的碧綠的肉片晶瑩剔透，如翡翠一般；有的披着紅外衣，就象一位在風中舞蹈的姑娘；有的一串一串倒垂下來就象綠葡萄，可愛極了；還有的全身泛着紫紅色，高貴典雅……看着這麼多美麗的多肉植物，我們心裏癢癢的，也想種一盆多肉植物。
於是在花房阿姨的`幫助與指導下，我們四個小朋友挑選了最美麗的花盆，上面有兩隻正在載歌載舞的小鳥，便開始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子，一勺一勺地往花盆裏填土，不知不覺土滿了。接着我開始選擇多肉了，我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物，他們有的如鮮花盛開，有的如利劍直插雲霄，有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土裏，填好土按緊，撒上了許多肉色的小石子，還澆上了一點水。最後還擺上了一個柵欄和一個可愛的小女孩，哈哈，這樣一盆多肉植物就豐富了！這麼可愛的一盆植物，給它取什麼名字呢？我冥思苦想了很久，就叫“春色滿園”吧！媽媽看了微笑着説：“寶貝，現在是秋天，秋色滿園比較合適哦！”“好的，就叫秋色滿園了！”我開開心心地把多肉抱在了懷裏，捨不得放下！
今天，我走進了多肉的世界，欣賞了姿態各異的多肉，瞭解了它們的生長習性，還親自栽種了一盆“秋色滿園”，真是太有意思了！
描寫的植物作文600字 篇4
菊花，你創造了生命奇蹟 周巷中心國小 六（3）班 呂紅凡 它，在秋風中傲然挺立，在深秋中給人們以美的享受。我想，人們對它不會陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一個月前，學校給每個班配了一盆菊花，不外乎兩種：黃菊、粉菊。從此，一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落户了。你瞧！它的葉子青翠欲滴，給人以強大的生命力的感召；它的花兒姿態各異，朵朵精神抖擻。同學們對這盆後加入我們班級的一份子，更是呵護有佳，定期給它澆水，定期給它施肥。有時，我上課要打瞌睡時，就趕緊瞥一下窗台上的它，就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度，漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今，這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃，好似一個飽經風霜的老人的臉龐，那片片葉子也都耷拉着腦袋，好似一個營養嚴重缺乏的垂老之人。同學們紛紛搖頭歎息，有的説：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的説：“我看它不過是個繡花枕頭，生命力不過如此，哪能和青海高原一株柳相提並論呀！。”聽了大家的議論，我暗自為它的遭遇難過，然而卻無計可施。而我們的班主任—— 徐 老師，並沒有對它放棄希望，獨自照顧了它。一個星期過去了，如今這盆菊花又來到了我們班，此時它正放在講台上，老師讓我們細細觀察它，並想想它的什麼最讓人敬佩。“咦！這個微不足道的小生命居然復活了，真是不可思議。”欣喜之餘，我用敬佩、嚴肅的目光審視着它的每一個部位：花、莖、葉、還有那深紮在泥土中的根，誰能想象在它復活的背後，卻付出了多少艱苦卓絕的努力，然而在一線希望之中，它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創造了生命的奇蹟。 菊花呀菊花，雖然你不再光彩照人，但我依然愛你，因為你讓我看到渺小和脆弱也能創造生命的奇蹟！ 指導老師：徐紅蘭
