關於校園生活的作文彙編15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關於校園生活的作文，歡迎閲讀與收藏。

每天早上，我們都要來到這美麗、温馨的校園。

一走進校門，就看見那微風飄揚的五星紅旗，五星紅旗對面是教學樓1，是我們參加社團的地方。教學樓1的旁邊就是我們學習的地方了教學樓2。.教學樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級學習的地方，而我已經四年級了，上學的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗户的地方。

校園的東邊籃球場，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。

校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇裏還有幾顆剛鑽出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠處聞去，芬芳撲鼻。花的顏色不可計數，紅的、白的、綠的、藍的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。

校園的南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實就是教學樓1，教學樓1既時參加社團的地方，又是我們上信息課的地方，有時還來上科學課呢!辦公樓後面是食堂，是我們中午吃飯的地方。

這就是我們的校園，我愛我們的校園!

春風拂面，陽光正好。鬆崗第一國小的操場上人山人海，清晨，隨着廣播聲的響起，同學們陸陸續續地排好隊下來做廣播體操。

身體隨着節拍不停舞動，暖流湧過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在後面響起，要回教學樓了，熱身結束，一天勞累的學習就此展開。

教學樓內傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學們專心致志地聽課，美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室裏成了人的海洋，熱鬧無比。

放學了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層，我們一窩蜂地撲向家長，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點滴瑣事中，流露出不平常的温暖，可以幫人抵禦一切寒冷。

啊！這就是我們多姿多彩的校園生活！

我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校

從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍！

教室裏，同學們然而那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上然而多麼認真呀！

在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但然而像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……

看，同學們的校園生活豐富多采吧！

在校園裏，總是有趣的，先不説科學課的小實驗，體育課的運動……就來説一説有趣的大課間操活動吧!

我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩，牽引着我的雙腳，也不由的跳動起來。別看我是女生，跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下，還能在繩子甩動的時候衝進去跳，並且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來，我就彷彿變成了一隻輕盈的燕子，行動自如，格外靈巧!

昨天，我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣，到你了!”我忙跑過去，準備跳長繩。“預備——開始!”我跳了起來，邊跳邊在心裏數着：“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來。“幾下?”我問道。“三十九下!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍，同學們圍着我唧唧喳喳，看樣子，他們比我還高興呢。。

校園生活真是樂趣無窮!還有那美術課的繪畫，音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講台上的時候，我們先開始朗讀，聲音是那麼得整齊，那麼的聲情並茂！

然後老師領着我們，踏上“學習的快車”，我們隨着老師在知識的海洋裏遨遊，有時去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來；有時去領略著名的風景區，心情又開朗起來；課間時間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的遊戲一起展開，到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上，我們開始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地衝向終點線，把接力棒放在接棒隊員的手上，接棒隊員就飛快地跑走了，看來，大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……

空閒的時候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙，好奇地看着戴着神祕面紗的世界，絢麗多彩的五彩星雲、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星裏沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看着北斗星旋轉，聽着海王星上的巨風，仔細觀察着宇宙……校園生活時時充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要説：“我的校園生活多姿多彩！”

我們的校園是五彩繽紛的。在學校裏的童年就是像一幅畫，畫裏記錄着我們五彩的生活；童年又是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂。我們在自己的母校中度過的，校園的生活是那樣多姿多彩，充滿了我們的想象和憧憬.。

每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學們就揹着書包, 戴着紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.

開學不久，老師便把我選取去學奧語，聽到這個消息，當時的我，一蹦三尺高。心想：我終於可以不被別人看扁了.在我沒學奧語之前，當我看到其他的同學，有參加這個活動小組，有參加那個比賽，看着他們帶回來的一張張獎狀，心裏羨慕極了。可爸爸媽媽卻老對我説：“沒事，女兒，以後咱們也參加，也拿獎狀，沒拿獎沒關係，以後再努力。”可是自從我被老師選去學奧語，信心大增了不少，既然老師給了我這次施展才華的機會，我當然會好好珍惜這次機會，好好學習。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

今天下着雨，我像往常一樣奔馳在上學的路上。我們學生真是不怕風，不怕雨，不怕冰雹，不怕烈日，最主要的是不怕那沉沉的書包，為什麼呢？習慣了唄，整天像揹着個人似的在大街上走來走去，跑來跑去。

到了學校，那上課的鈴聲就響了起來，數學老師進來了。一看見我們那垂頭喪氣的樣子就生氣，“怎麼了，一個個都怎麼了，沒睡覺沒吃飯啊！娛樂委員，上來領首歌。”娛樂委員邁着沉重的腳步聲走向講台“啪啪啪....”“起來—— 一二”“起來——不願做努力的人們——把我們........”國歌本來是雄壯的，我們一唱，真是純變味兒。嗨！唱還不如不唱，一唱就更沒精神了。數學老師見了，頓時惱羞成怒，大聲説：“都給我打起精神，告訴你們，任務完不成，別想給我下課！你們別惹急我，小心你們作業多，別怪我不客氣，是你們自找的！”我們一聽，頓時嚇壞了，好好聽課吧！

放學了，數學老師先佈置作業，因為我們今天課上表現不錯，作業就很少。語文老師就難料了，果然不出我之所料，一不知語文作業，全班人都“呃—-”一聲，聲音拖的很長很長。

就這麼多了，我得睡覺了，明天養足精神去聽課。886！

我們的校園可美麗了，一年四季美如畫。春天，草翠花開，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭，清風微拂；秋天，紅葉似火，鮮果飄香；冬天，儘管寒意逼人，但依然草翠樹碧，有一番美麗的風景。

我很喜歡在校園裏玩遊戲和運動。黃昏，約幾個同學，一起在操場打籃球。我的球技不是很好，但這有何妨呢，我們只是在運動，只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手，極高的投中率讓我羨慕不已。我也學着同學一投。哈哈，籃球居然被我投進了，讓我好一陣欣喜。誰説我個子矮就不會打籃球呢？我只是不想在這方面表現自己而已。

不打籃球，在校園裏走走也是很有意思的。走在體育館邊，看着同學們鍛鍊的身姿，再看看那永不缺人的假山，真是心曠神怡。我過去和水池裏的魚逗樂一陣，發呆一陣，看着魚兒呼着水泡，都快把我的魂給勾走了。

走過一段的潔淨的走廊，來到了大堂。這裏是一二年級的樂園，跳繩的跳繩，踢毽子的踢毽子，還有人在抱着一本書看得津津有味呢……

我們的校園充滿了歡笑，我愛我美麗的校園，更愛校園裏發生的一切。

寬闊的操場、充滿書香的教師、琅琅的讀書聲……這一切都是來自我們如同家一般温暖的校園。我們每天都在美麗的校園裏快樂的成長着。學校裏有親密無間的同學和和藹的老師們。

我們的校園是一個環境優美的地方。紅色的建築物，寬闊的操場，先進的教學方式，讓我們在校園裏的每一天都過得有滋有味。學校是知識的城堡，是我們同學之間共同進步的地方。這裏有形影不離的朋友，有幽默的老師和幽默風趣的課堂。上課時，老師與同學們開心的一問一答，熱情洋溢的朗讀聲在教室裏久久的迴盪着。歡樂的氣氛洋溢在整個教室。每逢課間，我們和老師一同玩耍、嬉戲，就如同一家人一樣親切。

在校園裏，我們一起快樂的學習着，快樂的成長着，快樂的度過每一天。在教室裏，總能看到同學們積極的發言；在寬闊的操場上，總能看到同學們跑步時的身影。校園真是一個充滿温馨的大家庭呀！

我愛我的校園，我愛我如同家一般温暖的校園！

從小，我就愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。 讀書真是太棒了，這是我內心的真切感受。我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀着書，不肯吃飯。

記得有一次，媽媽給我買了一本《國小生科技知識》，我欣喜若狂，立刻跑到屋子裏去看，不知不覺已經到了晚上十一點多了。爸爸看我的房間裏還亮着燈，就大發雷霆，叫我趕緊睡覺。我正看得入迷呢，可父命難違，我只好不情願的爬上牀。突然我心生一計，“唉喲～唉喲～”地叫起來，假裝上廁所，順手把書塞進了衣服裏，躲廁所去看了。

還有一次，我跟媽媽去菜園子摘菜，結果不知從哪兒跑來一羣羊，直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走，只好一隻一隻往外牽，可牽走一隻還又回來，眼看着把菜地給踩得亂七八糟，這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時，我走過去，牽走了一隻，其它的羊也都跟着走了。媽媽迷惑不解。我得意地説：“這是領頭羊。領頭羊走了，其它的羊自然地就跟着都走了！”媽媽直誇我聰明。我心裏美滋滋地説：“這是我從書上學來的！”

“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，從書中，不僅能聽到許多新奇的.故事，懂得做人的道理，還能增長知識，讓我們更有智慧！

開學了，又要見到那幫好朋友了。

曾經的我一直以為學校的生活除了讀書還是讀書，無聊之至。然而，是我想錯了……

本來我的三科成績都不錯的，但荒廢了兩年的數學和英語的我，對這兩科都有些不熟悉了，上課也不敢舉手。(害怕而已)

而這一學期，葉老師想出了一個讓那些不愛舉手的同學有積極性分數最多的一個大組，加2分，第二的那個大組，加1分，這也燃起了青春中的我們體內的血液，我們的熱血沸騰了!

這種加分可以讓那些組長們(學霸)發揮優勢。也能讓我們這羣組員(學渣)有一種班級責任感。榮老師在七年級開學時説過：“國小的成績壞不代表中學也會壞!”

在葉老師的課上，充滿了我們的歡聲笑語，有時葉老師的粉筆斷了，全班都在笑，因為葉老師不久前打趣一位同學的內功太深厚了，粉筆都寫斷，而且葉老師還不忘做個深呼吸的動作!

在我上學前班時就聽説東方二小是一個書香校園，而且聽説老師也不給孩子很多壓力家庭作業很少，於是我一直很期待能去東方二小上學，到今天我已經是這裏的二年級學生了。

在這兩年裏我體驗了我的校園生活，在這裏不但是書香學校還是在很輕鬆快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閲讀，尤其是我們的袁老師在閲讀方面，在我們市裏還小有名氣呢！我能成為她的學生真的很幸運。除了閲讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學習上，老師從不給我們以老舊的教學方式，什麼多做多寫才能出成績，作業把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節課下來都是很輕鬆快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完後變得有了生命力，每一個字都有了活力，她朗讀起來是那麼的美麗動聽，深深吸引着我們。

在數學課上那些很枯燥無味的數字，可張老師就能把它講成一個個故事，讓我們在快樂中玩數學，並且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數學作業，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家説了，總之我很喜歡我們的學校，很喜歡我的校園生活。

清晨，金色的陽光灑滿了大地，校園了盛開的鮮花顯得格外嬌豔，一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿着掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加乾淨、美麗，使空氣變得更加清新。

今天是星期一，要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待着升旗。升旗儀式開始了，全體少先隊員莊嚴地肅立着，向五星紅旗致敬。鮮豔的五星紅旗隨着雄壯的國歌冉冉升起。“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火前進……”在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結素了，同學們列隊回到教室。

“丁零零……”上課鈴聲響另外，在寬敞的教室裏，同學們聚精會神地聽着老師朗讀課文。“黃河之擯，集合着/一羣中華民族/優秀的子孫……”老師深情的朗誦，使同學們漸漸地深入沉思。

“丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動，校園裏頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋，有的玩老鷹捉小雞，有的踢足球，大家都玩得不亦樂乎。

放學了，同學們都揹着書包陸續地走出教室，熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。

校園生活的一天多麼有意義啊，它給我們的生活帶來無限的歡樂！

校園生活多姿多彩，給我帶來了許多歡樂。

自從學校舉行一次中國象棋賽以來，我們班的同學下象棋的熱情一下子被激發起來。每天放學時間，不少同學都一改放學馬上回家的習慣，而是呆在教室裏將上幾盤。當然，我也不例外。

一天放學回家後，同學們又開始三五人圍成一堆，端出棋盤，擺好陣式。開戰了，我和培潤對弈，我首先出了一個“兵”，培潤見我出“兵”，連忙出“象”。我們倆殺了一會兒，我朝他的棋局一看，培潤可真大意，他的“車”已經失去了“馬”的保護，正站在我的“炮”口準備捱打呢。為了防止培潤悔棋，我又故意問：“你確定了嗎？”“當然，我是男子漢大丈夫，怎能反悔呢？”培潤回答道。我看他不會反悔了，就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下，培潤只有乾瞪眼的份了。

接着，我們又調兵遣將。培潤來一個當頭炮，我來它個單馬出征，他來一個連環炮，我又來個連環馬……一時間我們殺得天昏地暗，不可開交。最後，我用“車、將”結合，定死了他的孤將軍，取得這場象棋賽的勝利。

這是一場緊張、快樂的象棋賽，令人難忘。

豐富多彩的校園生活拉開了帷幕，新的一天學習生活開始了，讓我們大家一起去看看吧！

早晨同學們一到校，個個都拿着書早讀，不一會兒，整個校園裏可是書聲琅琅，任意走進一個班級，看到的都是全班同學大聲朗讀的風景。“叮鈴鈴——”上午課程開始了，同學們個個都專心致志地聽老師講課，都不會做小動作。下課了，同學們一個個都跑到操場上去玩，踢毽子的、跑步的、玩遊戲的，大操場上洋溢着歡快的氣氛。

中午放學了，同學們都向一隻只歡快的小鳥飛出校園，教室裏也留着一些同學。一些同學在掃地，一些同學在抄作業。掃地的同學也沒有偷懶，把教室打掃得乾乾淨淨，一點灰塵一點紙屑也不放過。

下午的生活可豐富了！有音樂課、體育課、電腦課、品社課、英語課，不向上午一樣都是語文數學。每個教室裏都會飄出陣陣歌聲和讀書聲。另外更驚喜的是，星期四和星期五有地方課，可以去培訓自己喜歡的科目。

下午放學了，同學們都陸續離開了學校，早上充滿歡聲笑語的學校一下子變得鴉雀無聲，像一個慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結束了，明天的校園生活可能會更精彩！