與自然接觸的作文彙編9篇

來源:文萃谷 3W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的與自然接觸的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

與自然接觸的作文彙編9篇

與自然接觸的作文 篇1

自然從不背離它熱愛的人。

————題記

在蔚藍中,我沉睡在一葉孤舟上,而那孤舟卻隨風飄蕩,不知去從何方。清風在我身邊蜷縮,我想攬住它卻又害怕它從指縫溜走,穿裹耀眼的紅裝少女在船頭為我輕輕唱起四季之聲,親愛的“密友”,我終於跨越時光再次擁抱你。

回家的旅程總有説不出的滋味,就像現在耳邊充斥這噪雜聲,眼前景物是模糊不定,可心中卻仍留有感動。因為我知道那是你對我的召喚。

終於汽車到達了目的地。這是一個人間仙境,金色在橫空一現。這是一片油菜花的世界,嫩黃的小花在風中凌亂,那朵朵含苞待放的花骨朵,各自伸着可愛的小腦袋,貪婪地吮吸着春天的甘露,流連於你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉,它們是這樣謙虛從不搶佔美麗,卻從骨子裏透出生氣盎然的感覺。雖不是第一次見,但心中卻總有魔念,我想要擁抱對我而言柔弱的你。趁着春意正迷亂,擁抱住你,你就像是那有着梨花淺淺的笑容,清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女,你是我可遇而不可求的夢!

順着小石板往下走,雜草不似草原的牧草那般整齊而高大,反而高的高低的低,各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香,嘗一嘗那清甜的味道,看一看大自然的舞台劇,似乎短暫一生也不過如此。

就這樣走吧,別回頭,心中如是這樣想着,腳步越發匆忙無心再去看沿途更美的風景。一點碎星灑進了眼眶。快了,就快了,最後終於在山野間奔跑了起來,停住腳步,悄悄地眼前之景令我頓欲落淚。這是一灣幽幽江水正躺在山的懷抱中,光滑的石子夾着水草,清澈的水珠映着輕快的小魚,河水滋潤着兩岸的莊稼,微風在河面上嬉笑着,不時繞幾圈漣漪,朝着水面走近,輕輕愛撫那碧綠的絲綢。是了!這就是夢中給予我温暖懷抱的那位少女,雖説十歲之前的美好回憶被永留在了這裏,可時隔四年再次眺望,再次欣賞它的美麗,不僅沒有生疏,反而更多了一些驚喜與鍾愛,彷彿它已成為我生命中最重要的那部分,讓我無法忘卻。她有個好聽的名字—————嘉陵江

快樂的時光總是短暫,故鄉的美還未完全領悟卻又得離開。人生中有再多風景卻也敵不過那一剎。這樣吧,十年後我與你相約相約在那片春色爛漫中!

與自然接觸的作文 篇2

在藍色中,我睡在一艘孤舟上,它隨風飄蕩。我不知道去哪裏。涼風在我身邊裊裊升起。我想拿着它,但我害怕它會從我的手指間溜走。穿着耀眼紅裙子的年輕女孩在船頭為我唱着四季的歌。親愛的“密友”,我終於再次擁抱了你。回家的路總是説不出的,就像現在我耳朵裏的噪音。我面前的風景模糊不清,但我的心仍然被感動。因為我知道這是你對我的召喚

終於汽車到達了目的地。這是一個人間仙境,金色在橫空一現。這是一片油菜花的世界,嫩黃的小花在風中凌亂,那朵朵含苞待放的花骨朵,各自伸着可愛的小腦袋,貪婪地吮吸着春天的甘露,流連於你的嬌俏。但依然不忘躲藏在你身下的綠葉,它們是這樣謙虛從不搶佔美麗,卻從骨子裏透出生氣盎然的感覺。雖不是第一次見,但心中卻總有魔念,我想要擁抱對我而言柔弱的你。趁着春意正迷亂,擁抱住你,你就像是那有着梨花淺淺的笑容,清澈的“湖水”在眉眼泛濫的窈窕淑女,你是我可遇而不可求的夢!

順着小石板往下走,雜草不似草原的牧草那般整齊而高大,反而高的高低的低,各彰其形。嗅嗅空氣中堪比香奈兒五度奢華香水的芳香,嘗一嘗那清甜的味道,看一看大自然的舞台劇,似乎短暫一生也不過如此。

就這樣走吧,別回頭,心中如是這樣想着,腳步越發匆忙無心再去看沿途更美的風景。一點碎星灑進了眼眶。快了,就快了,最後終於在山野間奔跑了起來,停住腳步,悄悄地眼前之景令我頓欲落淚。這是一灣幽幽江水正躺在山的懷抱中,光滑的石子夾着水草,清澈的水珠映着輕快的小魚,河水滋潤着兩岸的莊稼,微風在河面上嬉笑着,不時繞幾圈漣漪,朝着水面走近,輕輕愛撫那碧綠的`絲綢。是了!這就是夢中給予我温暖懷抱的那位少女,雖説十歲之前的美好回憶被永留在了這裏,可時隔四年再次眺望,再次欣賞它的美麗,不僅沒有生疏,反而更多了一些驚喜與鍾愛,彷彿它已成為我生命中最重要的那部分,讓我無法忘卻。她有個好聽的名字—————嘉陵江

快樂的時光總是短暫,故鄉的美還未完全領悟卻又得離開。人生中有再多風景卻也敵不過那一剎。這樣吧,十年後我與你相約相約在那片春色爛漫中!

與自然接觸的作文 篇3

冬,裹挾着殘存的寒意慢慢遠走;春,帶着撲面而來的泥土氣息悄然而至。微風習習的午後,人有幾分慵懶,又舍不下久違的暖陽,不由得提議:“我們去踏青吧!”

初春中“踏青”,草兒穿上了青色的外衣,山迫不及待把那綠色的生機和活力彰顯出來。滿眼裏,都是蒼翠欲滴;春天的大自然有着強烈的感召力,再懶散的人也耐不住,急切地想爭先一睹春的那一抹綠色。

來到了再熟悉不過的棒棰島的山邊,不同的景浮現在了眼前,不同的情由心底而發。伴隨着輕音樂,我和家人開始爬山。樹上,喜鵲滔滔不絕的説着家長裏短。石間,各樣昆蟲猶如一隻鼓樂隊,演奏者動聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞,笑容掛在每個人的面龐。忽而,一隻運動員隊伍從我們之間穿梭過去,他們每個人邁着矯健的步伐,似乎覺得走走路還不過癮,一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋,儼然山間一道獨特的景緻,給這靜謐的踏青之旅帶來悦動的活力。另一羣登山的人們看到此情此景毫不示弱,他們疾步向前,奮起直追。男孩們,用水瓶當足球互相比賽,雖然個個汗流滿面,氣喘吁吁,但被汗水浸透的臉龐洋溢着青春陽光。狗兒們互相追逐,哈士奇,貴妃,京巴,吉娃娃,品種繁多,和主人們追逐嬉戲,一路撒歡地跑上山去。

上頂上的小涼亭滿是兒時的回憶,那時對年幼的我而言堅持攀登到山頂無疑是巨大的挑戰,往往在父母的鼓勵聲中,以一個勝利者的姿態站在涼亭中。如今憑欄遠眺,兒時常去玩耍的東海公園還歷歷在目,裏面的;神情姿態各異的雕塑是我幼時的玩伴,童年往事一一浮現眼前。

人們常説“上山容易下山難”,還好下山路上我和家人邊聊邊走,大家還時時因為説到一件趣事而笑起來,這一路我和家人暢快交談,遠離城市的喧囂,暫時忘掉繁重的功課,倍感輕鬆自在。來到山下,大家意猶未盡,我們又驅車來到濱海大道,海風拂面,春的氣息近在咫尺,濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花,漁船停泊在海邊,享受片刻的寧靜。遠處,海天相接的地方太陽的臉往下沉了,發出耀眼的紅色。漸漸地,這座海濱城市籠罩在暮色中,藴含着幾許神祕與親切。

踏青後的我們神清氣爽,彷彿把春帶回了家中,帶到了每一個角落,帶給了每一個人。“一年之計在於春”,這早春的氣息定然會影響着我們,感念大自然的美好,感念人生的瑰麗,感念親情的温馨。我不會忘記那個午後,我和大自然的一次零距離接觸。

與自然接觸的作文 篇4

令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術理念講清楚的。這些詩句往往是一種細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗,不要説外人難以體察,就是作者本人,當他處於另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時候,恐怕也難以複製出當初詩中所藴藏的那一份情思吧。

“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲”,坦誠地説,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美到極致的詩,卻並不太需要讀它的人先了解時代背景、創作動機、詩人的生平遭遇等等,我們完全可以僅僅憑藉一顆跳動着的心去感受,憑藉一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯繫得更為緊密,而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恆不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恆不朽的感動。

讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務,鬆開心靈的桎梏,然後,想象……如絲的細雨,輕輕地沾濕春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤着肌膚。緩緩的,如鬆軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸潤雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個尖尖上,凝結成一個細小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納着那柔滑的小水滴,漸漸地,你身體的每個角落,便都有了雨水的存在。那些雨水並非憑空生出的死水,它們有着自己的生命,或許曾搖擺於嫩綠的水草,或許魚兒曾用它吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊樑,它們蒸騰、凝結,在天空中聽鳥兒的歌聲,然後那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經意間實現了嗎?

這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別強調農耕之樂,強調自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、畜養家禽家畜。而他們的偉大之處則正在於此:他們超越了單純的懶漢閒夫式的隱士情結,而構建了一套更為淳樸,更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學。因而陶淵明擺脱了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結局。而梭羅則沒有像他的後輩那樣,或充滿“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱慾與鬱鬱寡歡中被殘酷的現實吞沒。是大自然,這一充滿善意,懷抱博大胸襟的人類母親,拯救了他們在人世間傷痕累累的身軀,然後用她甘甜的乳汁和温暖撫摸平息了他們內心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意地將自己的心貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為後世留下一顆純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

用真心去感悟自然吧!有了那一份心動,讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。

與自然接觸的作文 篇5

去年清明節,我回到了奶奶家,感受到了鄉村獨有的美麗風景,大自然的迷人之處。

太陽高照,陽光明媚,我來到屋外,貪婪地呼吸這新鮮空氣。

太陽剛剛好,暖暖的,一點也不酷熱,天空和大地都被和煦的太陽光温柔的裹着,我閉上眼睛,深呼吸,一股新鮮甘甜的氣流灌進我的鼻腔,我細細享受太陽慈母般的温暖。微風在我耳邊徐徐吹過,我的耳朵感到一絲舒服的癢意。風來到樹邊,像一隻大手撥動大樹茂盛的枝葉,大樹被逗得發出“沙沙沙”的傻笑,不停地擺動自己的身軀。我睜開雙眸,站在高高的場壩上舉目遠眺,藍天清澈的宛若水洗過一般,遠處悠悠得飄着幾片輕紗似的微雲,鳥兒在湛藍的天空中劃過一條優美的弧線。遠處的幾座大山,高高大大,氣勢磅礴,卻也不乏美感,遠望,就像是披了一身綠衣。下面,許多五顏六色奼紫嫣紅的花圍繞着幾棵粗壯的大樹。小河像一條長長的白絲帶,“叮叮噹噹”地朝遠方流去。霎時間,我彷彿看見一到金光從小河上迅速地劃過,可立馬又不見了蹤影。我激動地跑下去,想弄明白到底是怎麼回事。

我來到河邊,小河像歡迎我一樣“叮叮咚咚”的唱和這,節奏似乎更歡快了。小河澄澈見底,但是沒有魚和蝦,只有幾塊光滑的鵝卵石清晰的呈現出來。我摸了摸河水,涼涼爽爽的,格外愜意。忽然,我又看到河面上有一道金光一閃而過,彷彿還有着彩虹的七種,色彩像一條金黃的鯉魚,在河裏快樂地來回穿梭。哦!原來是——陽光的倒影!

大自然的風景是一副最美的水墨畫,是上天的傑作。與大自然的這一次接觸,是那麼的神奇有趣。我們要保護好美麗的大自然,不讓她受傷。

與自然接觸的作文 篇6

我與溪流的親密接觸

大自然無處不在,最喜歡的還是外婆家的那條小溪。

那是一條長長的溪流,像面如玉的鏡子,把村莊與樹林分割開來。一出門,汩汩的溪流就映入眼簾,朝遠方奔騰而去,清脆的歌聲響徹四周,清脆欲滴,叩問着每個人的心扉。

水少的時候,溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去,踩在石頭上,讓腳底享受着石頭的温柔與調皮。稍不留神,還會打滑,我的腳底板得長點力氣,把石頭給扎牢了。

我把手浸在水裏,冰冰的透心涼,揚起的水花撲面而來,正合了心意,心中總是一陣愜意與舒適。

水中最多的是小黑魚,他們成羣結隊地游來游去,但很難看清,滑溜溜的怎麼也找不到。我們想了無數辦法,但還是魚兒們給溜了。

真正的捕魚能手終於聞聲而來,幾隻鵝呼喚着我們。他們踩進水裏,準備享用大餐。

只見一隻鵝師傅把嘴巴潛入水裏,一瞬間抓起來幾條魚,魚兒們在鵝的嘴邊掙扎,我師傅卻毫不客氣地吞掉它

們。漸漸的,越來越多的“漁民”趕來,落隊的魚們早已被關進了鵝肚子裏。

鵝遊走了,他們各個津津樂道的,享受着餐後的愉快。

風輕輕拂過,又游來了幾條小魚,玩耍着。大自然就這樣有意義的無限循環。

我不與動物們玩了,找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭,便往溪裏扔,水花濺起來,我試着舉起一塊大石頭,往水裏一丟,水淋了我一身,汗與水已經分不清了。

陽光早已藏在山後,天空拉起一塊黑布,掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹,等待他茁壯成長。

與自然接觸的作文 篇7

我趕緊向爸爸説:“我們往瑤琳仙鏡的裏面看看吧。”爸爸説:“好的。”我帶着好奇的神情,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。

今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我預備往瑤琳仙鏡。

往得前一天,我心裏佈滿了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什麼個樣子容貌,我帶着種種疑問,回到了夢鄉。 第二天,我早早的起牀了,我再次的確認了,“裝備”有沒有帶起。確認完了。我帶着歡快的心情往瑤琳仙鏡了。帶了九點多,我到達了瑤琳仙鏡,我一下車,我覺得有一股似曾相識的感覺,我在腦子裏靜靜地想了下,哦!原來如此,這瑤琳仙鏡外面的情景彷彿像天目山般的情景,鬱鬱葱葱,讓人着迷。

我趕緊向爸爸説:“我們往瑤琳仙鏡的裏面看看吧。”爸爸説:“好的。”我帶着好奇的神情,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。巖***裏滴着水,讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個展墊,好看的還在後面。 巖***裏,是一個竹苞松茂的世界,有山有水,我不禁感慨萬分,這就是大自然的神祕。

我們順着巖***的石梯,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。

沒有太多的喧鬧,也沒有塵世的煩惱,在這裏,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。

與自然接觸的作文 篇8

大自然好比一本負有淵博知識的書籍,它比課本上的知識有時還多,有了這一點,我們不妨把自己的身心投向自然,與它親密接觸!

索聽!那輕色的旋律,敞開了心中的不愉快,跨步的走進自然,那的我才意識到你的美。

鳥語花香,也許植物的美,更能意識到地球上的精華,感受到大自然的美,咦!那是一個小小的螞蟻,我停止了腳步,不忍心吵到這小傢伙,或許!它意識到了我的存在……慢慢地轉移了方向,我漸漸望着那可愛的身影,輕輕地説了句“真可愛”。

敞開心懷,靜靜地躺卧在草坪上,深深的吸了一口氣,頓時使心情愉快很多,突然,遠處傳來一聲“咕---咕”那是鳥叫,鳥兒是多麼自由呀!真想和它一起飛上藍天。

天是那麼藍,地是那麼美,沒有城市那汽車的聲音嘀嘀響響,也沒有煩人的學習功課,放下一切,享受這自然的時光。

在那兒,有一些綻放的花朵,捧着它,深深地吸了一口氣,好香呀!或許吧,這使我們意識到花的爭奇鬥豔,人也是一樣要抓住機會不能錯失良機。

倚靠在大樹下和朋友們聊聊天,是多麼愜意,看着一切都是那自然和諧。

突然一縷陽光折射到我的眼簾,使我從剛才的陶醉中慢慢醒來,眯眯的睜開眼,在邊上,清晨時遺留在花朵上的小水珠,在陽光的照耀下,像寶石一樣,鑲刻在花叢之中,蝴蝶飛過,好漂亮呀,它輕輕地環繞在我的周圍,那是多麼開心,我唱起了歌來:“春天在哪裏呀,春天在那小朋友們的眼睛裏……”。

嗯!春天到了,花都開了!那是自然告訴你春天來了,也是因為你與自然的親密接觸,告訴你春天來了,大自然中的朋友們……我閉上了眼,漸漸地和你們輕輕融為一體,這時,我的手上握着一些泥土,因為那是大自然的味道。

朋友,放心的去一下大自然,他會讓你的心情放飛很多,不妨去放放風箏,和我一樣輕輕地抓住一把泥土,留下大自然的味道。

與自然接觸的作文 篇9

説到春遊,大家一定會不約而同地説:我愛春遊,春遊太棒了!是呀,春遊太棒了,它帶給我們歡樂,帶給我們成長中的點點滴滴,也許我不説大家就已經知道我要幹什麼了,對,我這次就要寫寫春遊的事。

在那一天,老師發下了《告家長書》,上面寫了春遊的事。這紙條兒一發下來,教室裏就熱鬧起來了,有的同學在商量春遊時的分組問題,有的同學在探討春遊時的工作分配,還有的同學在議論春遊時的吃喝玩樂,教室好像一下子就變成了一個菜市場。

在春遊的前一天晚上,我怎麼也睡不着,也許是太興奮了吧,我躺在牀上,幻想着,帶着沉重的揹包,踏上春遊的旅途,玩賞鄉間的風情,品嚐豐富的美食。

等啊等,盼呀盼,終於迎來了這個令人期待的星期五,大家揹着大包小包,來到學校的塑膠操場,坐上了早已備好的旅遊車,便出發了。

這次我們的目的地在展茅,那可是一個美麗的小山莊。在車上,我們説説笑笑,談得不亦樂乎,不知不覺中,車子在我們的歡聲笑語中到站了。

在展茅,活動可真多呀,我們先去參觀了富丹公司,再去舉行了燒烤,接着又參觀了五匠館,然後去跟夥伴們玩着推牛車,穿草衣等遊戲,最後才乘車回到了學校來報告。

在這麼多活動中,最讓我難忘的還要數燒烤。七八個人圍在已經點好火的灶旁,架上鍋,燒烤便開始了。我組這次有朱老師助陣,不像第四組,有郭老師和施老師來幫忙,都沒我們快。我們的鐵鏟快速翻炒着,蔬菜配料也都齊全,就是沒有葱。我正想着,突然發現施老師在坡上撥着什麼,走近一看,原來是一叢叢的野山葱。我欣喜若狂,真是説曹操,曹操到啊!我馬上撥了起來,這兒一叢,那兒一簇,我手裏馬上就擠滿了一根根色澤鮮豔的野山葱,這才回到灶旁邊。不一會兒,一盆盆美味可口的小菜便捧上桌來,大家大口大口地吃着,臉上掛着那美麗的笑容,多像一朵朵春天時欣然怒放的杜鵑花呀!

春遊是快樂的,因為它讓我們動手實踐;春遊是團結的,因為它讓我們來齊心協力;春遊是美好值得懷念的,因為它構成了我們成每的點點滴滴。我愛春遊,我愛在春天的時候去遊玩,探索。

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