學做飯的國小五年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學做飯的國小五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個陽光明媚的早晨，我做完了作業，就打開了電視，然後坐在莎發上看。大概11點半左右，媽媽下班回家了，我看見媽媽回來了，頓時欣喜若狂，因為這時我早已肚子餓得咕咕叫了。

媽媽洗了個手，然後就進廚房做午飯了，我邊看電視邊問媽媽：“媽！中午吃什麼啊？我餓了！”媽媽説：“兒子，到廚房來一下，快哦！”我一聽，就知道媽媽肯定在廚房裏放了吃的，讓我過去自己拿了吃。於是，我向廚房走去。

我走進廚房，向四周看看，咦？怎麼沒有吃的呢？我問媽媽：“媽，怎麼沒有吃的？”“吃的？還沒煮呢，哪來的吃的？”媽媽説。我又問道：“那讓我過來幹什麼？”説完，我轉身要走，媽媽趕忙説：“別走！我讓你來是讓你幫我一起做飯的。”“啊？”

於是，我開始聽媽媽的指揮，媽媽説：“先是舀一些米，別舀多了！”我就舀了一些米給媽媽看，媽媽同意後，就讓我把米掏乾淨後，加一少許水，再把米放進微波爐裏，看水有沒有超過一點點，在進行煮飯功能。過了好一陣子，累得我汗水往外滲，我終於完成了這些。媽媽誇我真不錯，然後又是炒菜、打蛋等等，後來做出的菜還是不錯滴！

這次幫媽媽做飯，使我懂得了從小都要培養孩子的獨立自主能力，不能衣來伸手，飯來張口。

今天，我忽然想學煮飯。於是跟媽媽説教教我，媽媽説：＂煮飯很難的.，你能學會嗎？＂

我不服氣地説：＂誰説的，有什麼事能難倒我！你先教我就行。＂

媽媽説：＂那要認真的聽好，今晚的飯就你做吧！煮飯的過程是：先把鍋洗乾淨，再裝入合適的米，然後倒水用手攪拌米，把渾濁的水倒掉，這樣兩次後，米就洗乾淨了，接着再倒一些水，水位在手指的一階就行了。＂

我急忙打斷媽媽的話説：＂不如我現在就行動吧！＂

媽媽説：＂好吧！你做，我來指揮。＂

我趕緊行動起來，把鍋拿起來，準備倒米，我倒了一小碗問媽媽夠不夠？媽媽説：＂就咱兩吃夠了，要是人多，你還得加量。＂我又淘了兩遍米，最關鍵就是水的大小了，我慢慢地把水倒進鍋裏，用手指試了試，正好到第一個階。最後用毛巾擦好鍋底，把鍋放到電飯煲裏蓋好蓋，插好插頭，大功告成了。大約３０分鐘，飯煮好了，我打開一看，香味撲鼻而來，我拿勺嚐了嚐，很好吃。

吃着自己親自做的飯，感覺特別香。

今天，我忽然想學煮飯．於是跟媽媽説教教我，媽媽説：＂煮飯很難的，你能學會嗎？＂

我不服氣地説：＂誰説的，有什麼事能難倒我！你先教我就行．＂

媽媽説：＂那要認真的聽好，今晚的飯就你做吧！煮飯的過程是：先把鍋洗乾淨，再裝入合適的米，然後倒水用手攪拌米，把渾濁的水倒掉，這樣兩次後，米就洗乾淨了，接着再倒一些水，水位在手指的一階就行了．＂

我急忙打斷媽媽的話説：＂不如我現在就行動吧！＂

媽媽説：＂好吧！你做，我來指揮．＂

我趕緊行動起來，把鍋拿起來，準備倒米，我倒了一小碗問媽媽夠不夠？媽媽説：＂就咱兩吃夠了，要是人多，你還得加量．＂我又淘了兩遍米，最關鍵就是水的大小了，我慢慢地把水倒進鍋裏，用手指試了試，正好到第一個階．最後用毛巾擦好鍋底，把鍋放到電飯煲裏蓋好蓋，插好插頭，大功告成了．大約３０分鐘，飯煮好了，我打開一看，香味撲鼻而來，我拿勺嚐了嚐，很好吃．

吃着自己親自做的飯，感覺特別香．