感受的作文400字【經典】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感受的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文400字 篇1

在歷史的長河中，劃過一道絢麗而璀璨的彗星，它就是奧運。

百年的等待，百年的期盼，奧運已經悄聲無息地來到了我們身邊。

伴隨着奧運的來臨，北京空氣質量達標了，奧運專線開通了，鳥巢屹立而起，街頭巷尾都在談論着奧運，奧運的曙光照耀在這片神州大地上，熠熠生輝。

當年劉長春留給洛杉磯那孤獨的背影已成歷史，世界看到的，是一個崛起的中國，一條騰飛的巨龍。

在奧運會的開幕式上，中國給了世界太大的驚喜，從文藝表演到運動員入場再到點火，一切顯得都那麼完美，那麼驚豔，那麼無懈可擊，一首“我和你”拉近了世界和中國的距離，李寧的飛天點火更是還世界展現了中國的風采。世界被中國震驚了！之後的比賽，中國依舊是這場PARTY的主演，一直處於獎牌榜的'首位，囊括了51塊金牌，是世界首屈一指的體育強國之一，但不可否認，我們在田徑、游泳、籃球、排球、足球等諸多項目中與其他國家還有差距，還有繼續進步的空間。

閉幕式依舊是精彩紛呈，羣星璀璨，閉幕式空中飛人表演就引來了陣陣喝彩，68位領銜歌星的登場更是將現場氣氛推到了最高潮。就連奧組委的官員們都商議，不能用以往奧運會已成潛規則的閉幕式演講詞來應對這次奧運會，這次奧運會太絢麗奪目了，以往陳舊的演講詞配不上這次奧運會。羅格更是用“無與倫比”來形容北京奧運會。這場偉大的全人類的聚會。

感受的作文400字 篇2

9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總説不出來…… 隨着的一節課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，我們從書面的表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是我們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上我們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂於助人，一個對社會對祖國有用的.人! 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。

最高興的是發課本，書發下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在採花，追逐蝴蝶。打開書本，裏面有好玩的童話故事，有趣的科學故事，還有古詩。

看着課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

我在陳老師那裏學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

這樣實在太好了!誰不想過這樣的生活呢?

晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學期改掉上課

感受的作文400字 篇3

我在小的時候，其實我對書也沒有什麼好感，書裏滿是螞蟻般密密麻麻的字兒，一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧着厚厚的書，竟然可以看上大半天，我就特別好奇：書裏到底藏了什麼寶貝呀?隨着年齡的增長，漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書，明白了書裏的“寶貝”的確有很多。

我最初的時候對書中的文字並不感興趣，只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候，我突然想到：為什麼爸爸媽媽看書都看大半天，而我一會兒就翻完了一本書?於是，問我媽媽：“媽媽，你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的，”媽媽説，“看書不光要看圖，還要認字才行。”

於是後來我也開始看書認字了，遇到生字我就問爸爸媽媽，後來我還學會了查字典。從此，我和書成為了親密的好朋友。

我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學説：“只有幼稚的人才看這種書。”我認為他們説得不對，童話書讓我懂的了真善美，告訴了我們很多做人的道理：比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

還有我最喜歡的《十萬個為什麼》，它開闊了我的視野，讓我明白了天為什麼是藍的.，彩虹為什麼是七色的，魚兒為什麼能在水裏遊……

書是我們的良師益友，喜歡它，親近它的時候，我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話，你可以試一下哦!

感受的作文400字 篇4

今天，我在車上發現了一罐紅牛。我感到非常奇怪，媽媽從來都不買紅牛的呀！她説裏面有激素，激素對兒童很不好，可今天卻有一罐紅牛在車上，我心裏很納悶，於是，馬上問媽媽，“媽媽，這紅牛是你買的嗎！”我非常好奇的問。“不是，是車加油時送的。”媽媽説。

我從來都沒有喝過紅牛，今天我很想喝一口嚐嚐是什麼滋味。可是，媽媽説過，紅牛有激素，兒童喝太多會長不高，也會長鬍子！我一想到這句話就嚇得不輕。我很想長高，因為我喜歡跳舞，長大想當舞蹈家！要不然站在舞台上會顯得很矮，再説了，誰都不想讓同學們説自己是一個又矮又小的'矮冬瓜，多難聽呀！我也不想長鬍子。聽我一個朋友説：“他們班有一個女孩子長鬍子很不好看，看上去怪怪的，同學們都説她另類，不和她玩，打她，她很孤獨，最後很自卑，都不想上學了。所以，我也不想長鬍子！我到底是喝還是不喝？我想來想去，非常矛盾。

可是最後還是想喝，於是，我猶豫着，去問媽媽，“媽媽，我就喝一口，就一小小口，不會有事吧！”“那你只能喝一口。”媽媽説。我馬上用雙手捧起紅牛，親了又親，對它説：“我終於可以品嚐你啦，可以了。”於是，我拿起紅牛喝了起來。不過我説只喝一小口，可一下子喝了一半，這是為什麼呢？因為，它是葡萄味的，是我最喜歡的口味。媽媽怕我喝的太多，就把剩下的喝完了。

要扔掉空瓶子的時候，我對紅牛説：“這是我第一次，也是最後一次喝你！永別了――紅牛！”

感受的作文400字 篇5

我的家鄉是一個風景秀麗的小鄉村。那裏青山環抱，樹木葱蘢。每年的清明節，都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節，我都會和父親、母親去家鄉掃墓。

每次來到姥爺姥姥的墓碑前我都想哭，因為我總想起父親和我説過的一個故事：一個小男孩七歲那年爸媽雙亡，從此他和年邁的姥姥相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的資助唸完中學，並以優異的成績考上了師範學校，當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的父親。父親是個堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。父親在我學習最沒信心的'時候告訴了我這個故事，我知道，父親是為了讓我明白了：不能因為一點困難就放棄自己的理想。

清明節這天，我來看望我那沒見過面的姥爺、姥姥。我想告訴他們：“姥爺，姥姥，你們安息吧！你的兒子現在過的很幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想去拼搏！”

感受的作文400字 篇6

有人收穫了知識，有人收穫了真理，有人收穫了成功，有人收穫每個人的收穫都不同，我則在游泳中收穫了快樂和自信。

昨天晚上，爸爸帶着我們全家到體育館去游泳，我們興高采烈的進入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。

哇！池裏人真多呀！池中有大人，有小孩，他們穿着各種鮮豔的.游泳衣，會遊的一會兒自由式，一會兒遊蛙式，好自在哦！實在倦了就四仰八叉地躺在水裏舒舒服服地休息一會兒，不會遊的只好藉助泳圈，顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水，藉助泳圈在邊上游。爸爸看見了説：啟捷過來，爸爸教你。我有點害怕，在爸爸和媽媽的勸説下，我放下了泳圈隨着爸爸來到了泳池中間。

爸爸兩手托住我的肚子讓我在他懷裏遊，我的身體要往下沉的時候，爸爸就會托住我，不讓我嗆到水。咦！這個方法不錯，我開始放下心裏包袱，兩手用力地劃，雙腿用力的在水裏蹬。幾個來回後我真的有進步了，能堅持兩分鐘不下沉。

我好開心哦！離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵我不要放棄，堅持練習，他還説游泳不光可以鍛鍊身體，還可以鍛鍊一個人的毅力。我就這樣泡在水裏不斷的練習，一次又一次的浮浮沉沉，我雖然遊的不是很好，但我收穫了這份快樂和自信。

我相信，我只要堅持下去，總有一天，我也會像魚兒一樣自由自在在水裏暢遊。

感受的作文400字 篇7

父母猶如一棟高大的樓房，讓我時時刻刻感受到安全和温暖，父母的愛猶如一曲動人的音樂，讓我沉浸在暖暖的愛意之中------

記得我四歲那年，媽媽為了讓我學會獨立，就讓我獨自坐班車去上舞蹈課。爸爸知道了便説：“孩子才四歲，你怎麼讓她一個人去呢？”媽媽嚴肅地對爸爸説：“孩子肯定小，在我們大人眼裏她永遠都是小孩，可是得鍛鍊她啊，不能老不放心啊。”於是爸爸把我送到路口，等着接我的班車來。班車一到，爸爸就拉着我的小手把我送到班車上，不斷地叮囑：“過馬路時一定要看左右-------”。班車開走了，我看見爸爸久久地站在那裏，我沒哭，就獨自上課去了。

從此，四歲的我，便一個人到離家兩三裏外的舞蹈藝術學院去學舞蹈。變得非常獨立了。

每當想起這一件事，我就情不自禁地聯想起，那一幅幅感人的畫面：我生病時，母親揹着我走向醫院，父親焦急地在病牀前走來走去；下雨了，為了不讓我淋雨，讓我一個人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家；為了不讓我晚上着涼，在我睡夢中時候，他們一次又一次地看我的被子是否蓋好；我和同學一起玩，忘了回家的時間，父母急急忙忙尋找我時，那急切的身影；父母出去幹活時，在電話筒中關切的聲音：“吃飯了沒有？吃好了沒有？------”

這一幕幕的情景，這點點滴滴的'生活細節，不禁讓我潸然淚下------

父母的愛在我的腦海中好像百合的清香凝結的感動，慢慢匯攏，不再飄散-------