讀後感的作文(通用15篇)

來源:文萃谷 2.43W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀後感的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文(通用15篇)

讀後感的作文1

按照劉老師的要求,我用半月的時間讀完了《寶塔》。《寶塔》是一篇以成長為主題的小説。講的是主人公嘉麟和虎子的故事。嘉麟父母吵架離婚,他又不幸得了白血病,媽媽因為要照看嘉麟才沒有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上寫着“你是我的星”,把媽媽感動住了,又帶回了虎子來治癒嘉麟的病。這本書告訴我們,每個少年心裏都有一個寶塔,裏面暗藏着很多祕密和動人之處,但多多少少都會有裂痕,而這些裂痕就必須有愛來彌補。

讀後感的作文2

《鳥兒街上的島嶼》是一本講述了猶太男孩阿萊克斯在第二次世界大戰的時候為了躲避納粹分子的迫害,孤身一人躲進了鳥兒街78號一棟被炸燬了的房子裏。因為他堅信爸爸會來接他,就一直在房子裏面等,最後他終於等到了。

讀完了這個故事,我很欣賞阿萊克斯。他勇敢,因為他敢孤身一人在一棟廢棄的房子裏生存;他聰明,因為他能在及其困難的環境下利用身邊的一切生存,無依無靠,只有自己,只能靠自己活下去。如果我的父母不在身邊,那我都不知道要怎麼辦。他會在房子裏冒險,總能找到一些有用的東西,如果是我,連半步都不敢跨出去。

我覺得書裏的爸爸很厲害。平時很注意鍛鍊阿萊克斯獨立生活的能力,在危險來臨的時候才能夠自己獨立應對。我的爸爸媽媽平時就沒有鍛鍊我的獨立生活能力。

我想,這個故事告訴了我們:父愛與你是零距離的,不管父親離你有多遠,即使你看不見,你也會感受得到,他總會在你需要的時候幫助你。

讀後感的作文3

讀了《親愛的笨笨豬》這本書讓我明白了只要有一顆正直善良的心去對待身邊所有關愛你的人,就會得到別人的幫助,書中主要講述了笨笨豬和他的朋友,在一起生活、玩耍和上學。

笨笨豬真的很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是他有一顆温暖而善良的心,因為他給別人帶來了很多快樂,所以最後自己也很快樂。

在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了其他動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果被鴨媽媽啄腫了屁股;他和乖乖熊想幫助驢伯伯蓋房子過冬,結果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹林裏搭好的窩棚······

這本書讓我受益匪淺。

讀後感的作文4

今天我看了一個故事《懲罰貪心的狼》,非常的有意思。

故事講的是:有一隻狼和一隻狐狸生活在一起。每天,狐狸千辛萬苦找來的食物都被狼搶走,最後只留下一點點殘渣給狐狸。狐狸非常想擺脱狼,就開動了腦筋。

有一天,狼見狐狸兩手空空地回來了,大發雷霆。它一把抓住狐狸的脖子,要把狐狸吃掉。狐狸連忙説道:“有一農夫殺了一頭豬,醃好了放在地窖裏。我一個搬不了那麼多,您跟我一起去那裏吃個痛快吧!”狼聽了,馬上轉怒為喜。他們來到地窖,果然發現了好多醃肉,狼立刻跳入了地窖大口大口地吃了起來,而狐狸卻一邊吃,一邊在窖口跳來跳去,發出聲音。這時,農夫聽到了聲音,往地窖走了過來,狐狸聽見了腳步聲,一下子就溜走了,而狼卻吃得太多,跑不動了。最後,狼被農夫捉住了,聰明的狐狸終於擺脱了貪心的狼。

通過這個故事,我懂得了:做任何事情都要開動筋。同時,做人不能太貪心,貪心不會有好結果。

讀後感的作文5

小戰這本書讓我深深感受到了動物的母愛,就像封面寫的那樣:“打開它,你會被生命的力量感動,閲讀它,你將與動物的尊嚴同行。”從這二句話來説,已經把書從頭到尾概括了,裏面寫了破耳朵的來源、名字及莫利媽媽教給破耳朵的各種本領,比如説野薔薇,寫出了為什麼長刺,為什麼可以成為它們的'朋友,文中説的很清淅。而且,能夠抓住筆下的動物個性,把這個動物的性格或內心情感表現出來以感染和打動讀者。

同樣,它們居住的地方,往往是有敵之處,常常有動物追趕它們。但是,憑着莫利媽媽的智慧和豐富的經驗,它們總是可以逃脱。莫利媽媽又是那樣的嚴格,犯一點小錯誤都不放過破耳朵,這也是為它好,當我看到莫利媽媽悄悄地離開這個世界時,我哭了。

我想,住在城市裏,雖然有美麗的房子,但是身邊處處有危險,過紅綠燈時,可能車會撞上我,吸了污染的空氣,我可能會得病……許多危險在靠近我們,總有一天,爸爸媽媽會消失,我們要學好生存的本領,保護自己。

最後,我想對所有的母親説:“人都有去世的那一刻,但是,她還活在有些人的心中……”

讀後感的作文6

當我翻開了《格列佛遊記》時,我立刻被眼前的目錄所吸引住了:小人國曆險、巨人國曆險、會飛的國家......這些字眼似乎被作者施加過魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎麼會有小人國和巨人國,國家又怎麼會飛?帶着這些疑問,我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後來遭遇風暴,孤身一人遊歷了一些神奇的國家,最後終於回到了自己的國家。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。這本書把格列的歷險寫得栩栩如生,有趣極了。與其説是“格列佛遊記”,倒不如説成是“我與格列佛的遊記”呢,因為我在閲讀這本書時,完全入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。

我又從心裏佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險後重新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,若我以後遇到這種事情的話,説不定早已經一命嗚呼了呢......

讀後感的作文7

《愛的教育》這部書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本文通過一個國小生日記的形式反映了社會個階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況以及他們對事物的不同的態度,不同的感情的處置方法。“聽母親告訴我,老師一天要上五節課,外加一節體育課,晚上還要到夜校上兩小時的課,睡眠時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂的吃幾口就行了。由於從早到晚幾乎沒有喘氣的機會,怎能不會積勞成疾呢?’’(這是《愛的教育》中的一段)老師為了學生奔波勞累而積勞成疾,這難道不寧人感動呢?這完全可以體會到老師對學生們的關心是多麼真摯!而這種關心離不開一個最基本的東西————愛!!!中國的文聖孔子説‘‘仁者愛人’’可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的心靈。其實,老師對學生的愛是純潔的。敢問有那位老師不愛學生呢?我們國小的時候,語文老師就是個好例子。每天放學後,她都會自己一個人留在教室裏批改作業,或是對上課做個總結,每次都到7點或8點回家。老師與學生就是這樣,他們之間散發着‘愛’的‘香味’,寧人‘陶醉其中’。讓我們一起創出一個愛的世界!

讀後感的作文8

“魏吳爭鬥決雌雄,赤壁樓船一掃空,烈火初張照雲海,周郎此曾破曹公。”

《三國》一書想必大家都讀過,而赤壁之戰又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上,關羽一夫當關,敗軍之臣曹操山重水複疑無路。關羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會,但想到曹操曾經幫助過自己,待自己不薄,不忍心對他恩將仇報,因此,放虎歸山讓曹操逃過一劫,柳暗花明又一村。在我們看來這是孫吳聯盟赤壁之戰的一大敗筆。其實,我們不防換個角度想一想:如果關羽下狠心把奸臣曹操殺死,那麼,江東的孫權沒有了曹操這一大勁敵,便可不費吹灰之力拿下當時兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣,與其説關羽行俠仗義、重義氣,不如説這是諸葛亮的一個計謀,因為這會讓劉備的帥位暫時保住,獲得喘息之機以便招兵買馬,並可讓曹操與孫權互相爭鬥,俗話説:“二虎相爭必有一傷。”當哪方戰爭失敗後,劉備便可坐收漁翁之利,到那時自己也兵強馬壯,有了實力與對手相抗,這樣不是更好嗎?

讀後感的作文9

《藍鯨的眼睛》這是一個感人肺腑的童話故事。

故事講述了發生在海上的事,一個年輕人駕着漁船,來到海面上,他是衝藍鯨的眼睛來的,因為得到藍鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復光明。

當我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鈎矛,無情的把眼睛從藍鯨深凹的眼睛裏挖出時,我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私啊!我深刻體會到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時的藍鯨是多麼痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

接下來,慘不忍睹的事情發生了,藍鯨瘋狂的報復漁民,整個村子生靈塗炭。無意間得到藍鯨眼睛的小女孩在知道這是藍鯨眼睛時,那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍鯨來尋找它的眼睛。

最後藍鯨被小女孩感動了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍鯨的原諒,彌補自己的過錯,將他的熱血和生命洗淨藍鯨眼睛裏的憤怒,洗淨了他內心的邪惡。

這個故事深深的感動了我,文中我看到了年輕人敢作敢當,小女孩純潔善良的心。

讀完這個故事我明白了:做錯了事,要敢作敢當,要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。作文

讀後感的作文10

今天,學了《將相和》,它是由三個小故事組成的故事,每個故事都給人不一樣的感受!我感受最深的是《完璧歸趙》!

《完璧歸趙》是講述了一次秦王知道了趙國有個無價之寶,就寫信説用15座城池換和氏璧!所有的人都知道,秦國是最不講信用的。這時候藺相如説,他願意去秦國,還一定把和氏璧送回來!

到了秦國的宮殿,秦王看見和氏璧,對15座城池絕口不提,這時,藺相如説:“和氏璧有點小問題,讓我指給您看。”藺相如得到和氏璧就説:“我看陛下並不想交換15座城池。”你不給我,我就和和氏璧死在這裏。秦王怕他真的把和氏璧弄壞,就送他走了。

讓我知道了,遇到問題不要退縮,要用打敗困難。獲得的知識就更多!

讀後感的作文11

今天,我讀了《新語文》裏安徒生寫的《祖母》。裏面內容十分感人。

故事講述的是:祖母老了,她有一本舊書,裏面夾着一朵壓幹了的玫瑰。當祖母的眼淚落到花上時,花復活了。祖母又變年輕了,變成了一個小姑娘,在她身旁坐着一個男子,送給她一朵玫瑰花。如今,祖母去世了,她埋藏在靠近教堂墓地牆邊的墓地,上面種着一棵玫瑰樹,很快就開滿了玫瑰花。

讀完這篇文章,我淚流滿面。作者把祖母的思念用美麗的話語描繪出一幅記憶的圖畫,那幅圖畫是一首思念的詩;是一幅美麗的油畫;是一首悠揚的歌······在美麗的語句中我讀懂了什麼是愛,什麼是親情。作者對祖母的懷念讓我感觸很深,彷彿身臨其境。我也想送給祖母一束玫瑰花。這篇文章讓我讀懂了作者對祖母的尊重和孝敬,也讓我知道這朵玫瑰花給祖母帶來了快樂······

讀後感的作文12

魯賓遜漂流記的主人公是魯濱遜,他從小就喜歡航海生活,但是,因為父母都不同意所以他就偷偷摸摸的讓朋友帶他一起去航海,也就是從那以後,他的航海生活就此拉開了序幕……

自從第一次出去航海之後,成功了一些交易,所以,他的膽子就更大了。又出去一次後,跟海盜發生了戰爭,從那以後他就成為了海盜頭子的奴隸……

最後,他跟一個孩子坐着一艘長艇帶着一些食物逃脱了,他將那個孩子和長艇賣給了一個船長,並且跟那個船長有一次進行了遠航……

終於,他們的船在茫茫大海中消失了,他是唯一的一個倖存者,但也被流落到了一個孤島上,他知道了雨季和旱季的順序,從破船上運下來了槍,中了稻穀,小麥……改了兩座房子,而且還有圈養山羊的圍欄,發現了野人,抓住了一個當了自己的幫手……

我就讀了這麼多,剩下的你們自己看吧!

讀後感的作文13

當我看完《非常小子馬鳴加》,我才知道書裏面的故事是那麼的有趣。

”小辮子開關“裏寫的是馬鳴加下課的時候在玩扔礦泉水瓶,有七次不小心扔到毛文西頭上,毛文西都還給了他。到第八次,毛文西拿到瓶子就不還他了。馬鳴加盯上了毛文西的辮子。他一拉,毛文西就叫了起來,只好把瓶子還給了他。馬鳴加想:以後她如果跟老師打小報告,不把東西還給我,我就拉她辮子好了。放學了,毛文西回了家,媽媽一看説:”玩什麼了?辮子這麼亂?“毛文西説:”沒玩什麼,大概是被風吹的吧。“因為毛文西不想讓馬鳴加受到懲罰,毛文西也喜歡馬鳴加,他幫毛文西拿飯、吃難吃的咖哩牛肉等。

讀後感的作文14

我在1小時的時間內,一口氣讀完了安徒生童話裏《賣火柴的小女孩》,我的心情十分沉重,多麼可憐的小女孩呀,我的眼淚忍不住的流了下來。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞着鵝毛大雪,一個小女孩赤着腳,穿着破舊的單衣,走在鋪滿雪花的路上,一雙小腳被凍得又青又腫,她的手裏拿着一盒盒火柴,小聲叫賣着,可是沒有人買她的火柴,她又冷又餓最後凍死在除夕的晚上。

一個可憐的小女孩,她本應該有一個歡樂的童年,應該在教室裏上學,應該有漂亮的羽絨服,可是她什麼都沒有。和她相比,我們的童年時多麼幸福啊!我們同樣是在冬天,我們吃着美味的飯菜,我們玩着堆雪人、打雪仗,我們睡在温暖的牀上,穿着漂亮的羽絨服,我們每天都開開心心的去上學,在我們的爸爸媽媽的呵護下健康快樂的成長,我們一定要珍惜今天幸福的生活!

讀後感的作文15

魯智深是特別突出的一個。他救了流落異地的窮女子金翠蓮,救了趙員外的女兒,為了朋友林沖妻子受辱,他又要打不可一世的高衙內三百禪杖。全不要報答,也壓根兒不想報答,甚至不計較生命的得失,只管"遇酒便吃,遇事便做,遇弱便扶,遇硬便打"。

他對待林沖的情義,尤其讓人銘懷。野豬林裏,從薛霸風聲颯颯的水火棍下救起林沖之後,魯達有一段向林沖叫着説出的話,話中有幾個字,催人淚下--"兄弟,俺自從和你買刀那日相別之後,灑家憂得你苦……見酒保來請兩個公人……以此灑家疑心,放你不下……灑家見這廝們不懷好心,越放你不下";及至林沖問他今投何處,魯達又是:"灑家放你不下,直送兄弟到滄州。"一個"憂得你苦",連着三個"放你不下",其情如瀑,鑿石裂空。

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