我心中的榜樣作文500字

來源:文萃谷 2.02W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我心中的榜樣作文500字,希望能夠幫助到大家。

我心中的榜樣作文500字

我心中的榜樣作文500字1

有很多人都説:“愛是一種奉獻給。”它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外,它還是一種責任。

學習了王月川和杜順的先進事蹟以後,我的內心久久不能平靜。是什麼力量在促使着他們這樣做?是什麼精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛與責任吧!

愛與責任,是師德之魂,王月川——一位平凡的中學教師,在突如其來的匪徒面前,捨生忘死,無私奉獻,保護學生,展現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的考驗面前,他把學生的安危放在首位,臨危不懼,保護學生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如一位教師所説的:“因為我是老師,所以,在危難時刻,老師在,學生在,要把生的`希望留給學生。”

作為一名教師,那些優秀教師的事蹟讓我感觸很深,使我更加明白了時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任。從教10多年,平時要求自己也挺嚴格,也為教育做出了貢獻,但和這些優秀教師比起來,還有很大的差距。在今後的工作和生活中,我要以他們為榜樣,學習他們站在時代前列,全心全意為人民服務的精神;學習他們愛祖國、愛人民,忠誠於人民教育事業的崇高思想;學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德。我要以培育優秀人才為己任,認真履行教書育人的神聖職責,以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發展,為基礎教育的進一步發展奉獻出自己的一切。

也許在教師的崗位上,註定我一生平凡。那麼就讓我做一顆默默無聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載着無聲的諾言——愛與責任開始遠航吧!

我心中的榜樣作文500字2

是誰,在同學們需要幫助時助人為樂?是誰,在同學們傷心哭泣時去安慰他(她)們?是誰,在同學們鬧矛盾時讓大家心平氣和,重新友好相處?他就是我身邊的榜樣——張博偉。

張博偉今年九歲,個兒不高,他的腦袋又大又圓,一看就知道博學多識。他的臉上有一雙水靈靈的眼睛,明亮得就像兩顆黑葡萄,顯得特別有神,時時閃爍着智慧的光芒。一張能説會道的嘴,課堂上常常是妙語連珠,讓同學們佩服不已。

張博偉是個樂於助人的同學,記得有一次上科學課時,同學們正在認真地做“鹽的溶解”實驗,我卻在東張西望,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一位同學在接水時水龍頭開得太大,當時水花四濺,撒滿了我的整個桌子,可是實驗結束馬上就要開始做作業了,“怎麼辦呢?”我心急火燎地嘀咕了一句,臉上卻儘量裝得若無其事。

“需要餐巾紙嗎?”旁邊傳來一句關切的問話。哦,是張博偉同學,他可真是火眼金睛!

“是的,很需要!”我滿懷感激地回答。

“餐巾紙,變!”他魔術般地從口袋裏抽出一張餐巾紙,“來,我幫你。”

“我自己擦吧!”我試圖奪過餐巾紙。

“沒事兒,幫人幫到底嘛!”張博偉笑呵呵地幫我把桌子擦得乾乾淨淨、一塵不染!我真應該好好學習他這種善解人意、助人為樂的品質!

張博偉不僅助人為樂,而且學習上也不甘落後。記得有一次口算比賽,咱班的口算大王——孫地立獲得了第一名,看着冠軍勝利時那得意勁,張博偉又是嫉妒又是羨慕,便在家中勤奮練習,準備隨時贏得口算大王的稱號。一個月後,口算比賽再次舉行,張博偉算得又快又好,成功地奪得了第一名,真是功夫不負有心人!

班裏有這樣的同學,我們怎麼會不驕傲呢?大家都佩服張博偉,他自然也就成了我們全班同學心中的榜樣。

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