我心中的榜樣

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我心中的榜樣1

生活中,總有那樣一個人,在各方面都很出色,使你羨慕,讓你妒忌。

我心中的榜樣

——題記

在這美好的國中時代,遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方,學習極好。你是我心中完美的學霸,屬於那種遙不可及的。可能我上輩子造了點福,很幸運的和你一個寢室,兩年半的相處,使我知道了學霸是怎麼煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。

  學習生活中的你

你的成績總名列第一,是咱們班的驕傲。可誰又知道在優異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜,由於不能適應九年級生活的我們,只能在寢室黑燈瞎火下學習,寫老師佈置的作業,我們回到寢室已經十點多,可是為了完成作業只能加班,熬夜。

終於,我和時間抗衡了兩個小時完成了作業。那時,我發現除了我只剩下你還在和時間抗衡,我打了個哈欠對你説道:“班長早點睡吧,要不然明天起不來了。”但你只是淡淡的回了一句:“你先睡吧,我再學習一會。”我於是進入了甜美的夢鄉。

早上起牀,發現你早已不在牀上去教室學習了。從那以後我對你又多了一份異樣的感覺:佩服、崇拜。

別人都説九二班一個女生勤奮努力,從不曾這樣説你,可他們怎麼會知道你比她付出更多。

  課外的你

剛開始我感覺學霸就是書呆子,可是遇見你之後認識發生了變化。記得八年級下學期的那天下午,白天比較長,天氣炎熱,按咱班規定,本應晚飯後必須進班學習。可看着別的班級在外面玩耍,聽着那悦耳的笑聲,我的心也跟着飛了出去。於是,我心中出現兩個娃娃進行着激烈的爭鬥:一個是乖巧的天使讓我在班學習啊,一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩,經過連個娃娃兩分鐘鬥爭,貪玩的小惡魔取得了勝利。我於是以去廁所為藉口去外面打乒乓球了,過了一會兒,沒想到你也來了,我本以為你是來抓我的,心裏正想一個藉口應付你,結果你卻説了一句,參我一個唄。

從那以後,感覺和你少了一份疏遠,原來你和我一樣也喜歡衝破學習的枷鎖,逃課去玩。

你不僅學習好,其它方面也挺好,兩次代表學校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎;多次參加學校作文比賽、數學、英語競賽均獲最高獎。希望以後你可以多影響影響我,讓我也上升成一名學霸。

我心中的榜樣2

有時候,輸也是一種美;有時候,輸也是一種光榮;有時候,輸比贏好;有時候,輸了也能成為另一個人的榜樣。此話怎講?別急,且聽我慢慢道來。

去年,學校舉辦了校運會。隨着時間的推移,各項比賽有序地進行着。操場上,參賽的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,而沒有比賽任務的同學則組成拉拉隊為本班同學加油助威,整個操場沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。

快到11點時,男女混搭接力賽開始了。這是我們班又一個奪金點,因此,我們班的同學興高采烈、成羣結隊地站在賽道旁,有的揮舞着小紅旗,有的放聲吶喊,有的熱烈鼓掌。比賽開始了,只聽”砰“的一聲,選手們像離弦的箭一樣拼命向

前衝。我們班的選手更是疾馳如飛,前幾名同學表現得精彩極了,我們的拉拉隊更起勁了,”加油!加油!“同學們扯着嗓子大喊,隊員們也一個個順利接過接力棒,迅速向終點跑去,眼看着已經超過對手半個賽道了,我們的拉拉隊喊得更加賣力了。到最後一棒了,只見小麗接過棒後”啊“的一聲喊叫,就像受了驚嚇的動物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。

眼看勝利在望,突然,有一個低年級的小同學冷不防地從另一邊橫穿跑道,欲過這邊來,看來他對這場比賽毫不知情,當他聽到老師的喊聲明白過來時,顯然被驚呆了,他站在賽道上不知所措地看着正迅速跑向他的小麗。這時候,若小麗停下來,不僅自己受傷還會失掉勝利,若她不停,那個小同學一定會被撞倒。怎麼辦?怎麼辦?我們的心提到了嗓子眼兒,笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇,就在快要撞到那個小同學的時候,只見小麗突然來了個急剎車,結果那個小同學平安無事,她卻摔倒在地,膝蓋流出了鮮紅的血。

我們急忙把她扶到醫務室,在那裏,她忍着痛説:”同學們,對不起了,可是友誼第一,比賽第二,不是嗎?撞了那個小同學會傷得更重。雖然失去了冠軍,但是這樣做值得,要不就算贏了也是不光彩的,輸了就輸了,冠軍下次再拿吧。“

是啊,這一次我們確實是輸了,連第六名都沒拿到,但是,我們並沒有責怪她。輸並無大礙,只要輸得有價值。她雖然輸了這場比賽,但她身上那種為了別人而甘願自己受傷的品質,在她身上熠熠生輝,怎能不是我心中的榜樣呢?

我心中的榜樣3

我有一個好夥伴,我跟他形影不離,各方面都優秀的他,一直是我心中的榜樣。

他陽光開朗,性格温純,一雙水汪汪的眼睛閃着智慧的光芒,一張能説會道的小嘴出口便成章,而且他還有一雙靈巧的手,他身上的種種優點,像“磁石”一般吸引着我。

酷愛寫作的他,他平時非常喜歡看書,一看到書,他就無法挪動雙腳,沉醉在知識海洋裏,盡情地遨遊,積累多了,他就有了很好的寫作素材,他寫出的作文常常被老師拿來當作範文念給我們聽,他總把平時積累的好詞好名句用到作文上,再加上寫完成後的用心修改,打造出一篇完美的文章。例如:這個星期寫的習作《母愛》,再一次被老師拿來當範文,當老師讀他的作文時,那優美的文字讓我深受感動:“媽媽,你是一支粉筆,犧牲自己,給我知識;每當我遇到挫折時,你總是細心地開導我,教育我;每當我經過努力成功時,你總是笑得最甜,你總把最好吃的東西給我,把好穿的給我,而你卻什麼好的都不捨得給自己添置……在歲月的侵蝕下,你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊!大家聽後,情不自禁鼓起掌來;他也不負眾望,在最近一次全市的作文競賽裏,他以98。5分優異的成績,獲得了全市一等獎,並且還榮獲得市的“作文之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀!這真值得我學習!他是我心中最棒的榜樣。

勤奮刻苦的他,一次考試後,老師宣佈成績,可90分以上裏的沒有他,85分以上裏的也沒有他,80分以上裏的也沒有他,終於讀到他的名字了,當看着試卷上那紅紅的78分時,他的眼睛濕潤了,可是他還是強忍着淚水,默默地對自己説:“沒關係的,失敗乃成功之母,只要找出原因並改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的挫折,他變得更加勤奮了。下課了,當同學們瘋玩時,他在孜孜不倦地看着書:當自習課時,他在一絲不苟地做着練習;上課時,他總是全神貫注地聽老師講課,生怕聽漏掉老師講的一個字。終於功夫不負有心人,在又一次測試時,他以99分優異成績拿到了全班第一名,他得刻苦努力,讓我敬佩,他是我心中學習的好榜樣。”

體育健兒的他,每次運動會上的田徑比賽,他總是有幸被選中,田徑賽道上,總有他矯健的身影,400米,600米,800米的競賽,總是有他奪冠的好消息傳來,他真厲害啊!

刻苦學習,酷愛寫作,多才多藝的他,就是我認定的學習榜樣――李嘉明。

我心中的榜樣4

國小的時光像要去趕集似的,匆匆忙忙就過去了,我還沒來得急留戀,它就消失在我的眼前。在這六年的日子裏,總有些人,在我們的心中照起了一束耀眼的光,指引我們前行。

我每天都會和我的同學小佳一起放學。這天放學,我和小佳並肩走在一起,小鳥在蔚藍的天空中自由自在地翱翔,路邊小楊樹迎着風沙啦啦地唱起歌來,陽光撒在樹葉間,投下了隱隱的光斑。我們經過十字路口時,一位老奶奶正向對面急匆匆地走去,可不管她走得再怎麼快,紅燈還是亮起了。不巧,有一輛小轎車飛馳而過,司機沒注意到老奶奶。一眨眼間,老奶奶就癱坐在了地上,她的表情很難受,抱着膝蓋,不住地説:“哎呦,我的膝蓋撞傷了,好疼啊……”那車上的司機連車窗都沒搖下來,一踩油門,就從老奶奶身邊呼嘯而過了。

小佳沒跟我把話講完,就跑上前去,不停地問老奶奶:“奶奶你沒事吧,哪兒受傷了?”我走上前去悄悄地對小佳説:“你看這老奶奶,沒流血也沒暈倒,説不定想騙錢呢,還是走吧。”小佳立刻拒絕了我的建議,嚴肅地對我説:“不行,她已經受傷了,得趕緊去醫院。再説了,要是再沒人來扶她,也會形成交通堵塞的。如果你不願意幫忙,就先回家吧。”小佳的眉頭皺成了八字形,嚴厲地批評着我,像一位母親怒氣衝衝地訓斥她的孩子。

我被小佳這種善良的品質所感動,也留下來和小佳一起幫助老奶奶。我抽出紙巾,為老奶奶輕輕地擦着傷口,小佳將老奶奶扶到路邊,給老奶奶喝水。直到有人來帶老奶奶去醫院,我們才安然回家。落日餘暉撒下星星點點的餘光,照在小佳的臉上,她在我的心中,燃起了一束微弱的光。

在一節數學課上,老師在講台上不知疲倦地講着練習題,同學們在座位上開着小差,他們有的在竊竊私語,有的在畫畫,還有的在傳紙條……根本不在專心聽課,心早已飛到了十萬八千里去了。我也和周圍的同學在講着笑話,有時還忍不住哈哈大笑。但一轉頭,看到小佳在挺着身板,眼睛目不轉睛地盯着黑板,做着滿滿幾頁紙的筆記,我的臉即時像燒着一般,火辣辣的,有一種羞愧感湧上心頭。而小佳在我心中的光,越來越耀眼。

小佳是我心中的榜樣,她在我的心中為我照亮前方,指引了方向。只要心有榜樣,心靈才能擁有陽光,在雲層中架起一座虹橋。

我心中的榜樣5

每個人心中都有自己引以為榮的榜樣,我也不例外。我的爸爸媽媽既不是什麼偉人,也沒有什麼赫赫戰功,但我卻以他們為榮,他們是我心中的榜樣。

爸爸是一個愛學習、愛勞動、不怕苦的人。在我的記憶裏,爸爸總是忙個不停。一年四季,他都奔波在外,曾經有一段時間,我連爸爸的影子都看不見。特別是節假日,每次看到別的孩子跟着自己的爸爸玩得那麼開心時,我心裏就有些埋怨,我甚至會想:我是爸爸的親生女兒嗎?他怎麼從不陪我玩兒呀?直到後來,媽媽告訴我:“爸爸工作之餘又忙着超市開業,而節假日正是超市最忙的時候。另外,爸爸還要抽空學習經營管理方面的知識,要知道,爸爸對經營這方面可是個‘門外漢’!他這麼做,是為了多賺錢,讓我們家過上更舒適的日子。”

那時,我才知道自己誤會了爸爸。之前對爸爸的埋怨瞬間化為烏有,油然而生的是對他的敬佩之情。是啊,爸爸是家裏的頂樑柱啊,他對我們這個家是那麼盡職盡責。

媽媽是個特別敬業的人,她做事情總要做到盡善盡美。加班是媽媽常有的事,許多次我半夜一覺醒來的時候,媽媽還在伏案寫稿。寂靜的夜晚只聽見那“沙沙”的寫字聲……有時候,媽媽要出門拍外景,無論天晴下雨,只要任務一下,她二話不説,扛着攝像機就出去了,龐大的攝像機架在她那瘦小的身體上,讓我心疼不已。

記得有一次,她為了拍攝一個環衞工人的素材,連續好幾天五點多就起牀,我不解地問媽媽:“幹嘛那麼早起來啊?”媽媽説:“這是工作,那些環衞工人天天那麼早起牀,從沒叫苦叫累,我就這麼兩天算什麼啊。”媽媽的話讓我感動,從此我下定決心,一定要向媽媽對待工作那樣對待我的學業。

爸爸媽媽還有一個共同的優點,那就是孝順。只要有空爸爸媽媽便提着大包小包的營養品,帶着我去看望外公外婆。每次一到那裏,媽媽就開始忙個不停,首先把屋裏屋外打掃個遍,再把髒衣服統統洗乾淨,最後幫着外婆做飯,這時我也會跑過去做一些小事。

而爸爸就陪着外公聊天,有時候,外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不攏嘴。每每看到這其樂融融的場面,我的心裏格外温暖,也許這就是幸福吧!

爸爸媽媽,我愛你們,你們是我心中的榜樣,我為有你們這樣的爸爸媽媽而自豪!我一定會像你們一樣,做一個孝順的孩子,做一個對社會有用的人!

我心中的榜樣6

1898年12月26日,一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講台,宣佈她與丈夫的驚人發現時,全場震驚了,從此,物理學進入了一個新的時代,而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個人的心裏。

我是在國中課本《我的信念》中認識瑪麗居里的。她那堅定的.信念、堅韌不拔的意志,令我肅然起敬。

我敬仰她的堅定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼,她卻要研究一下,這貝殼是怎樣生,怎樣長,怎樣衝到海灘上來的。別人摸瓜,她尋藤。別人摘葉,她向根。是她提出了放射性這個詞。兩年後,她發現了釙,接着發現了鐳,冰山露出了一角。為了提煉純淨的鐳,她終日在煙熏火燎中損拌着鍋裏的礦渣。她衣裙上,雙手上留下了酸鹼的點點燒痕。終於經過3年零9個月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克氱化鐳。在幽暗的破木棚發出略微藍色的熒光,你可知,這是一位美麗的女子用生命和信念換來的。

我敬仰他的堅韌不拔。千百年來,漂亮就是一個女人的最高榮譽,最大資本,可她偏偏沒有利用這一點資本。她戰勝自我也恰恰就是從這一點開始的。記得他中學畢業後在城裏鄉下當了7年家庭教師,積攢了一點學費就到巴黎讀書時,當時女大學生很少,這個高額頭、藍眼睛,身材修長的漂亮的異國女子,很快每天到的最早,坐在前排,給那些追尋的目光一個無情的後腦勺。她堅定、剛毅、有遠大、執着的追求,為了不受漂亮的干擾,她故意把一頭金髮剪得很短。

她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來住在姐姐的家中,為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀,晚上冷得睡不着,就拉把椅子壓在身上,以取得一點感覺上的温暖。這種心無旁騖、懸樑刺股、卧薪嚐膽的進取精神,就是一般男子也難做到的啊。宋玉説有美女在牆頭看他三年而不動心;范仲淹考進士前在一間破廟裏讀書,晨起煮粥一碗,冷後劃作四塊,是為一天的乾糧。而在地球那一邊為法國,一個波蘭女子也這樣心靜,這樣執著,這樣的耐得苦寒,她以25歲的妙齡,面對追求者如潮而心不動。她有大志,有大求。她知道只有發現創造之花才能永開不敗的美麗。

居里夫人淡淡的生活,執着的進去。她是一位挺立在智慧高地的偉人,永葆理想性的美麗。

居里夫人,我永遠的敬佩你。

我心中的榜樣7

他,一雙亮晶晶的眼睛,一頭原本烏黑的頭髮不知何時添了幾縷白色。他,知識多,又幽默。他——我的爸爸,就是我心中的榜樣。

爸爸有他獨特的學習方法。記得有一次,老師佈置作業讓背誦《卜算子·詠梅》。雖説這首詞我們以前背過,很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一乾二淨了。現在又突然要背,唉,我命真苦啊!回家後,我把我的苦處給爸爸通通發泄出來了。爸爸聽後,神祕一笑,對我説:“別急,寶貝,我來陪你背。”説着,爸爸就坐到我身邊,開始給我講解每句詩的意思。可是我還是有點迷糊,又問爸爸“可是,爸爸,為什麼是風雨把春天送走,而大雪卻是迎接春天的到來呢?”爸爸點了點我的小腦瓜,嘲笑地説:“哈哈,小東西,你有點笨了哦!你想想,什麼時候下雪,什麼時候颳大風下大雨?”我歪着腦瓜想了一會兒,認真對爸爸説:“冬天最冷的時候下雪,夏天颳大風下大雨。”我又思索了一會兒,恍然大悟地對爸爸説:“哦,我知道了。冬天下完雪之後,接着就是春天的到來,所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風時,春天就已經過去了,所以是‘風雨送春歸’。”爸爸會心地笑了,不過,接着又露出了一絲狡黠的笑:“既然你理解了詩的意思,背起來就好背多了。這樣吧,我們兩個比賽誰先背過好不好?”我信心十足地答應了爸爸的要求,心裏暗暗得意:哈哈,這還不簡單,絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,果然不出我所料,我不一會就背過了。事後我才知道,原來爸爸早就背過這首詞了。爸爸用他獨特的學習方式“先理解——後比賽”,讓我圓滿地完成了老師佈置的作業。

爸爸不但有他自己的學習方式,而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細,偏旁部首跟書法家差不了多少,每個人見了爸爸寫的字都要忍不住誇讚一番呢!爸爸寫的字剛勁有力,就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如,每一個字都有每一個字的特點,每一個字都行筆流暢,如行雲流水。

有自己獨特的學習方式,又練得一手好字,就憑這兩點,爸爸——成了我心中的榜樣。我以後要向爸爸學習,爭取做得更好、更棒。

我心中的榜樣8

何為榜樣?凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。

榜樣是一種力量,傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈,指引着我們的道路;榜樣是一面旗幟,鼓舞着我們向前。有榜樣的地方,便有學習和進步。

我心中的榜樣,是一個完美之人,然而又不是一個人,他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣,鼓勵我一次次蜕變,變得更好,變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛,或許他不是一個聞名遐邇的人物,哪怕只是做一件平凡的小事,他影響着周遭的人,影響着我的人生,這便是我的榜樣,這便是榜樣的力量。

有人説榜樣的力量是無窮的。誠然,一個人有優點也有不足之處,但每個人身上都有自身閃閃發光的一面,哪怕只是一點,亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒,還是創立了蘋果公司的喬布斯,無論是默默無聞的小人物,還是名垂青史的偉人,都曾是我們心目中的標杆,讓我們去學習,使我們進步。如此,無數人的優點匯聚,那將是無窮無盡的力量,也是民族中一筆無形的財富。

任何一個民族,任何一個國家,只要想不斷髮展壯大,都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟,不進則退,歷史也是如此,固步自封只有自欺欺人的虛假,只會帶來退步,正如歷史中的中國,清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之,向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族,它的強大不是指軍事上的能力,亦不是財經的富足,而是指不斷尋找榜樣,不斷模仿,不斷突破的毅力。由此可見,榜樣的力量無窮盡,鼓舞着每一個人前進,甚至可以推動或者改變一個國家的命運。

而我們生活在這個大社會中,也只有樹立心中的榜樣並努力提升自己,才能完善自我,活出生命的絢麗。

我心中的榜樣9

在我們身邊,有許多值得我們學習的人和事,其中最令我感動的,就是我的同學——陳杰昊。

他,個子不高,身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內,卻裝着一顆樂於助人的心。他是平凡中的不平凡,是我身邊的榜樣。

剛進入七年級,王老師就指派我和陳杰昊一起來擔任擺自行車這項工作,他幹得非常認真,非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作,不惜一切代價。有一次,一輛老師的電動車誤停入了我們的管理範圍。他一直愁眉不展,好像在思忖着什麼。我問他:你怎麼了??他輕輕地説:沒什麼。我只不過在想怎麼來處理那輛電動自行車,你就先別管了,先去擺別的車吧。我隨口丟下三個字:搬走唄!然後就去忙自己的了。沒有多長時間,他真的開始搬那輛電動自行車。只見他用盡全身力氣,臉漲得通紅,咬牙切齒,還時不時地發出哼、哼的聲音。就這樣,一輛體形碩大的電動自行車就被陳杰昊這麼一點一點地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕,我看見了,也有點後悔為什麼剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我説:OK!任務完成!同時,他的臉上浮現出了一絲會心的微笑,我也會意的笑了笑,同時也為他的行為而感動。

我們兩個人的擺車工作一直在全年級受到好評。

國慶訓練期間,我們仍然堅持不懈地擺車,對於我們兩個人來説,這是義不容辭的。他擺的還是那麼認真,好像永不懈怠的樣子。老師再次表揚了我們。

八中合練那天,天空灰濛濛的,還下着大雨。因天氣問題,合練取消了,學校安排各班在高中部教室內進行講評。大家都匆忙地走進了大廳,卻不知道應該去何處。也許他們忽略了一個聲音。當我騎着車從大門進去,聽到了一個沙啞而又輕柔的聲音:去高一(10)班,顧逸文!雨水模糊了視線,指示這個聲音聽起來很熟悉,卻就不知道是誰,只是草草地回答了一句:謝謝你!然後就匆匆的鎖好了車,進了樓。

那天有一個人遲到。那人就是陳杰昊。同學們看到他渾身上下濕透的樣子,不禁大笑。就在這時,老師進來了,把事情講明瞭以後,全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。他原來就是那位在傳達室給人指路的黑衣人!

仔細的想一想,這件事沒什麼,非常的平凡,但它絕對是平凡中的不平凡!陳杰昊太值得我們學習了!

我心中的榜樣10

我有一個好夥伴,我跟他形影不離,各方面都優秀的他,一直是我心中的榜樣。

他陽光開朗,性格温純,一雙水汪汪的眼睛閃着智慧的光芒,一張能説會道的小嘴出口便成章,而且他還有一雙靈巧的手,他身上的種種優點,像“磁石”一般吸引着我。

酷愛寫作的他,他平時非常喜歡看書,一看到書,他就無法挪動雙腳,沉醉在知識海洋裏,盡情地遨遊,積累多了,他就有了很好的寫作素材,他寫出的常常被老師拿來當作範文念給我們聽,他總把平時積累的好詞好名句用到上,再加上寫完成後的用心修改,打造出一篇完美的文章。例如:這個星期寫的習作《母愛》,再一次被老師拿來當範文,當老師讀他的時,那優美的文字讓我深受感動:“媽媽,你是一支粉筆,犧牲自己,給我知識;每當我遇到挫折時,你總是細心地開導我,教育我;每當我經過努力成功時,你總是笑得最甜,你總把最好吃的東西給我,把好穿的給我,而你卻什麼好的都不捨得給自己添置……在歲月的侵蝕下,你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊!大家聽後,情不自禁鼓起掌來;他也不負眾望,在最近一次全市的競賽裏,他以98。5分優異的成績,獲得了全市一等獎,並且還榮獲得市的“之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀!這真值得我學習!他是我心中最棒的榜樣。

勤奮刻苦的他,一次考試後,老師宣佈成績,可90分以上裏的沒有他,85分以上裏的也沒有他,80分以上裏的也沒有他,終於讀到他的名字了,當看着試卷上那紅紅的78分時,他的眼睛濕潤了,可是他還是強忍着淚水,默默地對自己説:“沒關係的,失敗乃成功之母,只要找出原因並改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的挫折,他變得更加勤奮了。下課了,當同學們瘋玩時,他在孜孜不倦地看着書:當自習課時,他在一絲不苟地做着練習;上課時,他總是全神貫注地聽老師講課,生怕聽漏掉老師講的一個字。終於功夫不負有心人,在又一次測試時,他以99分優異成績拿到了全班第一名,他得刻苦努力,讓我敬佩,他是我心中學習的好榜樣。”

體育健兒的他,每次運動會上的田徑比賽,他總是有幸被選中,田徑賽道上,總有他矯健的身影,400米,600米,800米的競賽,總是有他奪冠的好消息傳來,他真厲害啊!

刻苦學習,酷愛寫作,多才多藝的他,就是我認定的學習榜樣――李嘉明。

我心中的榜樣11

大家一定聽説過烏鎮這一個水鄉古鎮吧!一定知道烏鎮的人文地理,歷史風貌,就拿知名人士來説,古有昭明太子、沈約、嚴辰……今有茅盾、嚴獨鶴、王會悟……今天,我就來説一説我心中的學習榜樣茅盾爺爺吧!

茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現在學習了茅盾爺爺的一些事蹟以後,我知道那是因為我看的書少了,因為看書少,而且觀察社會現象也少,所以常常會覺得沒有什麼東西好寫,才會感到頭痛。我就下了決心多看課外書。現在,我寫起文章來沒有以前那麼頭痛,但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學習,看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。

茅盾爺爺從小就十分關心國家大事,關心國家的興旺發達與腐敗衰弱。他針對當時帝國主義加緊侵略我國,而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國早日實現維新。他曾經在文章中寫着這樣一句話:“大丈夫當以天下為己任”。這句話説得好,而且茅盾爺爺就是這麼做的。他從小就關心國家大事,長大以後也是為中國的革命和中國的建設貢獻自己的一切。我們是祖國的未來,是茅盾爺爺的接班人,我們更加要把天下大事作為自己的任務一樣完成好!

茅盾爺爺是一位文學巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材國小讀書的時候就寫出了不少好文章,常常受到老師表揚,作文邊上圈了許多圓圈,有時通篇都是圓圈,老師還説他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的文章能夠得到老師和同學的讚賞,讀者的欣賞,那是因為他都是一改再改,直到自己滿意為止。像他這樣負責值得我們大家學習。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負責,那麼就沒有什麼事情不能夠做好!

茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在牀上的父親講《三國》來解除寂寞……

茅盾爺爺的動人事蹟就是講三天三夜也講不完,現在我就暫時説這一些,等以後有空我再給大家説一些。總之,茅盾爺爺是我心中的學習榜樣!

我心中的榜樣12

我心中的榜樣,既不是在絢麗舞台上大呼小叫的歌星影星,也不是古代談笑風生的周瑜諸葛,而是我身邊那些樸實、勤勞的勞動人民。——題記

一、烈日下的背影

夏天又來到了。

人們熱得不敢出門,葉全都捲曲着身子,牽牛花早上將莖蔓伸的長長的,這會兒正耷拉着腦袋後悔,只有知了,正得意的嘲笑着熱的跳起來的人們。

我呢?恨不得變成一隻螞蟻,偷偷鑽進冰櫃裏,再大口大口嚼着冰棍兒。

前面。一片鮮亮的紙——不,一朵鮮亮,橙色的花兒,正默默開放在馬路邊。

這是一個清潔工。

他穿着橙色的工作服,手持一把看上去十分笨重的的掃帚,他的旁邊停着一輛綠色的垃圾車——他已掃了很長很長的街道。

他似乎忘記了夏天的炎熱,忘記了冬天的寒冷,忘記了他自己每月少的可憐的工資……

一個清潔工,如此堅強勤勞,雖然他很卑微。

望着烈日下那片鮮亮的橙色,我沉默了。

二、傍晚時的路上

一羣毫不起眼的人迎面走來。

他們戴着被烈日炙烤的褪了色的安全帽,身上穿着有些髒的破衣服,肩上搭着毛巾,黑黝黝的臉上寫滿了樸實。

他們是農民工。

在這個燈紅酒綠的城市中,一棟棟高樓大廈平地而起,一條條塵土飛揚的便道鋪上了柏油瀝青,一架架高速公路開通……哪個不是他們的功勞啊!

多麼樸實、善良、勤勞的人!我想不通,為什麼你們工作辛苦但報酬如此之少……

三、小區裏的電動車

“喂,您的快遞……”

在小區裏,總有這樣一個聲音。他們是快遞員。

颳風了,下雨了,烈日下,夕陽裏……那輛舊電動車,忠實的揹負着一個個使命。

快遞員的工資或許並不高,若丟了包裹也要他自己負責。然而他們沒有怨言。

夏天,我們吹着空調,而快遞員們正焦頭爛額尋找地址;冬天我們倚着暖氣,而快遞員的手早已被凍得通紅……

我心中的榜樣,既不是在絢麗舞台上大呼小叫的歌星影星,也不是古代談笑風生的周瑜諸葛,而是我身邊那些樸實、勤勞的勞動人民。有了他們,這世界才會更加美麗,每個勞動者就像一顆星,一顆星很渺小,但千萬顆星匯合起來,將是一片燦爛美麗的星河!

我心中的榜樣13

每當我想放棄初四這漫無邊際的奮鬥時,我總會想起她,她總會告訴我:孩子,堅持下去,勝利就在前方!她也會用實際行動教會我不拋棄、不放棄。她,就是我的奶奶,我心中的榜樣。

奶奶曾是一名物理學教授,可自打我記事兒起,她已經退休了,我因而沒有機會領略一番她授課時的風采,不免有些遺憾。不過,她保持了她對物理的執着追求,把鑽研物理學時堅持不懈的精神,貫穿於生活的方方面面。

奶奶是我心中的榜樣。她説,活到老,學到老。於是她在年逾古稀的時候買了一架電子琴,在家人詫異的目光下,奶奶開始了自學電子琴的生涯。每天早晨,奶奶便端坐在琴前,戴上老花眼鏡,仔細琢磨那稀奇古怪的音符,有時,奶奶正襟危坐,端詳着樂譜,一遍又一遍朗讀着;有時,她的手指懸停在琴鍵上,預備着下一小節的動作。奶奶額頭上不止一次的佈滿汗珠,面對天書一般的五線譜,她有時會束手無策,但她從未説過厭倦,從未説過苦和累,奶奶在無所進展的時候總是靜坐閉目,小憩之後,重新開始。我從沒有想過奶奶那蒼老的雙手會在優美的音樂襯托下變得充滿活力。可是,奶奶做到了,奶奶以她的實際行動告訴我:堅持就是勝利!

奶奶在琴聲中安度晚年,卻被不速之客打破這安逸的生活。去年的春天,奶奶突發腦梗塞,失去了右半身活動的能力。在醫院裏,我第一次看到奶奶無助的哭泣,奶奶想抬起右手,可怎麼也辦不到。醫生説,奶奶恢復至少要半年時間,聽到醫生的話,奶奶用左手擦去淚痕,接着托起毫無知覺的右手,一起、一落,沒錯,奶奶要康復,奶奶沒有倒下。

經過一段時間的恢復,奶奶的手有了些感覺,她便嘗試着用左手去抓蘋果,再遞給右手,右手試圖用力,可蘋果卻掉了下來,我幫奶奶拾起來,然後看着她重複,就這樣,每天堅持不懈的練習,奶奶取得了巨大進步,在堅持各種康復訓練方法後,奶奶終於在病倒後的一個月站了起來。奶奶用堅持創造了奇蹟,用堅持為我樹立了榜樣。

如今奶奶已經完全康復了,可以上街買菜、洗衣做飯,並彈起了那架電子琴當然,她依舊關心、鼓勵着我,她永遠是我心中的榜樣。

我心中的榜樣14

明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質。——題記

“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外。”這是劉邦對你的評價,戰場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養吸引着人們,儒雅禮至,智謀超羣,留候,你是我的榜樣。

圯上拾履——謙卑敬老

坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪於前”,為老者穿鞋。

你不知老者為誰,“膝跪於前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現出來的,遠遠重於黃金,而我們當今社會中,不需要“膝跪於前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又昇華了自我嗎?

三“五”受書——守信重約

在你為老人穿上鞋後,老人大笑走開,並與你相約於五日之後五日後天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日後,你“夜未半往”,老者卻又在橋上於你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓,第四日夜便於圯上,終於“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早於良”,任誰都不願再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

在生活中也是這樣,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學,這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

得書複誦——努力刻苦

當你得到這本書後,才曉得,此書為《太公兵法》,得到後,你如獲至寶,反覆誦讀、推敲,會其奧祕,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鑽研,從未認為自己高人一等。

在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鑽研才是成人成才的關鍵。

“子房元機孤映,清識獨流,踐若發機,應同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!

留候,你是我的榜樣!

我心中的榜樣15

每個人心中都有學習的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現了一幕幕催人奮進的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓於1910年生於英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學,他積極活躍地成為運動健將,並光榮地以最優成績畢業。1930年,他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢後,他被告知應該用枴杖來幫忙,他卻説:“相反,我是不會使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!”最終,他學會像正常人一樣走路了。退伍後,巴頓在石油公司工作。1939年當第二次世界大戰爆發時,巴頓不怕犧牲響應英軍號召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領空軍242中隊一小時內擊落12架德軍戰機,巴頓本人以擊落敵機22。5架的英勇行為和非凡的領導能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰中,他被德軍俘虜了,在戰俘營被關押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功,但是他一直沒有絕望。二戰結束後巴頓獲救了。他經常去看望那些還在醫院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵着很多人。

巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅,不向噩運屈服。他的這種頑強鬥爭的精神激勵着我們克服學習中的一個個困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵着我們堅定理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛,對社會、對國家有大愛,在國家危難之際,挺身而出,成為國家的棟樑。

當你遭遇挫折,忍受痛苦的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會重新獲得信心,你就會發現:森林依然翠綠,山峯依然挺拔,天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起,背起你的書包,帶着你的夢想,邁着堅實的步伐勇敢出發!

“少年興,則國興,少年強,則國強。”讓我們將榜樣的力量轉化為前進的動力,不畏艱險,勇往直前。今天,我們“為中華之崛起而讀書,”將來,我們為創造祖國美好的明天貢獻自己的力量!作文

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