[優]愛讀書的我作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的愛讀書的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛讀書的我作文1

大家好！

我的名字叫朱林君，其涵意是希望我做一名正人君子。比較好笑的是，在我國小三年級時，老師將我的名字登記錯了，叫朱林吾，可笑吧！現在，我光榮地成為一名國中生了。

這世間能吸引我的東西不多，但有一點我必須聲明，那就是看書。因為這一點在我腦海中留下了不可磨滅的永恆記憶。國小四年級，有一次我感冒發熱，去醫院吊水，怕到時候太過於無聊，便挑了一本書去消遣時間。那時，我右手吊水，左手翻書，因為這本書有點厚，一隻手翻書太過於困難。我便小心翼翼抬起右手，幫助左手翻書，這樣不知不覺間，大約過去了半個小時。

我再次抬起右手翻書時，突兀的，我發現右手背上腫起了一大塊，我心裏頓時翻起一陣滔天海浪，急忙叫來爸爸。爸爸觀察了一陣，他的知識底藴畢竟比我豐富得多，他叫來了護士，護士給我拔下了針頭，又重新紮了進去，害得我又受了一次皮肉之苦。爸爸解釋道：“吊水時針頭扎的'地方是筋脈，然後將藥水輸進去。可能你右手老動，針頭方向換了一下，扎進了肉裏，藥水輸進去，可不就腫起來了嘛？”

唉，都是一本書害得呀！如果不是因為看書太過於急切的心情，我又何必受一次皮肉之苦。不過總之，我愛看書的習慣不會因此而改變，甚至更加“瘋狂”，在六年級又成為班級的“讀書之星”。另外我的作文也多次登過報紙，希望大家多去看看哦！

愛讀書的我作文2

俗話説：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閲讀能力和寫作水平。總之，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。

記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終於找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小説裏來回穿梭，可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而疑惑，彷彿我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節。不知過了多長時間，我的腳逐漸沒力了，就隨意坐在圖書館的桌子上。“安頓”好了之後，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這裏，起來，起來！”一個老師大聲吼叫着，我沒有辦法，就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種痠痛，又繼續看了起來。

還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的'書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿勢讓醫生打針，另一隻手就拿翻好的書看着，我看得津津有味，醫生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎麼還不打針呀！我還要回家寫作業呢。”卻不知，媽媽在一邊笑着對我説：“都打完了好嗎？我的大小姐。”“可我沒感到疼痛呀！”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！

高爾基説過“書是人類進步的階梯”，愛讀書的我要沿着階梯一級一級地走上去，最後達到頂峯。

愛讀書的我作文3

今天，我問爸爸要了點錢。去買了一本書，那本書的名字叫做《窗邊的小豆豆》。回到家後，我就像一匹貪婪的惡狼一樣，急忙的打開書，一頁、兩頁的看着。起先，我看的是如醉如痴、天長日久。甚至連媽媽下班回來，不知道我在房裏邊讀書，就一下子把我給反鎖在裏面，自己就出去了。直到媽媽回來，我還不知道我被“反鎖”了！

時間過得好快啊，一轉眼，一天就過去了。到了晚上九點多，媽媽過來叫我睡覺，我才發覺已經到晚上了。媽媽説：“快點睡，現在都九點多了，明天還要上學呢！”我説道：“媽媽，你就再讓我看一會吧，就一小會兒！”媽媽説：“不行，太晚了，快睡吧，明天再看吧！”我不罷休的吵到：“不行，我要看書。”媽媽看我那麼想看，就無可奈何的説道：“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘！！！”我立即變了臉，説：“好的好的，媽媽最好了、嘻嘻！”我開心的度過了這短站的5分鐘。5分鐘過後，媽媽又來催我了：“快睡覺！”我只好裝作乖乖“服法”的樣子，裝睡着了！過了一會兒，媽媽走了。我把那深藏已久的`書拿出來，用細微的燈光一字一字的照着，津津有味的讀。也不知什麼時候，我抱着書，我們一起“睡着了”！

書就像一隻美麗的小蝴蝶，把我給深深的吸引了；書就像一位好媽媽，在你遇到挫折的時候只引你前進的道路；書就像一位可愛又和藹的老師，給予我濃厚的知識；書就像一位好朋友，在你遇到挫折的時候，鼓勵你、幫助你。

我愛讀書！

愛讀書的我作文4

我特愛看書，不管是在家裏，還是在學校，只要一拿起書，我就會經常忘記吃飯和睡覺，給大家舉個小小的例子吧。有一次，我放學回家，一進門就看到茶几上放着一本嶄新的《小王子》，我高興極了 ，連書包都沒放下就津津有味地看起書來。我漸漸地被書裏新奇的.內容吸引住了，小王子帶着我來到了一個又一個星球。不知道過了多長時間，媽媽回來了，大聲説：“芮萱，《小王子》給你買回來了 。”而我此時卻隨着小王子來到了大沙漠。媽媽見沒有迴音，就奇怪地自言自語：“這孩子，沒回來嗎？”媽媽連忙到我房間裏一看，原來我已經發現了《小王子》這本書，並且已經看得走火入魔了， 媽媽無奈地搖了搖頭，去做飯了。一會兒飯就做好了，媽媽催了好幾遍：“芮萱，吃飯了！”我根本沒聽見。媽媽看我老沒反應就着急了，大聲喝道：“任芮萱！吃飯了！你要是不吃，我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了！”她哪裏知道書的“味道”比烤鴨要美味得多呢！過了一會兒，媽媽終於忍不住了，走進我的房間把書拿走了，並且狠狠地説：“再不吃飯，以後連書也沒得看了。”沒辦法，我又回到 了現實世界，只好乖乖地去吃飯了。媽媽看着我，無可奈何地搖搖頭：“唉！真是個小書蟲！”

如今，我已經有了整整一櫃子書，但是每次去書店，我還會在書海里尋找“寶藏”。

愛讀書的我作文5

我，常梳着兩個羊角辮，一雙晶亮的眼睛忽閃忽閃的，隨時都閃着求知的光，笑起來有一對小酒窩，個子不高，看起來有些瘦。我文靜而大方。

我善交朋友，能和成績好的同學談天説地，也能和成績差的同學友好相處，與性格忸怩的同學在一起也盡不拘束。總之，很多同學都是我的好朋友。

我愛好廣泛，讀書、寫作、學英語、游泳、畫畫等都是我的最愛。但最喜歡的還是讀書。為了看書，我經常廢寢忘食。記不清多少次，媽媽做的飯菜都涼了，我還沉醉在書的海洋裏。不管是上廁所，還是外出遊玩，我都會擠出一點時間看上幾頁。《格林童話》、《十萬個為什麼》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計·孫子兵法》、《百部文學名著導讀》、《一千零一夜》等，我都逐一讀過。書給了我無窮的`樂趣，我經常被書中動人的故事所感動；被經典美文所沉醉；被佈滿懸念的探案故事所吸引；被富有哲理的人生格言所啟迪。書已成為我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亞説的：“生活裏沒有書籍，就似乎沒有陽光；聰明裏沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。”

我也有缺點，造作業不夠細心，考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點我都要下決心改正。

這就是我，一個文靜大方，愛讀書而又有缺點的小姑娘。

愛讀書的我作文6

書是我最親密的朋友，它教給我智慧、賦予我力量，它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閲讀！

我剛上幼兒園時，爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊，那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我着迷。可是由於我的淘氣，書常常被我撕爛或弄丟，但爸爸還是繼續買了很多書給我，他説：這是讓你慢慢養成愛讀書的好習慣。

等我再大一點，媽媽又給我買了童話書。因為我還不認識字，她就每天晚上讀給我聽，故事裏那些英俊的王子、美麗的公主、會説話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢裏，我和故事中的小夥伴們一起玩遊戲、捉迷藏、歷險開心極了！

後來，我上了一年級，老師經常跟我們説：要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的.書讓我們讀，要求我們把讀書當成每天的必修課。她説：要與書為友，讓閲讀像呼吸一樣自然。在老師的監督下，我已經堅持課外閲讀打卡199天了。不斷的閲讀讓我認識的字越來越多，現在我甚至可以獨立得看書了！像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎佔據了我所有的課餘時間。我和故事裏的小主人公們一起開心、快樂，也會因為她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。

書像一雙翅膀，帶我飛翔！喜歡閲讀的我還被評為了學校的閲讀之星，老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了！我也暗下決心：一定要更加努力，閲讀更多的書籍！我願在書的海洋裏盡情遨遊，遇見更好的自己！

愛讀書的我作文7

我的愛好可多了，有游泳，畫畫，下象棋……，但我最喜歡的還是讀書。

我喜歡讀書，感覺就像在書海里盡情遨遊，探索奧妙。一會兒碰到了醜小鴨，親眼目睹它變成了白天鵝，一會兒看到了尼摩船長和阿龍納教授遇到了大漩渦，忍不住掉下了同情的眼淚。有時跟着科學巨人們上天入地，解開一個又一個的神祕的'面紗，有時又跟着先賢聖人學做人的道理，一篇篇鴻篇鉅著，讓人仰視，美不勝收。

人們説，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我卻不覺得學習很苦，而是很有趣，很快樂。

有時候，我趁着上廁所的時間，拿本書坐在馬桶上看，有時一看就是幾十分鐘，雖然我知道這是個不好的習慣，可是有時候還是忍不住。因為這，爸爸媽媽提醒我很多次。

有一年暑假，哥哥送給我好多書，共十六本《國小生作文選刊》，我狼吞虎嚥、如飢似渴地讀着，除了吃飯睡覺，我一有時間就讀，結果沒到一星期就把一大堆書給讀完了。裏面有很多好作文都非常精彩，我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。

我很愛讀書，但是我的讀書筆記寫的不多。今後我要邊讀邊記，把優美的句子和詞語都收集起來，並寫出更多的讀書心得，這樣我就可以得到更大的提高了。你説對不對？

愛讀書的我作文8

古人常説“秀才不出門能知天下事”，它説明一個人透過文字閲讀，即使天天待在家裏足不出户，一樣可以上知天文下知地理，甚至清楚的掌握古往今來歷史上發生的大小事件，對於各個朝代興亡衰敗的原因瞭然於胸。這在交通不便、資訊不暢達的古代，的確是一件相當不容易的事，足不出户的秀才之所以能夠做到，他所憑藉的就是以文字做為溝通的媒介。

相對於秀才那個資訊缺乏的年代，現代人擁有報紙真是再幸福不過，因為報紙的內容包羅萬象，就像是一本小型的百科全書，使我們的生活繽紛絢麗、多彩多姿；而且訊息天天更換，涵蓋了全世界各地每天發生的大小事情，閲讀報紙時就如同坐在情報中心，可以迅速全面的瞭解全世界。因此，報紙可以説是現代人最重要的一件生活要素，許多人甚至一天都不能離開它。

在我成長的過程中報紙可以説扮演着非常重要的角色，我最常閲讀的是兒童文學，它流暢的文筆、多元的版面、客觀的報導、精媲的.見解，以及難度適中的內容，非常適合國小學生閲讀，不但可以拓展我的知識領域，更可以提升我的語文能力，彷彿是我的一位良師益友，天天與他見面，無形中的潛移默化，奠定了良好的基本能力和知識，讓自己變成一個均衡發展的好學生。

愛讀書的我作文9

我並不愛看書，一次偶然，我喜歡上了書，並和書成了好朋友。

在一次寫作文的時候，老師佈置了一篇作文《我的家人》，老師説：“要真實寫出家裏人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我説：“寫作文要真實，不能瞎編亂寫，我感到非常的慚愧。

第二天，媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開始，感到讀書像爬山一樣，爬過這座山，又爬那座山，書上的字密密麻麻，簡直讓人心煩。不過，慢慢地，我喜歡上了看書。看完後，這本書寫的真是好，主要寫了一個小女孩來到一個王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以後，我喜歡上了看書，在看書的時候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺也要抱着書才能睡着。我的作文寫的越來越好，作文成績也提高了不少，這些都是讀書的'結果呀！

在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書的受益呀！

我就是這樣的一個愛看書的小女孩，看書使我受益無窮！

愛讀書的我作文10

我有一個夢想，源自於屋中的書籍；我有一種渴望，源自於我的書屋；我有一份希望，源自於書中知識。高爾基説，書籍是人類進步的階梯。也有名人説，書籍是給予人向人的源泉。那我要説，書籍是甜甜的糖果，我們吃着它，豐富我們的精彩世界。

我一直很喜歡讀書，每次談起泛着淡淡墨香的書籍，我都有一種發自心底的激動，就像結識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那麼，興趣無疑是學習的動力。其實，很多時候我讀書的'目的只是因為喜歡，但即使是沒有目的的漫讀，也會給我身心帶來極大的愉悦。

一本好書猶如營養豐富的午餐，給飢餓者以温飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補鈣，給低血糖者提供糖分。無論處於各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發不同的思考和感悟。

書就像一位老師，陪伴我成長。他教會了我樂於助人，教會我克服困難、教會我堅強。

書教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長。今後我會一如既往沉浸於書中，與書為伴，汲取書裏的知識，豐富我的人生，實現我人生的美夢！

愛讀書的我作文11

HI！我叫藍綺雲，我是一個陽光女孩。我的興趣愛好很廣泛，細説的話，估計用上一天也説不完。其中，我最愛的就是讀書了。

每當夜幕降臨時，我就會坐在書桌旁，開始靜靜地讀書。伴着那柔和的燈光，我在書本知識的海洋裏盡情地遨遊。書像一盞油燈，照亮我迷茫的心靈；書像一座燈塔，指引着我前進的方向，伴我邁向成功之路。

古人有云“腹有詩書氣自華”的確，讀書讓我快樂。從書中，我感受到了“三國”“水滸”中英雄們的豪氣；從書中，我感受到了唐詩宋詞的`豪邁婉約；從書中，我感受到了朱自清臘梅般的傲骨不屈……書，為我人生的畫卷添上了精彩的一筆。

當我閲讀《假如給我三天光明》的時候，我被感動得哭了。我認識了海倫，深深被海倫表現出來的堅強不屈和積極樂觀精神感動。疾病導致海倫失聰、失明、失語，這是多麼殘酷的事情。但海倫在莎莉老師的關懷和引導下，勇敢地與命運進行拼搏，為自己贏得了光明和快樂。“勇敢地接受命運的挑戰，就能贏得生活中的光明。”海倫在這本書中寫道。我把這句話記在了心裏，激勵自己要勇敢面對生活中遇到的困難。

文字之所以比煙花更璀璨，是因為我可以看到它在光滑的紙間上靜靜舞蹈，演繹出永恆，淺呤低唱着歲月的旋律。書就像綿綿細雨，潤物細無聲，滋潤着我這棵幼苗茁壯成長；書就像一杯咖啡，只要細細品嚐，就能嚐出其中的韻味……

這就是我，一個熱愛讀書的女孩，我喜歡品嚐知識的味道，你們喜歡我嗎？

愛讀書的我作文12

書是我最好的朋友，我和書之間發生了許多故事。

有一次，媽媽在炒菜，發現家裏食鹽沒有了，忙讓我幫她去買鹽。走在半路上，我碰到一個書攤，腳步不由自主地移了過去。突然，我的眼睛一亮，在書攤上竟然發現了一本夢寐以求的《淘氣包馬小跳》。我真想立刻把它買下來，可是除了買鹽的錢，我身無分文。於是我心想：”算了吧，等會兒再拿錢來買它也不遲”。可是剛走了幾步，我忍不住回頭望了望，那本書好像在對我説：“快來買呀，不然我會被別人買走了”於是我咬咬牙，用買鹽的`錢把書先買下來。回到家，免不了要受媽媽的一通責備，但我一點兒也不覺得後悔。

每天晚上做完作業上牀睡覺前，我都要讀一會兒書，這是我每天最幸福的時間。有一次，我從同學那裏借了一本《金銀島》，書中的故事深深地吸引了我，我正專心致志的讀書，媽媽走進我的房間説：“你看幾點了，還不快睡覺。”我嚇了一跳，一看時間，已經十點多了，趕忙關燈睡覺。可是我看得正起勁，正看到書中最精彩的地方，怎麼睡得着呢？但是又不敢開燈，於是我輕手輕腳地下了牀，找來一個手電筒，躲在被窩裏，打着手電筒繼續偷偷地看，直到把整本書讀完。

書是我最好的朋友，書是我們知識的來源，書可以把知識的大門打開，讓我們走進知識的樂園。在那裏我們可以學習所有的知識，書是我們永遠的好朋友。

愛讀書的我作文13

我是一個普普通通的國小生，短頭髮，兩個大耳朵露在外邊。別人都説大耳有福，我也覺得是這樣呢。我非常喜歡打羽毛球、游泳、騎自行車、唱歌，最喜歡看書。我已經有十套以上的.書了。我一下課 就看書，比如《同桌祕密日記》、《淘氣包埃米爾》……這些書，大部分是爸爸幫我從網上買的，他説那裏的更物美價廉。我曾和爸爸去過一個圖書館旁邊的書店，那裏的書都很好看，我恨不得把半個 書店都買回家！我家現在有四個書櫥，可是還有好多書沒地方放呢。

有一次，吃完晚飯後，我和爸爸出去運動，我騎自行車，他步行。我們去了另外一個小區，那裏非常大，我們走着走着，走到了一個玩的地方，“呀！”我叫了一聲。是因為我看見了一部手機，那時候 沒有別人。因為那時候，我上一年級，沒有手機，我爸爸開玩笑地説：“要不你拿着吧，你也沒有手機”“不要”我説。後來，我們終於找到了失主，失主十分感謝我們，還誇獎我説一點也不貪心，我 很開心。後來，我們各自回家了。

愛讀書的我作文14

只要和我關係很好的朋友，都知道我愛讀書。每當公共書櫃上一有好書，我就會迫不及待地飛奔過去，把書一手奪下，坐在椅子上細細品讀。因此，我也獲得了“書蟲”這個光榮的稱號。

上了國小以後，爸爸和媽媽隔三差五就會給我買許多繪本和圖書。我就會利用寫完作業的時間，捧起一本書認真閲讀，在書海中徜徉。

有一天晚上，我正在“啃書”，媽媽提醒我要睡覺了，我因為太入迷沒有聽見。媽媽生氣了，分貝立馬提高了八貝，讓我馬上放下書洗漱睡覺，我只好念念不捨地放下書，慢吞吞地走進洗手間。就在這時，電話鈴響起來了，媽媽急忙過去接電話。我靈機一動，把書抱在懷裏就往卧室跑，媽媽以為我洗漱完畢，已經睡着了，就不再過問了。我躲在牀上，美滋滋地看着我的書。第二天早晨，媽媽打掃房間時，發現了我的書，一把把我拉了過去，破口大罵。我趕緊溜之大吉，後果我比誰都清楚，那就是又得嚐嚐“皮帶炒肉”的.滋味了！

現在，讀書已經成了我生活中的一部分，因為書可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……

愛讀書的我作文15

書籍是人類進步的階梯——題記

我是一個“小書迷”，整天捧着書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關於讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事説一説。

星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來。可媽媽説，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽着急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的.書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡着，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀着……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉，翻了個身繼續呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續看書……

還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應了，給水壺裝上水，放在爐上，然後一頭栽進書房完全投入到英子的世界裏，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經燒乾了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“啊？水不是還沒開嗎，急什麼？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。

書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸福……我在不斷成長。