國小生週記【錦集9篇】

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的國小生週記10篇,希望對大家有所幫助。

國小生週記【錦集9篇】

國小生週記 篇1

我家養了20條蠶,買回來的時候瘦瘦的',只有一根鉛筆那麼細,身體軟綿綿的,輕輕地觸摸也怕把它弄傷。為了讓蠶寶寶健康地成長,我實施了增肥計劃。我每天大量投放桑葉,讓蠶寶寶吃個飽。漸漸地,我發現蠶寶寶的食量驚人,每天能消滅兩包桑葉。

現在,蠶寶寶長得白白胖胖,像我的中指那麼長,那麼粗。為了給蠶寶寶一個舒適的環境,我每天清理它的黑色糞便,打掃整理它的“小房間”。有一天,我買不到桑葉,蠶寶寶沒糧食,捱餓了。第二天,我迫不及待買來桑葉,立刻送進蠶寶寶的“房間”,只見它們狼吞虎嚥地把桑葉吃光了。就這樣,我每天精心地照顧我的小寶貝,希望它們早日破繭成蛾。

國小生週記 篇2

一個星期前,突如其來的一場秋雨,讓我不得不躲到一棵桂花樹下。晶瑩的雨珠從葉尖落下,百無聊賴地我順它望去,卻有了驚奇的發現:咦,這枝上怎麼會有綠色的小芽?難道是它在這雨中沒有感受到秋的涼意,以為又到了春天,要再展新枝嗎?這讓我迷惑不解。

第二天的放學路上, 一陣若有若無、淡淡的甜香不知從何處傳來,鑽入我的鼻中。仔細搜尋,又到了那棵桂花樹下。綠色的小芽們已經各有各的樣:有的更飽脹了些,變成了綠中透着白,白中又帶點黃;有的已經大變樣,成了一把“小燕麥”,它們緊緊擁抱着,又像是沒熟透的'石榴籽們緊緊簇擁在一起。湊過去聞一聞,有點淡淡的桂花香。難道那毫不起眼的小芽就是美麗的桂花花苞嗎?

隨後的幾天,我專去樹下觀察。小芽們陸續伸出了”觸角“——枝狀的小花;爭先恐後地化為一組組黃米粒般的小花;小花們再組成花序,閃動出成串的光輝......直到繁花滿枝將它所有的美麗盡情展現。花香也更濃了。

僅僅一個星期的時間,默默無聞的小綠芽兒“醜小鴨變天鵝“,完成大逆轉,變為“花中第一流”——桂花!

這次我觀察的雖然只是一棵隨處可見的、普通的桂花樹,但正是有了一份好奇,有了一份執着,讓我從中看出了有趣,看出了神奇,看出了奧妙......

國小生週記 篇3

今年暑假我過得既輕鬆又愉快,豐富多彩,是屬於我自己的暑假生活。

我每天除了寫暑假作業外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛鍊身體,漫步在樹木花草旁,呼吸着清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞着美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己説:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

暑假中我更多時間在書的世界漫遊,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的'暑假生活很充實很快樂。

為了提高我的字體,假期裏我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕鬆快樂中度過。

總之,這個暑假一天天的在重複着,可我一點也不覺得無聊,這就是我的暑假生活,一個温馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

國小生週記 篇4

我是一個快樂 的小男孩,我長着一頭烏黑的短髮,一雙眉清目秀的大眼睛,端正的鼻子下面長着一張愛吃愛説的小嘴。我有很多喜歡的東西,比如:我喜歡騎車、看書、畫畫……但我有一件很討厭的東西,那就是泥巴。

我討厭泥巴,因為我覺得它又醜又髒,一不小心沾到身上,弄髒衣服還會讓我捱罵,實在讓人喜歡不起來。每次爸爸媽媽帶我回老家,下車後總要走一段泥巴路,而我總是站在原地猶豫不前,心想:“這泥巴路太髒了,真是糟蹋我的鞋子呀!”可看到爸爸媽媽很自然地走在前面,我只好硬着頭皮住前走了。因為討厭泥巴,我連去看望爺爺奶奶都不積極了,總是不想去了。

去年暑假,我在老家住了一段時間,在那裏,我每天都 要與泥巴打交道。有一天,奶奶帶我去菜園裏摘菜,到了菜園裏,我看見有綠油油的黃瓜;火紅的西紅柿;還有紫色的茄子。奶奶指了指一棵綠色的植物説:“你要不要拔一些土豆?”我興奮地説:“好呀!好呀!”於是我緊緊地握着土豆底部的莖跟拔蘿蔔似的使勁一拉,一串土豆露出了地面,表面上全是泥巴,像一個個髒兮兮的小臉蛋。我繼續拔着土豆……不一會兒,我和奶奶就滿載而歸。中午,奶奶做了我最愛吃的`紅燒土豆。吃飯時我問奶奶:“為什麼土豆這麼好吃呀?”奶奶説:“因為園子裏泥土好,所以土豆長得好,當然 好吃了!我聽了恍然大悟,泥巴是個好東西,如果沒有骯髒的泥巴就沒有純潔的生命。

這就是“討厭“泥巴的我,也是喜歡泥巴的我!

國小生週記 篇5

每次開學時,同學們都會説:“暑假你都幹了些什麼?”同學們都會回答:去旅遊啦,宅在家啦。。。而我是去旅遊。

在放暑假的第二天,太陽射進我的房間,“大懶蟲!大懶蟲!起牀了!我們去北海咯!”妹妹揪着我的耳朵説,“哎呀!急什麼十點半才上車呢!”我懶懶的説”哪,現在十點了咯!”“啊!!!”我飛速的衝進衞生間,快速的洗漱,又跑進房間,飛速的穿衣服。而在一旁收拾衣服的媽媽看見了哈哈大小説:“不急還沒到點呢!”“啊!哦,那我也要起牀啊!”我説“那你起牀了,就幫我收拾衣服。”“哦。”我幫媽媽收拾好衣服後,已經十點二十五了,那時我們也到車站了。我上了車,找好位置坐了下來,媽媽和妹妹坐在我旁邊。“叭——”大巴車開動了。。。。。

過了三小時候,我們順利的抵達了北海,是誰來接我們呢?我想着,而下車後,我遠遠地望見大舅在向我們招手,還開着一輛大三馬車,因為大舅是殘疾人,還帶着假腿,下車不方便。我們走過去,坐上車,幾分鐘後,我們到了大舅家。我們覺定去銀灘玩,於是大舅又搭着我們幾個去了。

到了銀灘,我們先去附件的幾家店更衣,就下去了,我衝過去,腳踢着海水我突然磕到了一塊硬邦邦的`東西,我挖出來看,是一個手掌大的貝殼,我利用我的指甲把他翹開,在嫩嫩的貝殼肉了被我發現了一顆小珍珠,但是我把貝殼翹開後,貝已經死了,我把它埋了,我把珍珠珍藏起來,接着我又去玩了。。。。。

你去過哪裏旅遊呢?旅遊對於你來説重不重要?旅遊好玩嗎?

國小生週記 篇6

一天,我和媽媽吃完飯,就來到了廣場上散步,廣場上可熱鬧了,有跳廣場舞的大媽,溜冰的小孩子,正在談天的老大爺,我東轉轉,西轉轉,不知道玩什麼好。正閒得無聊的時候,媽媽問了我這樣一個問題:我和媽媽同時出發,背對而行,我每分鐘走140米,媽媽每分鐘走160米,問幾分鐘相遇?我仔細思考了起來,可就是百思不得其解,媽媽看着我這副模樣,語重心長地對我説:“這其實是一個很典型的`相遇問題,只要解:設出發後x分相遇,就是我走了140x米,媽媽走了160x米,再根據等式列出方程:140x+160x=3600。”我拍了一下腦門子,心想,我怎麼就沒想到呢?我根據方程算了算,原來是出發後12分鐘相遇。通過這次媽媽對我的考驗,我真切地體會到數學的奇妙呀!

國小生週記 篇7

今天是星期六,我起的很晚,睡了個大懶覺。今天天氣很好,太陽公公對着我咪咪的笑。

中午的時候,母親帶我去姥姥家了,我大姨和二姨也都帶着我的二個弟弟回來了。中午我姥姥包的水餃,我領着我的弟弟們吃的'可香了。

吃完飯後,姥姥領着我和弟弟去小公園玩了,我和弟弟們玩的可高興了,我們蕩了鞦韆和蹺蹺板,還在水池邊和弟弟玩起了打水仗的遊戲,跑來跑去的玩的我們滿頭大汗。

這個星期六我過的很高興,我希望下個星期還過得這麼高興。

國小生週記 篇8

竹笛是中國的傳統樂器,它是由竹子做的,外形長長的,上面有12個孔,裏面是空心的',比較輕,吹前要貼笛膜,不然就吹不響。

第一次吹竹笛的時候,我感覺有些重,不太稱手,後來習慣了就覺得輕了。我拿起竹笛,對着吹孔裏吹氣,可吹不響。哎呀,原來忘記貼笛膜了!我貼好笛膜再吹,可還是吹不響。我大吸一口氣,鼓起腮幫子,拼命向裏吹氣,卻只聽見“呼呼”的風聲。

老師教我説:“你那樣吹是錯誤的,不要把嘴張那麼大,要把嘴閉小些,把氣流集中,往裏吹氣。吹的時候腮幫子不要鼓起。”我按照老師説的試了一下,氣流倒是管好了,可吹氣的時候腮幫子無論怎樣都還是固執的鼓起來,我真拿它沒辦法,乾脆讓老師幫我拿着竹笛,我用手去把腮幫子按下去,可一按下去,氣流又減弱了。不怕你們笑話,光是練習吹響竹笛,我就用了三個星期。吹竹笛可真不容易啊!

現在,我吹得很熟練了,可以吹奏七級水平的曲子,但我總忘不了初學時的那段經歷。真的是萬事開頭難啊!但只要掌握了方法,持之以恆的學習,就沒什麼難的了。

國小生週記 篇9

自從我的表姐有的一台mp3後,不知怎麼的,我就有一種想有mp3的強烈慾望,一天放學,我不由自主地説出自己想要mp3的想法。沒想到,心想事成—----我有mp3了!

當我得到這台小巧的3時,我不禁高興得跳了起來!我的mp3不僅外形精巧,而且音色優美,聽起歌來清晰得像聽現場演唱,絲毫沒有沙啞!

一拿到這台mp3, 我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業聽,放假時聽??一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這台mp3給我帶來的歡樂是不言而喻的。

今天,科技快速發展,從以前的收音機到現在的mp3,從飛機到飛船,我相信,明天的科技用品會更好

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