書的作文600字【彙總6篇】

來源:文萃谷 1.82W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的書的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書的作文600字【彙總6篇】

書的作文600字 篇1

今天,我來到圖書館看書,我打開一本書看了起來。看着看着我就沒心思看了,人在可心卻不在,沒有了興趣。我再左找找,右找找,翻遍了整個圖書櫃,總算找到了一本讓我滿意的書。可我只看了幾分鐘,就把目光轉向窗外,現在我已經對它沒有興趣。

回到家,我坐在沙發上,苦思冥想着我為什麼每次一 那到書就看不下去呢?為什麼會把這麼好看的書在我的腦海裏卻覺得十分枯燥呢?

第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》後,我才 了點兒皮毛,直到上完了後三課,——《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為侶》後,我才深刻地瞭解了為什麼我讀書 會覺得那麼枯燥不堪。老師教了我一個小訣竅:讀書首先要找自己感興趣的書,先培養好自己的'興趣,當你喜歡看的書看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書,就自然成為了你最喜歡看的書了。我認為老師隨時説的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學習,學習她那種認真讀書的精神。以我們現在的條件,,隨時可以買一本書來看,隨時可以吃上一碗熱熱的麪條,而她卻把這些看成白日夢!

我到書店後,就去選童話類的書。我用老師的訣竅, 看着看着,就被這書給迷住了。看了很久很久。當我覺得童話之類的書以不能使我滿足時,我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書,我懷着好奇心看了起來,一開始我覺得很枯燥,可漸漸地,覺得很又滋味。看完了這本書,我的腳都麻了。

多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對看書徹底絕望了。

以後,我要多多看書,不僅把它看成家庭作業,也把它看成生活中必不可少的事情。

書的作文600字 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句哲理名言,流露出書對人的重要性;莎士比亞也曾説過:“書是人類精神的食糧。”提醒我們要多讀書,使自己的精神充沛起來。

自小而大,我讀過很多很多書,在書裏領悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。

自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。後來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距,可以和平共處的世界。

七歲,我上了國小,面對花樣繁多的課本,嗅着清新怡人的墨香。當時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學習的大門?在一年級,我接觸到了更多的生字詞;在二年級,我學到了如何記日記和看圖寫話;在三年級,我學會了寫作文;在四年級,我學會了把握文章中心思想;在五年級,我學會了欣賞一些著作;在六年級,我開始閲讀外國著名童話作品。這一點一滴的進步,都體現着書對我的重要性。

在書中,我似乎進入了一片浩瀚的'海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團結;在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強;在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……

生活中,父母是我最好的老師;學習上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。

書是我最好的老師!

書的作文600字 篇3

人生有兩條路,一條用腳走,叫現實;另一條用心走,叫夢想。

我夢想着,長大後可以開一家書店。面對如此荒誕的想法,和家人提起後總會讓他們捧腹大笑。我的語文成績不是很好,閲讀知識量也是少之又少,別説經典大作了,就連《木偶奇遇記》的作者名字也答不上來。

對於他們的嘲笑,為了長大能開一家書店,我決定了要博覽羣書。

行動勝於語言。在暑假中,我開始狂熱地讀起書來,不停來回穿梭於家和書店。

一個人、一杯茶、一本書、一縷清風,便是我的全部。聞着黑與白之間散發的縷縷清香,感覺自己沉入書中,再也出不來了。

《老人與海》,讓我明白了信念和勇氣。

《意志力》,使我瞭解到堅持和努力。

《簡·愛》,令我深思了平等和樂觀。

《悲慘世界》,讓我體會到善良和愛。

為了能開一家書店,我付出比別人更多的時間和汗水在書店裏。每當看七八頁書,人一陣恍惚,掉進書裏,周圍的'一切變軟,從固體變成液體,再變成空氣,混沌在四周,不知今夕何夕。

在理想的路上,在刻苦和努力中,在困難前,我愛上了閲讀,覺得時間變得很短。一個恍惚,我就餓得不得不去吃飯了;一個恍惚,日落月升,書店要鎖門了;一個恍惚,白楊樹的葉子落光了,草忽然變黃了……

只要有時間,我就會在書中徜徉,在書中遨遊,在書中思索,在書中歡唱。在書中,懂得了堅強,懂得了信念,懂得了勇氣,懂得了夢想。

為了能開一家書店,為了心中的那片海,我將繼續努力下去。雖然現在學業繁忙,學習壓力很大,很少有時間讀書,但書會永遠陪伴着我,永遠永遠……

書的作文600字 篇4

我喜歡讀書。為什麼?當我把這個問題與一位朋友討論時。他竟會説:我喜歡讀書,是因為我喜歡寫作,我不禁愕然。

不,我絕不是為了寫什麼才閲讀,也不是增加估算中的年歲,我愛讀書是因為在這個世界上,我只有一個生命,而一個生命對我來説是遠遠不夠的。一個生命不能把我全部的動因都激發出來,閲讀,不為別的可以給我比一個生命更多的生命,因為他從生命的深處增加了生命,儘管它並不能在歲限上延長他。你的思想是一個思想,你的感覺是一個感覺,你的想像是一個想像,如果你限制了自己的想像,但是你若藉助一個思想與另一個思想相會,那麼事情就不止於此了,你的思想變成了兩個思想,或者你的感覺變成了兩個感覺,你的想像變成了兩個想像。決不僅僅如此。由於這一相會你的思想變成了數百個有力度,有深度,有廣度的思想。

是對生命初始的一種研究,宗教哲學是對生命永恆的一種研究一個思想是一條被分開的小溪,但許多相會在一起的'思想則是融匯全部溪流的大海,這二者的區別,正如廣闊的天際和洶譾的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區別。昆蟲的天性與宗教哲學有什麼區別呢?宗教哲學與一首抒情詩和諷刺詩有什麼區別呢?一個人的生平與一個民族的歷史有什麼關係呢?從表面上看,許多事風馬牛不相及。但實際上他們都是一種生命的物質,都是從一眼泉中湧出的溪流,還要回歸到那裏去。昆蟲的天性。抒情詩和諷刺詩是一個人的生命在愛情和報復時燃燒的兩塊木炭,民族的復興和革命是千萬人心中生命波濤的洶湧澎湃,偉大的個人生平是一個生命在其它生命的展示。

我喜歡讀書。並不知道自己在尋求這一切,也不知道這一愛好是從這一願望中產生出來的,只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。並在讀書中發現了一切事物廣泛的聯繫。從中快樂着。喜歡讀書的人是幸福的。

書的作文600字 篇5

對我來説,一本好書就像一根法力無邊的魔法棒,讓我痴迷;對我來説,一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,讓我沉醉;對我來説,一本好書就像一位德高望重的良師,讓我敬重,。

有人説,書本就像一位老師,讓我們有了豐富的知識;有人説,書本像一個盡職的導遊,把我們帶向祖國的各個名勝古蹟;有人説,書是一把通往知識大國的一把金鑰匙;而我説,書是讓我們懂得哲理的人生導師。

曾經,在我六、七歲的時候,偷過爸爸媽媽的錢,那時候的我覺得偷爸爸幾塊錢他們是不會發現的,所以就趁他們不再的'時候偷偷拿幾塊錢。那天,爸爸媽媽出門買菜,只拿了100元去,錢包放在家裏的桌子上,“太好了”,我暗暗高興,我關好門窗,拿了爸爸包裏嶄新的十元錢,就把錢包放在原處,然後若無其事的拿着鑰匙,把門鎖好,就哼着小曲,踏着方步大搖大擺的向商店“進軍”了。等我吃完東西后,回到家裏,只見爸爸做在沙發上發火,臉色一點也不好看,他看見我回來了,就氣勢洶洶的對我説道:“是不是你拿了我錢包裏的十元錢”,“我沒有”,我反駁道。

有第一次就會有第二次,在此之後,我經常拿他們的錢,但直到有一天,我看到了一本書,叫《人生哲理兩百篇》,我的好奇心讓我翻開了這本書的第一頁,當看到一個故事裏講的是:一個小孩子小時候偷拿錢,父母沒有苦口婆心的去勸他,長大後改不掉這個壞習慣,以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之後後悔不已,便下決心把它改掉,在我的不屑努力下,這個壞習慣便沒了。

在書中,讓我懂得了許多的道理,臂如:我們未經別人的同意不能亂拿別人的東西;不能撒謊;不能做一個虛情假意的人。

書,我與你結下了不解之緣!

書的作文600字 篇6

書,是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人,引領我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養,充實了自己,豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發現和改掉了自己的一些壞習慣。

如:我以前吃飯時經常把飯粒撒在桌子上,吃過飯以後,桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜,一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉,常常遭到媽媽地批評。當時我心裏很不服氣:媽媽為什麼這麼小氣,飯粒掉在桌子上有什麼好批評的。如今生活好了,也不會沒得吃......後來,我上了國小,學到了唐朝李紳的《憫農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多麼來之不易啊!每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結晶。從那時起,每次,我就把飯吃得乾乾淨淨,不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還誇我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農》使我改掉浪費糧食的壞習慣啊!以前,我非常喜歡吃學校門口攤位上的垃圾食品,去年下半年,我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章,題目叫《吃垃圾食品的危害》,我知道了垃圾食品的`不衞生和對人體的危害,從此,我再也不吃垃圾食品了。

書讓我學到知識,書讓我懂得道理,書讓我改掉壞習慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產生了依戀,這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠的良師益友!

點評:本文小作者先總的講述了書的功能和作用:書,是人類文化傳播的載體......書中的知識和教誨還讓我發現和改掉了自己的一些壞習慣。接着,舉例分述了書中的知識讓她改掉了浪費糧食等壞習慣。最後,總結強調了書讓她學到知識、懂得道理、改掉壞習慣的作用。自然流露出愛書之情,非常真切。本文段落分明,結構清晰,中心明確。

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