以美為題的作文【集錦15篇】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以美為題的作文,歡迎閲讀與收藏。

以美為題的作文【集錦15篇】

以美為題的作文1

清晨,陽光從窗外照進來,我在母親的聲聲催促中醒來。趕緊梳洗、整裝,便和母親手牽手,開心去上學。

出了家門,我就聽到一陣悦耳的鳥鳴,抬頭尋找鳥兒的蹤影,只見兩隻白頭翁在枝頭上吱吱喳喳,好像在互道早安。社區廣場種了很多花草樹木,綠意盎然,季節的'變換為這個庭院帶來不同的風貌,也為我們的生活增添不少的情趣。

走着走着,社區的警衞先生親切的和我打招呼,一邊還忙着指揮車子的進出;早餐店的阿姨手上的工作沒停下,臉上卻堆滿了笑容,招呼着來來往往的客人;校門口的警衞伯伯、警察叔叔吹着響亮的哨音,引導着小朋友安全的過馬路……

母親牽着我,對我説:“生活中有很多漂亮的人、事、物,你知道嗎?”我點點頭,心裏想着:“這個社會因為大家的努力付出,才會這麼美好,這麼進步!”

以美為題的作文2

美,在我心中,不是隻有華麗的外表,不是隻有靚麗的衣服,不是隻有粉豔的裝扮,而是擁有一顆充滿善良的心。

拾起地上果皮紙屑的人是漂亮的,幫助老奶奶過馬路的人是漂亮的,扶起跌倒在地的老爺爺的人是漂亮的,送迷路的小弟弟回家的`人是漂亮的,為災區人民捐款、獻血、獻愛心的人是漂亮的,為別人着想的人是漂亮的,幫助需要幫助的人是漂亮的……

當然,感動也是一種美。用心去看,去聽,去感受,你會發現感動丘處不在,兇為我們每天都被許多平凡的事感動着,千萬不可對值得感動的人和事視而不見,聽而不聞。

感動是什麼?它是沁人心脾的甘泉,使人的內心變得澄澈而明亮;它是吹人慾醉的春風,使人的內心變得純潔而廣闊;它是浩瀚夜空的繁星,使人的內心變得深邃而廣闊:它是冬日裏的暖陽,使人的內心變得温暖如春……

在茫茫的時空中,人只是無足輕重的微生物,送}乜感動,是一件漂亮的事,接受感動,是一件幸福的事。

美是善良,美是感動!

以美為題的作文3

在生活中,到處充滿着美的東西,只是我們沒有發現而已,其實,就在我們身邊,隨處可見的泥土是非常漂亮的。

也許,生活中大多數都是隻會讚美那些盛開着的漂亮的鮮花、小草,只會讚美那高大挺拔的大樹,但是,它們卻忘了,如果泥土,怎麼會有漂亮的鮮花,小草和那高大挺拔的大樹呢?泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花,小草,讓他們有了生存的環境和食物的'來源,這樣,鮮花才會綻放出那麼漂亮的花朵,小草才會長的那麼的茂盛呀!在颳大風的時候,它牢牢地抓住鮮花和小草的根,讓它們不會那麼容易就被風吹走了。

我們生活中吃的糧食也是種在泥土裏的,泥土養着它們,一年又一年,直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務,接着它又會供養新一批得糧食,如果沒有泥土的話,我們人類就沒了食物,就沒法生存下來。還有我們爬山時,路總是那麼的陡峭,不平衡,泥土就會讓人們踩在自己的身上,踩出一條路,以便爬山,泥土還有許多作用,它總是貢獻着自己,從不向我們索取回報。

泥土的外表是很醜,但它的心靈是那麼美。

它總是默默地為他人做出奉獻,卻不求回報,你那高尚的精神多麼值得我們學習啊!

以美為題的作文4

大自然,是所有生靈生存的地方,裏面有許許多多人們發現不了的東西,如微生物、及其它自然現象。

我原以為大自然只有值得探討科學的範圍,但是,在10歲那年,一件感人肺腑的事動搖了我這個頑固的想法。也感染了我一生。

那是一個很早很早的清晨,我睜開了惺忪的眼睛,然而映入我眼簾的竟然是——一隻大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起來,媽媽趕緊衝了進來,問:“怎麼了?”我説:“蜘蛛!”媽媽撈起個傢伙就把它的腿打斷。

吃完飯後,我回到屋中,看見那隻被媽媽打“死”的'蜘蛛用它的腹部緩緩前行,我不再恐懼,跟着它走了。

也不知過了多久,那隻蜘蛛來到一個蛛網上,當時我便恨它在我家織網,不講衞生,但我迷迷糊糊地看到一個小小的黑東西,走進一看,才知那是隻小蜘蛛。

我不知大蜘蛛要幹什麼,只見它用最後的力氣織了半張網,我鄉它是不是累了,後來才知道——它死了。

我發現了美,正如羅丹所説:“世界上並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”從此,我的眼睛裝下了這些小東西。

也在這時,我不再討厭它們,因為它們用擁有了人間最美的愛——母愛。

以美為題的作文5

有人中並不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來,帶着“發現美”的心境觀賞。你會發現,這世界很美,説,生活很美……

瞧,天邊的陰雲裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!來自:作文大全草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動着,苗兒擺起裙袂,舞動着。如此優雅的景緻,好美,好美!這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風裏帶來些泥上的氣息,混着各種花的香,在空氣裏醖釀着。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

小河裏,河水潺潺地流動,這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶着,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現,好美,好美!

路邊的.樹上,幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,唱着讚頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了,這景象好美,好美!

靜靜的觀賞着世界,偶然發現一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱着“發現美”的態度感悟生活,你會發現,這世界很美,很美……

以美為題的作文6

校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方,雖然我們的校園裏的沒有雄偉的教學樓,沒有似錦的花蒲,但是在我的心目中,我們的校園是最美的!

清晨,我邁着輕快的步伐回到學校,那安靜的.校園還沉浸在甜美的夢鄉中,微風習習,伴着陣陣芬芳,使我情不自禁的駐足細細品味。花壇裏不知名的小花兒向我頻頻點頭,搖擺着婀娜多姿的身子,好象在對我説:good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受!

不知不覺,我走進了科技園內,在那圓形的水池裏,我彷彿看見了一羣羣的小魚兒在水裏歡快的追逐着、嬉戲着……走進勞動基地,每個班級種的苦瓜豐收了,一條條苦瓜就像一個個調皮的孩子在“盪鞦韆”。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳的躺在媽媽的懷抱裏,享受着母愛的温暖呢!

走出科技園,穿過老師的宿舍,一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衞士,守衞着我們的校園;風吹動時,高大挺拔的棕櫚樹左右擺動,又像在低低絮語。你看,他們談得多投機啊!走近草地,滿目青翠,一張碧綠的地毯呈現在我的眼前,連衣服都映成了淡淡的綠色。

漸漸地,校園的寧靜被打破了,同學們陸陸續續地回來了,校園再次熱鬧起來!

以美為題的作文7

我的家鄉在山東最東端,最接近的大海的地方——美麗的威海。家鄉的景色真美呀!山美,水美,花也美,而我喜歡家鄉四季的美。

家鄉的春天。樹木抽出新的嫩芽,長出翠綠的葉子。我們在小溪邊散步,有時候會照照水裏的自己美不美。

家鄉的夏天。知了叫了,我們知道夏天來了,所以就一起去池塘游泳,打水仗。我們擺陣形,全都被淋濕了。流水的聲音就像好聽的音樂,聽着讓人着迷沉醉。夏天的河水很靜、很清、很綠。

家鄉的秋天。金黃的落葉,為秋天添加了色彩。果園裏,瓜果飄香,美不勝收的蘋果像一個個火紅的太陽,真是一派豐收的景象。

家鄉的冬天。每個冬天雪花總會如約而至,漫天飛舞的雪花把大街小巷都披上了一層厚厚的.白衣,真是銀裝素裹。樹都變白了,變成了白鬍子老爺爺,小河凍上了一層厚厚的冰,我們經常在上面玩耍嬉鬧。我們還堆雪人,打雪仗,忘記了寒冷,盡情的享受着屬於我們自己的快樂。

家鄉的景色真美呀,我愛我的家鄉!

以美為題的作文8

我家樓前有一個又大又圓的廣場。

聽爸爸説,這裏以前都是小平房,因為環境很差,所以建成了廣場。但是,因為廣場上樹的蟲子很多,所以大部分的樹都枯萎了。有一天,我正在廣場裏散步,發現不遠的地方有幾位園林工人在為樹木澆水,捉蟲,養護和修剪。我跑過去問:“你們為什麼要這樣做?”“因為十二運要在瀋陽召開呀!”園林工人們微笑着回答。我這才知道原來十二運要在瀋陽召開呀!園林工人們又説:“我們要再種一些樹,還要讓城建工人來這裏鋪路呢!”我聽了,高興的手舞足蹈。過了幾天,我一看,廣場真的變了許多,樹木整整齊齊,種上了小草,有了各式各樣的花,還有了用鵝卵石鋪成的.一條條從四面八方通向廣場的小路,還有了潔白的路燈,這些路燈姿態各異,有的像花瓣,有的像雞蛋,有的像足球,有的像蝴蝶,十分美麗,漂亮極了。我十分感謝十二運的召開,因為它,廣場才會變的這麼美麗。

以美為題的作文9

其實一出去外面,例如:看到行道樹在努力的鍛鍊自己,想讓自己長高,還有公園裏的花草,也想要伸展一下懶腰,而且他們的身上似乎噴了香水般,讓人有一種心情放鬆的感覺舒暢無比。

如果你還想發現許多美的話,可以到花園看看賞心悦目的花朵,花園的花和公園的花十分不同,因為公園裏的花有些被沒有公德心的'人類所破壞或者被流浪狗隨地大小便,失去花朵原有的味道,花園中的話是給專業人士照顧的,所以到處是桃李爭妍的燦爛景象,真是美不勝收,也保有原來的氣味。

美,是沒有形式,沒有形狀,卻令你驚歎,令你着迷,藝術大師羅丹説:“美,到處都有,對於眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發現。”

可見美是無時無刻出現在每個角落,但是有些人卻是視而不見,如果能更用心去體會那就更完美了。在學校裏有的人要趕着上體育課、有的人在走廊奔跑、有的趕着上廁所……種種看見的是活力十足且青春的美。

美只要你懂得用心觀察、去品嚐、去欣賞,你一定可以慢慢發現,隱藏在萬物之中的美好事物和美好的生活空間。

以美為題的作文10

運動會拉開序幕了,運動可以給人以娛樂,也可以強身健體,同學們都盼着開展運動會的一天,同學們可以參加,也可以為同伴吶喊助威,每個人心裏都是期盼和高興的心情吧。

大家盼望着盼在娛樂中學習是很必要的,只有心情愉悦,學習起來就會有動力,運動就是娛樂必不可少的項目,通過運動,我們可以瞭解到學習之望着,運動會就到來了,在準確的.時間,同學們,老師們都按時到達了學校的操場,都有秩序着準備着運動會開始前的工作,每個人臉上都掛着笑容,操場上一片孩子們的歡笑聲,運動有:長跑、短跑、跳遠等等比賽,同學們都帶着必勝的把握和信心,信心十足的樣子,每個人都好開心。其實,在學習之餘開展一下運動這些節目還是不錯的,可以調節同學們的情緒,讓大家都可以放鬆身心,該學習時學習,該運動時就運動,這樣才能使得生理心理方面同時得到提高。

此外的很多東西,通過運動也可以讓同學們之間更加的團結和睦。運動不只是運動,他還藴含着運動之外的美,我們必須發揚運動之美,讓這種運動美髮揚起來,成為我們不可缺少的一項運動吧!

以美為題的作文11

生活並不缺乏美,只要我們細心,美無處不在。

人們在生活中總是抱怨幸福感太少,發生在身邊的美好事物太少,幸運總是不能倦顧自己。什麼是幸福感?什麼是發生在自己身邊的美好事物太少?什麼是幸運?"不是生活中缺少美,是生活中我們缺少發現美的眼睛。"我們應該用一顆寧靜的心去發現生活中美好的人和事。

一次偶然的機會,我看到一羣年輕人在大街上的電線杆上和小區的樓道牆壁上到處貼着一些小廣告,五顏六色的廣告紙滿天飛好像天女散花一樣。應着日落餘輝,這時一位頭髮蒼白的'老太太手裏拿着小鐵鏟跟在這羣人後面。一張一張輕輕的剷下那些小小廣告紙。多麼美好的瞬間!多麼美好的時刻。

你看,在那老師辦公室的窗台下,老師還在辛勤的批改作業,老師您的家人,親人還在等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶!那一支又一支寫壞的紅筆,不知這些年您用盡多少墨水用壞多少支筆!老師您辛苦了!費心了!啊!多麼好的老師,多麼感人的情景呀!

什麼是生活中的美!這就是生活中的美!就是這樣簡簡單單平平常常的小事。

以美為題的作文12

我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市,這裏最令人嚮往的地方就是西湖了。

漫步在西湖邊,遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎着腰輕輕點着問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的'寶石。陽光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀着光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾隻花花綠綠的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

湖中心有三個小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭台樓閣,園內還栽種着蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,奼紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島西邊的湖面上,有三座石塔,它的造型優美別緻,上頭尖,中間鏤成一個空心的球,像三隻寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農曆十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時候,人們在石塔裏點起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據説,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風姿,吸引了無數的遊人。讓家鄉的西湖變得更美吧!

以美為題的作文13

在一個陽光明媚的清晨,小兔子貝貝和小烏龜亮亮,小松鼠紅紅在一起看書。小刺蝟明明也很喜歡看書,它看到了貝貝旁邊有一個座位,就興高采烈地跑過去,坐了下來。

可是小刺蝟明明那尖利的刺,使小兔子貝貝大驚失色大叫:“呦!真刺人!”小刺蝟明明不好意思的連忙説:“對不起,你坐吧。”明明邊説邊往回走。“等等明明,你別走!”小烏龜亮亮説道,“你可以跟我坐在一起,我不怕扎的`,我有殼,就算你不小心扎到我我也不會痛的。”明明那原本傷了的心,聽到亮亮的話頓時暖洋洋的。它慢慢的坐到亮亮身邊,小心翼翼地説:“你不怕你的衣服受到損壞麼?那樣的話就不好看了。”“沒關係,人不在於外表美,而在於心靈美。”亮亮邊拿起書邊説。貝貝看到這些慚愧的低下了頭,“對不起明明,我不應該那麼説的,每個人都有缺點,我們要寬容別人的缺點。”明明撓撓頭説:“沒事,咱們一起看書吧!”

直到夕陽西下,餘暉把小夥伴的身影拉得老長老長時,它們才意識到已經快天黑,小夥伴們高高興興地回家了。

以美為題的作文14

天邊遙遠的有些落寞的星,山間小溪有些惆悵的水,海面飄蕩的有些孤獨的帆,還有這碗邊散落的有些渴望的玫瑰,還有還有……生活中舉目可見數不勝數的散落的美。

發現和欣賞身邊的美,宛若珠海拾貝。

可我們的眼睛,總是着力的.注視着痛,讓心和眼睛一起痠痛。痠痛的還有我們的肩,擔不起那麼重,偏偏選擇那般酸楚的重負。我們對美的注視遠不及對痛苦的凝望那麼用心,那麼執着和真誠。

散落的錢財,也許會不猶豫地俯拾起來,不在乎別人的目光和自己的腰痛。散落的美,也許會不留意不經意間揮之而去,踏踐了也不惋惜。

羨慕起園林裏的老人們,可以走着坐着看草青草黃,花開花謝,看園丁用笤帚掃零落的花瓣。還有丁香樹下咯咯笑着的女孩子,甩甩頭,小辮子上沾着花香。還有,還有……

用我的眼睛掃描身邊無處不在的散落的美,它與我同在,同行。我想喜歡把散落的美收藏於心的,不會只有我一個人。

把散落的美收藏於心,日子久了,香氣沁人心胸,也許會悄悄地綻放出花朵。有這樣的花朵開在心裏,真是一種美,一種幸福。並不一定要説出來。

以美為題的作文15

最近,我在觀察,你們知道我在觀察什麼嗎?我來告訴你吧!——我在觀察生活中的美,這不,我最近發現了。

這天,我和我的好朋友和往常一樣,一起上學,這時我們看見一個小妹妹在哭,她就上前問道:“小妹妹,你怎麼了?”小妹妹哭着回答:“我不小心碰着腿了。”她就趕緊問小妹妹:“小妹妹,你疼不疼?用不用姐姐送你回家?”小妹妹回答:“不用了姐姐,因為我沒拿鑰匙,姐姐你能不能送我去上學?”(已經不哭了)她説:“那好吧,小妹妹我扶你起來,谷贇,過來搭把兒手。”我連忙過去,一起和她扶着小妹妹上學。

還有一次,我和她一起坐公交車,我和她坐在座位上,她旁邊是一位小弟弟。突然,司機踩了急剎車,一瞬間,小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上,小弟弟連忙道歉,而她只是微微一笑,説:“沒關係,小弟弟,不用擔心。”到站了,我和她一起下車,我問她:“你沒事吧?”她説:“沒事,只是一點點而已。”我連忙問她:“那你怎麼向你媽媽説呢?”她不在乎地説:“就説我不小心喝水的時候不小心灑在身上了。”

你們説我的`好朋友心靈美嗎?這就是我發現生活中的美!

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