(熱)我的學習生活作文

來源:文萃谷 3.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的學習生活作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)我的學習生活作文

我的學習生活作文1

再過一個月我就是一名五年級的大哥哥了,在四年級這漫長的一學期中,我成長了許多,同時也學會了許多,這一切都要歸功於我的教師和家人。

以前,我並不太喜歡寫作文,是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文,記得有一次,劉老師當眾表揚我的作文,對我們國小生來講,那是一種多麼光榮的事情啊,劉老師這次的表揚,給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫作文了。

還有我的`班主任李老師,也是數學老師,在我的印象中,李老師是個笑面老師,我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些國小生很和得來。

説過了我的教師,該説説家人了,我的姑媽是一個古箏教師,但她也有當英語老師的能力,我在學校的英語學得不好,回到家,如果姑媽有空,便當上了我的家庭教師,有時候,我會問一些簡單的問題並反覆得問上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂,要助人為樂。不要無所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個四年級他們讓我明白許多。

回味這一學期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學都在成長,未來的下一學期,我相信我們會做得更棒、更優秀。

我的學習生活作文2

學習是陽光,它能夠驅除心中的陰影。

學習是雨露,能夠滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,異常是在考試前,同學們更是叫苦連天,教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很歡樂。看到了自我有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的'甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自我節日的歡樂海洋中,學校組織的春遊、秋遊……

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。

你歡樂也要學習不歡樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為歡樂是學習的源泉,如果不歡樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是歡樂。

我的學習生活作文3

我現在已經是六年級了,再過幾個月就要步入國中,但是,我覺得六年國小生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉眼就要離開母校,離開老師,離開同學們了,實在是捨不得,而那些和同學們在一起的美好時光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個個更大的難關;一個個更大的挑戰;一個個更大的“戰鬥”。但在悲傷之餘,我的六年國小生活也充滿着收穫。從中,令我感覺收穫最大的是——語文。

我從國小一年級開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個惡魔,非常可怕。到了四年級,我最怕寫作文,但是因為一件事改變了我的看法,使我收穫甚多。

四年級時的.一個星期二,張伊政和劉星芸在發週記本,反正我本身就寫得很差,是什麼等級也勿所謂,能混過去就行了。我在心裏默默地想着,一發到週記本,我也抱着一種無所謂的態度,慢慢地翻了開來,和預期的差不多,稍微好了點,但是,下面寫着一排紅紅的批字:寫得真實,但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵。從此以後,我在作文方面就非常刻苦,作文水平也在漸漸提高。現在,“優”已不在話下,就連“優五角星”也有好幾個,校園網上也有幾篇周老師修改輔導後幫我發上去的幾篇文章。

現在,作文已經不是我恐懼的對象,這全歸功於我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵,我的作文不會有那麼多欣喜,也就不會有那麼多的收穫。

我的學習生活作文4

自從以前開始,我們因為不能去學校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學校就在釘釘上直播學習,下面是我在釘釘看直播的學習生活,早晨7:10被我媽媽叫起來做了一些雜事之後開始讀書,完成背誦任務。八點眼媽媽帶着口罩去廠裏幹活,手機留在家裏方便我寫作業。練字和練字並不錯過直播,當作業寫完了我就可以幹,我就可以玩一些休閒類的遊戲,等待老師的批改評語,然後時間可然後的時間可以用來散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來時,如果直播還沒開始就眯一會兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項,如果老師讓你回答的問題正是沒有寫完的那一項,你不會的話了,那麼老師就會猜疑你那項作業完成的。不好或者是沒有完成就會批評你。

看完直播後,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業批改了。我就快速的.去改作業。改完作業之後,我繼續給媽媽捶背並看電視。

就是我的線上學習生活。每天都要幹這些事。

我的學習生活作文5

時光飛逝,六年的國小生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學校園裏半學期了。可以説,我的國中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。

自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞着家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴!

下節課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻着英語書,嘴裏不停地揹着英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!

老師聽寫的單詞居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書,幾乎沒有怎麼遲疑。下午,老師發了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的`聽寫紙。望着同桌驚訝的臉,我的心裏甜滋滋的。

中學裏的酸、甜、苦、辣,我還只“品嚐”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什麼,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利衝昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的國中生活!

我的學習生活作文6

都説“活到老,學到老”,所以作為一名學生,我更應該好好學習。應該學好普通話。

普通話是我國的通用語言,也是國際語言之一。它以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規範的一種語言。説一口標準的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無窮的享受。尤其是對於教師這個職業,我認為,説好普通話更是我們的必修課。

學普通話的過程,有苦也有樂。要想學好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過關,説好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!每天我都早早的起來練習,不懂的就向其他人請教,有時為了讀準一個拼音,經常練到嘴巴發痛,舌頭髮硬。然後,我們要做生活的有心人。在看電視、聽廣播的時候,要注意主持人的'發音,並默默跟讀,練習説普通話的感覺。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對應關係。另外,我們要多向字典請教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認為,要把一些經常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習,這樣可以做到更有針對性,這也是最有效的方法。最後,堅持用普通話進行日常交流。因為語言取決於環境,在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會逐漸受感染的。最後,我想的説是,只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話説好,使她成為全國人民交流的通用語言。

我的學習生活作文7

我的名字叫Nancy,英孚學習已經一年了。儘管在這裏上課的時間不長,但是,我非常喜歡在這裏學習英語,因為我們的老師上課可好玩了。上學期,我們學習人體部位的時候,Ben指着自己頭上的各個器官,教會我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動,我認識了眼睛是eye,ear是什麼;學習英語加減法的時候,我們班上的同學分成兩組,比賽算術,我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最後,我們勝利了,並獲得了好看的獎品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時候,她用英語説什麼顏色的什麼衣服,我們舉手從班上的同學中找到是誰穿的,當時,我穿了一雙紅色的靴子,大家費了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的.遊戲和活動,我漸漸喜歡上了英語,並能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲説,努力唱。告訴大家哦,今年春節,我到泰國玩,和一個泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認識了還要加強英語的學習,所以,英孚的學習生活我還會繼續,Let’s go,把English學的更棒!

我的學習生活作文8

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露,可以滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露,它撫慰着我們幼小的心靈。

不知不覺中,學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數個春夏秋冬中,我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

緊張的學習環境當中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞着我們,同學們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂海洋中,校園組織的春遊、秋遊。

在學習生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經驗,給我在成人以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習,還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的'源泉,如果不快樂,什麼都是空的,學習又有什麼意義?學習生活是多姿多彩的,雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

我的學習生活作文9

不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬裏,我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。

我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,説實話我並不是很努力,我總是像個碌碌無為的'工作者一樣,每天過着同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,於是我成了辦公室的“常客”。學習態度上,我並不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的羣山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。

學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題,佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

我的學習生活作文10

這個學期的上課方式是特殊的,一場突如其來的疫情,改變我們的上課方式。我們現在是坐在家裏收看大慶教育頻道的錄播課,然後在聽我們老師在“和教育”平台的直播答疑。

説實話,剛開始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀,而且連智能手機都不會用,沒等正式開學上課,老師就打來了電話,教我如何下載軟件,如何聽課、如何回答問題……經過老師的指導和我反覆的操作,正式上課了,我已經很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽課,上直播答疑,課下進班級羣交作業,我的'作業每次都能得到老師的表揚。寫完作業,我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學習上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。

我的網上學習生活已經一個多月了,開始的時候很好奇、新鮮……説實話,我現在想念我的學校,我的同學,更想念我的老師。就像老師説的那樣,共同戰“疫”,靜待花開,我們期待早日在校園相聚……

我的學習生活作文11

歲月出入的車站,總以原始的意藴,有一種靈性,引發我用思維想象一想象我理想中的學習生活。

理想中的學習生活本該如此;

春日晴柳下的高歌;

樓台亭宇裏的平弦;

深秋山林裏的獨步;

隆冬爐火旁的對酢......

絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得進宵去那般無聊,而應多幾點和諧,幾許飄逸,幾分充實。

在淡樸風塵的文字中,我看到了古老詩詞的飄飄灑灑

,自然的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然,於是引發我揮筆潑墨,勾勒理想中的學習生活。

看,那狂風掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照;那清俊撒脱、放縱不拘的草書就是我對待同學對我無意間所犯下的過失的態度......

我想要的'學習生活盈滿了怡意,真如古人“小屹石橋風滿袖”那般。

然而,我又不是消極空談,在那湧動着憧憬的學涯之路上,我依然會“乘風破

破浪”。

因為我深深的體會到“沉舟側畔錢帆過,病樹前頭萬木春”的真諦,所以我將義無,反顧的前行,我仍將一如既往。我不想應驗古人的“稍縱即逝”。

在理想的學習生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

如果不,請細細注視那最鮮豔的玫瑰下如淚珠般的露珠。

如果不信,請靜靜侵吞那暴風雨洗過湖面的鶴吠。

這就是我想要的學習生活。

我的學習生活作文12

你累了嗎?每個人都有精神抖擻與無精打采的時候,每當你累的時候,你會怎麼做呢?在打球后全身汗流浹背,非常不舒服,就會想衝個冷水澡,讓身體清爽些;當段考逼近時,為了佳績就會埋頭苦幹,將書本塞進腦裏,就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異,只要“適合自己”都是最好的方式。

我喜歡在暖烘的陽光下,吹着徐徐的微風或做、或站,閲讀着報章、雜誌或小説,頓時讓我將所有的煩惱拋到九霄雲外,心情隨着書中的情節高潮迭起,這真是人生的一大享受哇!

但一碰到考試,某些課程會使我頭皮發麻、臉色鐵青,深怕讀的不夠仔細無法得高分;此時爸爸就會幫我準備營養食品,讓我補充腦力,這就像送了我一把“知識寶庫”的鑰匙,讓我通行無阻,迅速的完成師長們給的使命。

我真的很幸福生長在這個無憂無慮,生活又非常和諧的`家庭裏,父母很重視我及哥哥的教育,每天空閒時都會陪着我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們,讀書的好處及重要性,所以我覺得最“累”的人應該是我的父母親。

成功的果實不會平白從天而降,因此要靠自己細心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收穫”無所懈怠。所以當我累的時候都會提醒自己打起精神,成功就在不遠處,我要當個會提醒自己累的時候,要打起精神的“快樂讀書人”。

我的學習生活作文13

日月如梭,歲月如流,轉眼間一個學期即將結束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入七年級的時候,突然之間增加了許多新學科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認真聽講了,那也未必就能學好,必須要鞏固複習,否則你上課再怎樣認真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經常剛複習,為以後的學習來打好基礎,就好比蓋一層樓一樣,底層不穩定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什麼事都要先打好基礎。

當然,在即將過去的一年裏,我也學會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬於自我的'學習方法,當然,我也明白,七年級時我並沒有十分努力的學習,自主學習時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,所以沒有打好基礎。可是我相信經過自我的不懈努力與拼搏就必須會成功的。

回首這一學期的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入八年級,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在七年級打好基礎,以後的學習也隨而變得簡單、容易,倘若七年級就被這一個個絆腳石所絆倒,那麼以後豈不是更難爬起。

一年僅有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而歎息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應當從七年級打好基礎,不被這絆腳石所絆倒。

我的學習生活作文14

時間就像海綿裏的水,擠一擠,總會有的。

而我每天的時間都被安排的滿滿當當的,我愛學習這句話也不是説説而已的。

我每天會花費八個小時的時間在看書上面,古今中外的書籍,我都會看,並且還會相應的做好筆記,我希望我看過的書都能留下我的印跡。

在我讀四年級的時候,我的語文老師就告訴我,學海無涯。知識是無窮無盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的`精神世界豐富起來。應該很大一部分原因是受到了國小時候的語文老師的影響,不管在審美場所看到她,手上總是會拿着書,她愛看書的習慣可謂是影響了我們整個班級的學習氛圍,她會把自己的書放在教室後面的書櫃上,從先秦文學到唐詩宋詞再到四大名著,以及現當代的好多著名的文學。外國文學自然也是少不了的。

小時候養成的良好的學習習慣我一直都沒有丟棄,我會堅持看書練字,在完成自己的學習計劃之外的時間我會去聽網課,我的爸媽為了我獲得更好的學習資源與學習環境,他們送我去各種的讀書訓練營,還去聽各種大師的講座,我會用心的去學,珍惜每一次跟優秀的人相處的機會。

在我的身邊也有很多的人都是喜歡學習的,我也很喜歡跟他們相處,我們在一起可以談論自己喜歡的文學以及科學知識,我們也會把課堂當中學到的知識在生活當中驗證。我很慶幸我能有擁有一羣愛學習的小夥伴與與我一起學習。

我以後也會倍加珍惜自己的時間去學習。

我的學習生活作文15

告別了往日學習的學校,告別了朝夕相處的同學,告別了給予我知識的老師,我終於迎來了我盼望已久的寒假!在這個寒假裏,我不僅要好好放鬆一下我緊張的精神,還要計劃獲得更多的知識!

這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺,為之後的活力做充足的準備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮遊覽一番,體驗一下明·清時期的建築風情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當然,我還會去雄偉壯麗的`長城遊覽一番,站在長城之巔,望着祖國的山山水水,我不禁為我是中國人民而感到無比的自豪!

白駒過隙,轉眼間,春節到來了,這是個舉國歡慶的時刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書館,去領略祖國那一篇篇優美的篇章,沉浸在書的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無窮無盡的知識。接着,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們去世剛好一年,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年裏心想事成!

我盼望着明天下一場雪,那麼我就能和夥伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個時候,是我最開心的時候,和自己的好朋

友玩,肯定是趣味無窮!

痛痛快快玩一場後,接下來要面對的便是作業。我準備一天寫10頁。在剩下的日子裏,我要好好的進行復習工作,把寒假中所遺忘的全部補回來。還要進行充分的預習作業,通過書籍充分了解下學期的內容,準備迎接新的挑戰!

這就是我的整個寒假計劃,在這個寒假裏,我一定會獲得更多的知識,來迎接新的挑戰!

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