我學會了什麼的半命題作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我學會了什麼的半命題作文，歡迎大家分享。

社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我就會氣急敗壞地對她説：“你可不可以不要發出聲音了啊！我跟你説過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊説：“姨媽，哥哥欺負我，我再也不要你這個哥哥了，哇……”我惡狠狠地説：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我説：“你怎麼這樣，有話為什麼就不能好好説呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以後有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

那天在路上看到的一件事卻改變了我。那天剛下過雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔着吧？”然後就是互相説自己的不是，一位阿姨説：“對不起，我只顧避那個水塘，也沒看後面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙説：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱讚：“這兩位女同志，素質真好！”一位老爺爺説：“上海要開特奧會，還要舉辦世博會，要迎接那麼多外國人，我們做主人的當然要有良好的素質，不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和着。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。

以後表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她説：“哥哥現在在做作業，很重要，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑着説：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：温言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”

之後，每當我和別人發生衝突，就會想到那天的情景，想起媽媽的話，心裏就會告誡自己：不能衝動，有事好好説。

學會寬容，讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。

在我的記憶中，都是我被他人關愛，被他人呵護。直至五年級發生的一件事，才讓我真正嚐到了關心他人是一種什麼樣的滋味。

那是星期一開學，我們班有兩人請假沒到校，一個是張新宇，另一個則是王闖。由於老師沒告訴班上的同學他們兩個請假了，只有坐在那一片的同學才知道他們沒到校。事後的兩天裏，張新宇都沒有來學校，這讓同學們開始互相猜測張新宇沒到校的原因：有的是説，張新宇生病了，病得厲害，所以就沒來學校；有的是説張新宇回老家了，他老家很遠，所以回來的晚一些……各種各樣的猜測都有。正在大家討論的水深火熱的時候，在星期四這一天，張新宇終於返校了。只見他神情恍惚，無精打采的，跟平時愛説、愛笑，和同學打成一片的張新宇完全不一樣了，他變得沉默寡言，一下課，就靜靜地趴在課桌上，有時，眼裏還有一些淚花……就這樣“張新宇之謎”一直持續到第二週的星期三，謎底，才揭開——

由於這天下午有兩天語文課，而趙老師又正好要去聽課。所以，這兩節語文課就由我全權負責。上課前，趙老師把我叫到教室外，把事情的真相一五一十的告訴了我——張新宇的媽媽被車撞死了！這句話一脱口，猶如晴天霹靂般劈在我的心裏，我心頭不由地一震——一個十幾歲的孩子竟要承擔這麼大的痛苦，這不是他所應該承擔的！趙老師説，她本來想親自主持這個班會，但是要去聽課，所以就讓我來負責了。趙老師説，在班會上先讓張新宇在説一下這個事情，要讓同學們寫一些安慰張新宇的話，寫完後，想上來念的上講台念，讀給張新宇聽，讓他振作起來。

上課後，由於我不忍心讓張新宇來宣佈這個對他來説很殘酷的事實，所以，我就替他説了，説了後，就聽見哪撕心裂肺飛哭聲，就這樣，我和同學們一起寫了對張新宇鼓勵的話：“張新宇，你要振作起來，我們和你一起。”這時，全班一起唱了《站起來》這首歌——“站起來，讓生命進行感慨，我的愛牽着山脈……”這節課，我們和他在一個傷心和哭聲中度過了……

自從那節課以後，我總是不在他面前提起他的傷心事，我總是變着法兒地給他講笑話，讓他笑起來，讓他覺得還有我們和他在一起。讓他在這段時間儘量地忘掉傷心和痛苦！

對於很少下雪的南方來説，每到冬天到來的時候，我們卻會做一些關於雪的安排。比如我們家，今年的`寒假，也就是冬天，我們將會去滑雪場學習滑雪，聽到這個消息的我當然高興的蹦了起來。

才剛剛走進滑雪場，立刻就被裏面的洶湧的人羣給震驚到了，滑雪場裏面已經擠滿了人等待着要蓄勢待發在白雪茫茫的世界大展身手呢！我的心開始七上八下起來，我不會滑雪，等下不會被他們笑話吧！還沒等我想完，一個從山坡上飛速滑下來的人一轉眼就來到了我身邊，並以迅雷不及掩耳之勢從我身邊飛過，又往下面滑下去了，真是刺激啊！

本來有些忐忑的我開始對滑雪充滿期待起來。我領好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學會滑雪，安全的裝備是必不可少的！我決定先在平地試滑，平時行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費力呀！我用雪杖撐着身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪。可是藍天下還有最高的山坡在考驗着我，我既緊張又擔心。

好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧！但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不願被摔得鼻青臉腫的！想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，並逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終於走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地裏，乾脆把雪板一脱，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費了嗎？我不想做一隻狗熊，被別人嘲笑，於是又站起來，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。

儘管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。滑板載着我一次次地疾馳，刺骨的寒風讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣紮在我的臉上，可我顧不了那麼多了。我一邊滑一邊默記着動作要領，轉眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙！就這樣我慢慢地、慢慢地學會了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一隻風中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹迅速退向我的耳後，柔順的坡底頻頻向我招手。我終於成功地征服了又高又陡的坡頂！

那天我多高興呀，我終於學會了滑雪！