實用的學的本領作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的學的本領作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學的本領作文 篇1
山裏的小猴子聽了山羊爺爺的指引，下定決心要學一樣本領。
一天早晨，小猴子來到小河邊，忽然，看見了小鴨子在小河裏游來游去，時不時抓上幾條小魚。它覺得很好玩，於是就跳下水裏自學，但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到：“救命！救命！”還好小鴨子及時救了它。小猴子還因沒保暖好，生病了。
小猴子病好以後，又來到大樹下，它看到啄木鳥阿姨在樹皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹皮就捉出一條蟲子來。小猴子也覺得很有趣，於是也對着樹皮猛咬。但是，不但沒咬出蟲子，還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上，它看見兔子在放風箏，但小兔子有點不高興。小猴子一打聽才知道，小兔子的風箏飛上樹了。小猴子馬上爬上樹把風箏拿下來給兔子。
山羊爺爺走過來對小猴子説：“你看，這不就是你的本領嗎？”小猴子這才知道自己的.本領是爬樹。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領每個人都有，但要看你是否發現了自己的本領。
學的本領作文 篇2
一天，鳥鴉媽媽做好早飯後就去叫小烏鴉“小烏鴉，該起牀吃早飯啦！吃完就去學本領”。
小烏鴉聽了媽媽的話，立馬從它的小木牀上跳了下來，急忙吃完早飯，穿上小鞋子，高高興興地出門。
它走着走着，看見了小公雞，開心地跑過去問小公雞，“小公雞，請問你是怎麼才能早起牀把人們叫醒呢？”
小公雞得意地説：“我呀，每天早睡早起。”小烏鴉想，我每天都是夜深才睡覺，不行、不行，我學不來，還是找喜鵲姐姐吧！
小烏鴉又去找喜鵲，它問喜鵲：“喜鵲姐姐，請問你為什麼叫得那麼美妙、動聽？”
喜鵲回答“只要你每天喝清晨的'露水，潤潤嗓子就可以啦！”小烏鴉想，清晨的露水太少了，不夠我喝，我還是找孔雀小姐吧！
小烏鴉來到孔雀家，它問孔雀：“孔雀小姐，請問……”
小烏鴉還沒有説完，孔雀就説：“你這個醜八怪，快走開，我不喜歡你。”孔雀邊説邊把小烏鴉推出去了。
小烏鴉去找黃牛，它小心地問：“黃牛爺爺，請問您為什麼長得那麼那麼壯？”
黃牛回答説：“只要你多吃青菜多吃肉就好了。”小烏鴉想，我吃哪麼多，不就成了大胖子嗎？
小烏鴉傷心地飛回家，因為它一無所獲。
媽媽問小烏鴉：“你為什麼這樣傷心呢？”小烏鴉回答：“我什麼都沒學到嗚嗚。”
媽媽説：“小寶貝，學東西不能三心二意、要認真。”小烏鴉聽了之後，做事都是認認真真，沒有粗心大意，三心二意了。
學的本領作文 篇3
“功夫不負有心人！”經過不懈努力，終於掌握了蛙泳技巧，可以在水中自由自在地遊了！唉——原來雖然知道個一知半解的，可那點皮毛功夫怎麼能在水中玩耍呢？再説現在全忘了！今年媽媽特意又為我報了個游泳班，付出了嗆無數口水代價，才如願意償。
前兩天學習的是“飄”，顧名思義，就是漂浮在水面上。由於有一點“功底”，在記住要領“手臂向前伸直，腿伸直，全身放鬆”後，我很快就學會了。可既不會遊，也不會換氣，只能在水面上老老實實地呆着，不一會兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習來抵消。一次，我竟一不留神，順着水波飄到水深一米七的地方，開始我還混然不知，可後來閒憋得慌想站起來喘口氣，沒想到腳不着地！我還沒反應過來就喝了兩口水，好不容易撲騰上來，又嗆了一口水，幸好離岸邊不遠，我慢慢向岸邊努力去遊，啊！總算扶到了岸，慢慢挪到一米二深的地方。直到現在想起這件事還心有餘悸！
之後學習的是用腳蹬水，這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練並沒有讓我們直接下水，而是反覆練習“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動作。第二天大腿痠得連走路也一腐一拐的.，可只有“吃得苦中苦”，才能“方為人上人”，這點困難算什麼！由於練得很刻苦，下水後沒費什麼勁兒就可以遊了，在媽媽的指導下，我又提前學會了用手扒水，接下來是向換氣發起衝擊的時候了！
又過了兩天，開始學習用手扒水。我已經學會了，便暗暗思索怎樣自學換氣。打好了心中的小算盤，我開始練習換氣。 這次我可不那麼幸運，練習換氣時，剛一仰頭，就會下沉，好不容易不沉了，又總是嗆水。沒辦法，只能等教練教標準的動作了！
在我會游泳之後，體會到換氣並不向我最初想像的那麼難：這時只需要頭昂起，手在向下一扒就可以了！經過兩二三天的練習，一開始只能換三四口氣，遊五、六米的我，如今已經可以換七、八口氣，遊十幾米啦！更令我心花怒放的是我可以在水深達兩米的深炎區自由活動了！真有些喜不自禁！
俗話説的好：“好鐵也需勤擦試！”若想遊得更好，我也要抽時間多多練習才行！
學的本領作文 篇4
小山雀長大了，應該學些本領了。
有一天，小山雀在森林裏閒逛，突然看見一隻靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹。小山雀問小松鼠：“小松鼠，我能向你學爬樹嗎？”小松鼠説：“當然可以，你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹皮，可還是掉了下來，小山雀大叫：“疼死我了！我不學了！”
這時，小山雀看見了天空中展翅高飛的'大雁，就問：“大雁，我能跟你學飛嗎？”大雁説：“可以啊，你只要用力地揮動翅膀，就能飛得更高了。”小山雀用力地揮動翅膀，在天空中撲騰了幾下，就從天空中掉了下來。小山雀大叫：“太危險了，我不學了！”
就在這時候，小山雀看見一隻小鴨子在水裏悠閒地游泳，小山雀問小鴨子：“小鴨子，我能和你學游泳嗎？”小鴨子説：“到水裏來，我教你。”可小山雀一碰到水就跑開了，因為水太冰了！
小山雀一項本領也沒學到，垂頭喪氣地回了家。媽媽摸着小山雀的頭説：“孩子，做事情不能三心二意，不然會一事無成。”
學的本領作文 篇5
“快起來，往和你哥哥出往，摘水果回來。”猴媽媽大聲叫着，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中甦醒過來，可是他剛一聽要往摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽説：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的説。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他説：“一年一度的藝術節大會開始了，大家趕緊做好預備，大家趕緊做好預備吧。”小猴子一聽，對着媽媽説：“我可以往學些別的，參加藝術節大會，保證前三名，假如，沒有前三名，我天天都摘果子。”“好”。
小猴子現在抓緊時間學本領了，由於，再過一星期就要開始藝術節大會了，他途經白兔家，發現白兔正專心致志地寫作文，小猴就來愛好了。由於他覺得寫作文還不簡單，只要把心裏話寫出來，就行了。於是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來動聽的`聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學藝了，小熊對小猴説：“學喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，由於小鹿天天都要求他跑5公里。終於，藝術節大會開始了。由於小猴什麼都沒學成，得了個倒數第一。
回了家，小猴淚流滿面地説：“看來我今後要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背説：“現在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”
學的本領作文 篇6
時間過得真快，轉眼間又到了一年一度的“動物王國特長大賽”。小猴想學個本領，能在大賽上獲個獎。他想：要是我的了獎，就會後面跟着一大羣粉絲們，搶着要我的簽名，幾百只照相機對着我拍照，這樣我就成了森林裏聲名遠揚的特長達人了。他計劃着未來，心裏樂開了花。
一天小猴哼着小曲走在森林裏的`羊腸小道上。在他走過小白兔家裏，看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎，而且她説話出口成章、妙語連珠，寫作文時下筆如行動流水、妙筆生花，我就拜她為師吧。經過小猴一番解釋，小白兔覺得小猴對寫作文很有興趣，終於收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙，讓他寫出十句優美的句子作為入學考試。小猴看着這一張紙，皺起了眉頭，腦子裏是一片空白，怎麼也擠不出一個字來。他想：都怪平時看書不多，到寫作時一個字也寫不出來，真是“書到用時方恨少”呀!小猴感到寫作文可並不是那麼容易，不看書、沒有積累就寫不出來，所以小猴還沒學幾天寫作，就對自己失去了信心，放棄了。
“嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽着優美動人的聲音，心想：小熊吹的喇叭真好聽啊，我還是學吹喇叭吧!他又拜了小熊為師，學吹喇叭。小熊教了小猴第一個音，小猴就按住孔，深吸一口氣，鼓起腮幫子用力一吹，刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問：“怎麼吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚，大聲喊道：“十年?你看看現在都幾號了，我可等不及。”於是，拍拍屁股走人了。
就在小猴發愁不知道學什麼時，小鹿從小猴身後飛奔而來，她一閃而過，那速度可以稱得上風馳電掣。小猴眼前一亮，拍了拍腦袋説：“有了，我就學跑步吧，跑步比寫作文和吹喇叭要輕鬆的多，只要動動身子就行了。”小鹿也收了小猴為徒。一開始，她先讓小猴做了一個1000米測驗，看看他適不適合跑步，沒想到，小猴還沒跑完一半，他就已經氣喘吁吁了，累得趴在了地上，再也不想動了，他的跑步計劃又落空了。
盼星星，盼月亮，終於盼到了“動物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單，他的師父都報名參賽了，還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動物，都拿出了看家本領來決鬥，爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什麼本領都沒學會，覺得太丟臉了，就垂頭喪氣地離開了比賽現場。走在回家的路上，小猴終於想明白了一個道理：做事要有始有終，不能半途而廢。他下定決心，要經過一年的努力，以最好的精神狀態參加明年的“動物王國特長大賽”。
