關於敍事的作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敍事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於敍事的作文錦集7篇

敍事的作文 篇1

“滴答滴答”下雨了,無數的雨點從空中落下來。我撐着雨傘出門,盡情享受着山村雨中漫步的快樂。

一奶一一奶一卻對下雨有一種天生的恐懼。只要一聽到雨聲,她就抬起頭,仔仔細細地查看天花板,生怕屋頂哪個地方漏下雨來。

這個壞一習一慣,她到現在居然還沒改!

一奶一一奶一總是把以前她怎麼急急忙忙找各種各樣的盆子,在屋內接水的往事講給我聽:

“哎喲,只要一下雨,屋裏就會遭殃!”

“沒辦法,那個時候屋頂上只有一半是瓦,還有一半是茅草。”

“那個時候太窮了!”

每次聽到這樣的往事,我就會想,這樣的事,真會發生在一奶一一奶一身上?我表示懷疑。因為和我自己的親身經歷太不一樣了!所以一到下雨天,我就拿屋內接雨水的事逗一奶一一奶一。

一一團一白色的霧氣從窗户湧了出來,湧進了院子裏。我漫步進院門時,一奶一一奶一已經燒好了飯,坐在廚房門口的椅子上向我招手:“來,璐璐,準備一下,快吃飯了!”

灶膛裏還有火光,映在一奶一一奶一的臉上,紅通通的。她臉上的皺紋,也在火光的映照下舒展開來了。

“一奶一一奶一,下雨了。”我笑着説。

她的眼睛眯了起來,抬起頭望望天空,又望望我,眼睛眯得更小了:“現在下雨,也不用怕啦!”

話音剛落,我們倆都“哈哈哈”地笑起來。

爸爸走進院子,問我們笑什麼。

我和一奶一一奶一相視一眼,她一轉身進了屋,我吐了一下舌頭:“不告訴你!”

我們家現在的房子,還是杭千高速修建後那一年造的,因為高速公路從我們村裏過,我們村很多舊房子都變成了新房子。本來我們村是場口地區條件很差的一個村子,一交一通不便不説,村裏連一幢像樣的新房子也沒有。村裏人都到城裏去打工,我爸爸以前也不在村裏,因為村裏,一級村子附近沒有可以工作的地方。

現在不一樣了。自從高速公路通車以後,我們村所在的這一片地區,現在成了經濟開發區。我們村的.舊房子全都消失了,取而代之的是一棟棟漂亮別緻的小別墅,還有一個大大的院落,一到秋天,桂花的香氣就飄蕩在整個村子的上空……

雨水還在落,“滴答滴答”的聲音從窗外飄進來。我們一家圍坐在餐桌上,一邊吃着一邊談笑風生……

這是我感到最幸福的時刻!

敍事的作文 篇2

“書是人類進步的階梯”。的確,讀書能使我們的知識有進步,也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。

二年級時,爸爸把我從老家轉到周家巷國小來讀書,那時候,我在班級裏的成績非常不好,班上的同學都瞧不起我,讓我非常氣憤,下決心要把成績搞上去。上課我認真聽老師講課,放學按時完成老師佈置的作業。但在第一次考試中,最後一道題目是“看圖寫話”,我這是第一次看到,不會寫。當試卷發下來,我最後一題的分都被扣完了,我傷心極了。

這是我來到學校的第一次考試,雖然考砸了,但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次,宋老師在講課時説——“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,並給我們講解了意思“書籍就像藥一樣,好好讀書就可以用來解惑,明白事理,也能讓你們變得聰明……”我一聽,心想:終於找到聰明藥了!我高興極了。下課了,我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書?宋老師告訴我:“平時多讀課外書,可以把書中的好詞、好句、好段都記下來,遇到好的文章多讀幾遍,每天都要堅持閲讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法,還誇獎我聽課認真。聽了老師這些話,我下定決心,要努力,多讀書,使我聰明起來,追趕上其他同學,最好在班級里名列前茅。

晚上放學回到家,我就跑到爸爸的跟前,認認真真地對他説:“爸爸,您今天去給我買一本課外書,快去快回。”爸爸聽了,愣了一下。我着急了,忙地對他説:“快去。”爸爸聽了,連忙拿起包,去給我買書了。

爸爸買回來的是一本《西遊記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的.時候,媽媽説:“快點來吃飯。”我聽了,不耐煩地説:“再看一會,就去吃飯。”

媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時,爸爸又吵吵嚷嚷,説:“快睡覺,明天還要上學呢。”我聽了,又説:“看一會就睡覺。”爸爸無可奈何。不從此,管是上學,放假,我都每天堅持讀書,一本又一本……就這樣,我和書成了形影不離的好朋友。

現在,我的作文水平突飛猛進,在班級裏作文水平幾乎排第一了。我的作文也發表在了《常州晚報》等報紙上。我能有這樣的作文水平,要感謝宋老師説的那句話“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。

同學們,書是人類進步的階梯,趕快拿起你的書去閲讀吧!

敍事的作文 篇3

每每看見靠在我的書桌上的那個拉桿書包,我就會想起暑假裏我在水池邊洗碗的情景。

有一天,我和媽媽在商場裏瞎逛。忽然看見在一個賣書包的專櫃上,一隻可愛的凱蒂貓書包,好象正向我招手。我被它吸引住了,跑了過去。嗯,這隻凱蒂貓書包既大方又漂亮,還配有拉桿,而且價格又便宜,正合我“胃口”。我跑到媽媽跟前,撒嬌地説:“媽媽,你給我買個書包吧!只要168元!”“不行,168元還不貴?你要知道,賺錢有多麼辛苦啊!”媽媽不答應。於是,我只好垂頭喪氣地回到家裏。

媽媽對我説:“妞妞,你假如想買那個書包,就給我洗一個月的碗。從現在開始,一日三餐的.碗具全由你負責。”我聽了這話,以為媽媽是想借此事偷懶。但媽媽的命令,我哪敢不聽,於是,我只好悶悶不樂地去洗碗。

半個暑假過去了。媽媽看在我表現不錯的份上,提前把書包獎給了我。我本想拿了書包就放手不幹了。可是我知道,媽媽是因為信任我,相信我不會言而無信,才提前把書包獎給我的。於是,我還是一如既往地洗着碗。

一天,我因為和夥伴去公園裏玩了,所以忘記了洗碗,可是我回去之後,發現我們家的碗全都乾乾淨淨的。到底是誰幫我洗的呢?我一定要調查清楚。

第二天,我洗完碗,躲進了房間,把門打開了一條門縫。只見媽媽走進廚房,把我洗的碗又重新洗了一遍。我終於明白了:媽媽不是為了偷懶而讓我洗碗的,她是為了讓我知道掙錢是不容易的。

我背起那沉甸甸的書包,這是媽媽送給我的,代表着:誠實、信任、媽媽對我的愛、關心、用心良苦的禮物。

小小的書包卻裝着媽媽大大的愛,愛是偉大的。媽媽對我的愛就包含在禮物裏面。

敍事的作文 篇4

國小時光匆匆流過,轉眼間,我已是八年級的一名學生,即將面臨九年級的考驗,但是不管怎樣,總會有想起你的時候!想起你的時候,你總是抱着一堆零食把自己吃的滿臉都是,即使吃得撐不下,眼裏也放出對其他零食渴望的光芒,這時我總會拍拍你的肩膀,語重心長的對你説:“別再吃了,快成豬了!”

想起你的時候,你總是戴着你那厚厚的眼鏡,捧着那本漫畫書,邊看邊笑,還自言自語説:“太笨了,連這都打不過”。這時,我總會羨慕地説:“真是怪哉,看漫畫也能看出個第一名的成績”想起你的時候,你總是拿着你的`神筆,在紙上算着一道道我連看都看不懂的數學題,面部表情還那麼豐富,一會兒皺眉,一會兒大笑,還會瘋瘋癲癲地説:“你不是很厲害嗎,不還是被我打敗了,哈哈哈”。這時我總會默默的離開,害怕耽誤你一分的戰鬥時間。想起你的時候,你總是在行俠仗義,幫助那些被欺負的小同學,完事之後,還會拿出一面鏡子整理整理自己的髮型,還不忘指着鏡子説:“還是你最帥”,這時,我總會對你説:“大俠你又做了一件好事,不過不要太自戀了。”

想起你的時候……

敍事的作文 篇5

今天,我像往常一樣,枯燥無味地走在放學回家的路上,恨不得插上翅膀飛回到家裏。口袋裏還有買學習用品後剩下的一元錢,我想買支冰棒吃,雖然天氣還不是太熱。

走着走着,我突然看到前面有一位七八十歲白髮蒼蒼的老人,在艱難地走着。老人衣衫襤褸,身上揹着一個大大的口袋,正在東張西望,像是在找什麼東西。我便目不轉睛地望着。那老人突然迎面朝我走來,我的心“咯噔”一下跳了起來。心想:這老人要幹什麼呢?不會是瘋子吧,我心中畫滿了大大的問號,身子不由自主地向後退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰,用那已經佈滿了皺紋的手去撿馬路邊一個被丟棄的瓶子,並沒有要傷害我的'意思。我頓時明白了:那個老人是撿垃圾的。想着想着,我腦中浮現出一件事。

那時我才上一年級,和同學們一起走在回家的路上,前面也同樣是個拾垃圾的老人,看到她髒兮兮的樣子,我胃裏直想吐,我們幾個捂着鼻子,小心翼翼地從那個老人身邊繞走了,一邊走還一邊説:“這個老人真髒呀!”垃圾有什麼好的,她還把它當作寶貝。”“真令人想不通呀”我們還罵那老人説她什麼“窮光蛋”“老土氣”……只見那老人朝我們望望,搖搖頭,又無可奈何地低下了頭。

如今,我已經上七年級了,明白了拾垃圾並不是一件丟人的事情,可能是老人家裏的生活很困難,迫於生計才出來拾垃圾的,我開始同情起她,我再一次望着眼前的這位老人,她滿臉的皺紋很深很深,像刀刻一樣,臉像煤炭一樣黑。多麼可憐的老人呀!我當時還那麼羞辱她,我是多麼的無知,我對我當時的表現感到羞愧。想到這,我連忙跑過去,把我手中的瓶子遞給了老人,老人朝我望望了。感激地説了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

快回到家的時候,我看到了路旁的冰櫃,連理都不理不它,毫不猶豫地走開了。回到家以後,我把那準備買冰棒的一元錢投進了儲蓄罐裏,將來捐給那些需要幫助的人。

敍事的作文 篇6

星期六一大早,我家對面小店的門面前來了幾個推銷杭州傳化洗衣粉的人。

下午,高文清﹑陳夢菱和我湊過去玩,玩了一會兒,我對他們的麥克風感興趣了。“叔叔,”我明知故問地説,“這是什麼呀?”又説:“我可以玩嗎?”“當然可以,別摔壞了!”叔叔笑着説。我在哪兒擺弄着,叔叔見我膽子大,就又對我説:“你能對着麥克風把這個促銷單大聲地讀一下嗎?”我毫不猶豫地答應了。於是,我對着麥克風用普通話讀着:“親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐你們好,我是杭州傳化公司的,感謝你們在百忙之中前來光顧我們的`產品,今天的產品買一送一……”我一口氣讀完。聽着音響裏傳出我清脆響亮稚嫩的聲音,我感覺很過癮,感覺自己就是一個真正推銷員了,叔叔阿姨們一直在誇我,我興奮的讀了幾遍。

這時高文清也躍躍欲試,可是她只結結巴巴地沒讀幾個字就讀不下去了,而且聲音又太小了,不像我,一向是大喉嚨。

聲音小一點沒有推銷員的感覺。陳夢玲也來試,可是結果和高文清一樣,沒有成功。我搶過麥克風,又一字不拉地讀了幾遍。這時,來了不少圍觀的人,都是來看一個小孩在推銷,都七嘴八舌地議論着,“這是誰家的小孩?”“這孩子蠻不錯的,聲音好脆,讀得好流暢”,“孩子,你讀慢點。沒人跟你搶……”,我更鼓起勇氣了,更賣力地“推銷”了。實際上我是“醉翁之意不在酒”,我是覺得麥克風好玩而已。他們送了我一個不鏽鋼盆和三袋35g洗衣粉。

當“推銷員”真好玩,我下次還要當“推銷員”。

敍事的作文 篇7

今天,我們東西風國小在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久,有一位同學的家長説我們要進越秀公園了,準備出發吧!

我和幾個好同學不約而同的一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞台”,每個景點均要求找到穿有統一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標,這個活動才能結束。為了抓緊時間,我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,並和媽媽商量好,一致認為先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最後到班主任何老師所駐點的鎮海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan

我和幾個同學,一路唱着歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞台,人羣湧湧,首先看到有四塊展覽牌,裏面貼着我們書法比賽的.字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐後的叫媽媽過來欣賞,心裏感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然後又朝着第二個目標前進,這個目標路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑,已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最後一個目標,到了鎮海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終於我們三個印章和目標都完成了,我們將卡交到何老師手裏,換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學各自要回家了,我還真依依不捨。

通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學校能開展多一些像這樣的活動,同學之前能互相學習,促進交流,健身益智。

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