精選愉快的暑假生活作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愉快的暑假生活作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

愉快的暑假生活作文 篇1

“放假啦！”同學們興奮地衝出教室開始了自己愉快的暑假生活。

我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標籤，就像舞台劇一樣，一幕一幕的為大家展開……

假期裏媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對我説：“怎麼樣，生命神奇嗎？”細胞是生命的起點，成千上萬的細胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標籤。

姥姥家樓下的一條路假期裏施工，我和院裏的小朋友們一起製作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上盪漾着。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標籤。

假期裏我看了許多書，莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍色的標籤。

姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時不讓姥姥乾重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來温暖，我把這一幕貼上了橙色的標籤。

“太陽旋轉月亮旋轉喲，星星旋轉地球旋轉喲”，這是我在假期裏和樓下的譚老師學的一首《旋轉的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標籤。

假期裏我有許多收穫，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條綵帶，這些綵帶編織成了通往新學期的彩色拱橋！

愉快的暑假生活作文 篇2

時間像溪水一樣溜走了，我的暑假生活似一本豐富多彩的童話書，其中最有趣的一頁當數上海之旅了。

7月12日那天，我與姑姑一家來到了豫園。這兒風景迷人，是個落腳的好地方。下車後，我們稍作休息，就開始了一天的旅程。第一站我們來到了上海海洋館。進入海洋館，就像到了一個奇妙的海底世界，這裏面可愛的魚兒們時不時來跟我們親密地接觸，我覺得自己也成了一條魚兒在快樂地遊弋。我看見了兇狠的鯊魚，五彩的水母，可愛的企鵝、頑皮的海豚，還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒，但外形卻很優美，如降落傘一樣飄浮在碧藍的海水中，水母顏色多變，從梅紅到粉色，到深藍，到淡綠，最後變成乳白，多美妙啊!企鵝表演更有趣，它們邁着八字步，兩手平舉，一搖一擺，如同風度翩翩的紳士。海洋館共有三層，每層都呈現出不同的海洋景觀，讓人流連忘返。從海洋世界出來，我們去了東方明珠，在旋轉餐廳，那誘人的美餐讓我垂涎，我纏着姑姑，卻沒有結果，只好作罷。我參觀完東方明珠，覺得它真是名副其實的一顆明珠。之後我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層，400米多高，遠看真如一把刺破青天的寶劍。進入電梯，就以飛快的速度上升。到了頂層，整個都市美景盡收眼底。

上海之旅讓我感受到了大都市的美麗和繁華，使我開闊了眼界，更使我的暑期生活有了最快樂的那一頁。

愉快的暑假生活作文 篇3

期盼已久的暑假終於快來了，我就像一隻快要從籠子裏鑽出來的小鳥一樣，開心得不得了！

暑假的作業一定很多很多，我肯定會在家裏寫啊寫啊寫，寫的手都麻了，還沒有寫完。要是老師不佈置那麼多家庭作業，那該有多好啊！

每一年的暑假，我都會去旅遊。旅遊的`路上很熱，但是我有太陽傘，還有小風扇。太陽傘為我遮陽，小風扇為我吹風。有了這兩樣法寶，我暑假出門旅遊一點也不愁。

暑假裏，我還可以在家裏練習舞蹈。媽媽説，等我練會了練熟了練好了，還可以去當舞蹈老師呢！

小朋友們，你們想好，暑假要幹什麼了嗎？如果想好了，就趕快動手寫一寫吧！

愉快的暑假生活作文 篇4

暑假結束後又開始過着緊湊的學校生活，讓我懷念起放假時那一段快樂又放鬆的日子。

這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上安親班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟安親班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。

共學團一個星期有兩天是踢足球，教練是國家級選手，他每次都會教一些新的招式，比如説：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完後，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發揮團隊精神。每個星期四，老師會帶我們搭捷運探訪高雄古蹟，我不但認識了捷運的路線，也知道許多高雄的小故事。

共學團另外吸引我的兩項課程，一個是數學課，另一個是動力機械。數學老師教我們的是印度數學速算法，四則運算可以用不同的方式做，以後參加數學考試，就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀最大，所以組裝得又快又好。我曾經組裝過的動力機械有：直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢後，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。

日子像流水一樣，轉眼間一個月的共學生活就結束了。爸媽帶着我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告説，去馬來西亞要用手吃飯。後來我聽外公説，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢！

在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜遊。更好玩的是，除了學會一些馬來語，我還學會講一句印度話，那就是淡米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人説話愛搖頭擺腦，當我和小表弟學印度人説Nandri給家人看時，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回到高雄，再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過着緊湊的學習生活，但升上五年級後，認識了許多志同道合的新同學，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。

愉快的暑假生活作文 篇5

我讀過許多關於大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下彷彿是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，湧起萬丈狂瀾，我對大海十分嚮往。

暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界遊玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有着假期的氣息，媽媽帶來了許多休閒娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終於買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一隻只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地説：“太好看了”！由於門是關着的，光線很暗，只有裝水母的缸裏裝有彩燈，更給人一種神祕的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。

走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯着他，都要看看他是怎麼跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！

穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員説：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，裏面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神祕大洋來客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長大後一定要去探索那海底下的奧祕。