精選我們校園的作文六篇

來源:文萃谷 1.25W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我們校園的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我們校園的作文六篇

我們校園的作文 篇1

  我們的學校在南充市高坪區南新路649號,走到這裏,你會看見四個醒目的大字。“旺成國小”,這就是我們的學校。

  走近校園你會看見一棵高大、挺拔的黃果樹,東面是一座寬敞、美麗的教學樓,西面是乾淨、整潔的廁所,南面是一排排盡然有序的花草樹木,北面是主席台,主席台上面刻着“祖國在我心中”,讓同學們把國家放在心上,兩邊各有三個大小一致的乒乓球枱。

  教室裏,一面面潔白的牆壁,牆壁兩邊分別掛著名人名言,牆壁前後是兩張黑板,前面的黑板是老師上課用的,後面的黑板是同學們辦黑板報用的,一張講台放在教室最前面的正中間,下面是擺放的整整齊齊的桌椅,桌椅後面是十幾把掃把依次放在教室的牆邊,掃把旁邊放着兩個撮箕。

  這就是我們的校園,美麗的校園!可愛的校園!整潔的校園!

我們校園的作文 篇2

我們的校園如詩如畫,生機盎然。它坐落在風景秀麗的雲龍湖北部,站在學校大門前,就會看見“徐州市星光國小”七個大字,在太陽的照耀下閃閃發光。

走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的`,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時,操場頓時成了快樂幸福的遊樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場,有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個校園熱鬧非凡,宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央,仰望天空,湛藍的天空,如花似雪的白雲,它們在天空中漫步,還不時有幾隻小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠方。

操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓,它好似一位滿腹經綸的學者屹立在操場對面,每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人,同學們認真學習,朗朗的讀書聲,歡聲笑語聲久久迴盪在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊,我們遨遊其中,欣賞着各種各樣的名人名言。

操場的西南角有一個美麗的花園,裏面住着高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風,又是天然空調,給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衞兵一樣,日夜守護着校園。

日暮時分,夕陽的金粉,灑落校園的每一個角落,我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園,誰能不愛它呢?

我們校園的作文 篇3

那是一個風和日麗的下午,第二節課的下課鈴聲剛響,同學們便迫不及待的跑向了操場,操場上立刻就熱鬧了起來。同學們有的玩雙槓、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天説地……歡笑充滿了整個操場。

瞧,這雙槓上,有一位身穿運動服的男同學,正在體育老師的指導下練習雙槓做動作:抬頭目視前方,雙腳繃直,同雙槓平行。然後前後擺動,在雙臂的支撐下已經很輕鬆的從雙槓的側面跳下來了。圍觀的同學為他鼓掌。體育老師站在一旁,注視着他的每一個動作,時而提醒一句“保持平衡”,時而關照一句“小心一點”。

那邊,一羣女同學在跳跳繩。兩個同學有節奏地揮動着臂膀,長繩像綵帶一樣,上下飛舞着,同學們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學跳的十分出色,像彩蝶翩翩起舞,輕鬆自如。突然,遠出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看,原來五年級的籃球愛好者在進行激烈的比賽呢!只見一名紅方對員搶到球,快速帶球,一個箭步跨上去,雙手投籃,球—進了。白方隊員也不氣餒,重新發起攻勢,緊追不放,“好球!”,也進了。場上出現了平局,比賽仍在進行着。

操場上還有許多體育設施:雲梯、滑輪、轉椅、乒乓球枱、單槓等。也有不少同學在玩,他們玩的非常起勁,整個操場一片沸騰。看着同學們那一張張笑臉,聽着操場上的叫好聲、嬉戲聲,不禁使我感到校園的生活是多麼快樂、幸福呀!

我們校園的作文 篇4

春天,隨着一聲鳥鳴,校園就被這個小鬧鐘叫醒了。沉睡了一個冬天的桂花樹,悄悄長出了嫩綠的葉子,温暖的春風撫摸着我們的臉龐,到處呈現出生機勃勃的景象。學校中央有一個巨大的操場,這是小朋友們最喜歡的地方,每當下課鈴響起,小朋友們就像脱韁的野馬衝出教室來到操場上嬉戲玩耍。操場的右邊籃球場上傳來小球迷們的一陣歡呼,哇!原來是進了一個漂亮的三分球!

夏天,烈日當空,操場東面的紫藤長廊枝繁葉茂,成了我們的避暑勝地,紫藤長廊下,不時會傳來一陣陣笑聲,原來是小朋友們正在談論着今天班級裏發生的趣事。學校還有一個多功能教室,可以用來開家長會、比賽,還可以給我們上多媒體課,裏面不時會傳出熱烈的掌聲,我最喜歡來這裏上課了。通往多功能教室的路上,有一個長長的像巨龍一樣的旋轉樓梯,似乎永遠走不到盡頭似的。多功能教室樓下有一個小池塘,夏天池塘裏的荷花開了,有的是含苞欲放,有的已經盛開並露出嫩黃的小蓮蓬,美麗極了!

秋天,操場周圍的桂花樹開花了,金色、桔紅色的桂花在風中搖擺着身體,不時傳來沁人心脾的香味,令人陶醉。下課時引來許多小朋友撿掉落在地上的桂花,這些桂花掉落在地上,遠遠望去,像極了金色的地毯,學校裏有一座雕像,是一本巨大的書,好像在跟我們説,小朋友,要認真學習哦。

冬天,一場大雪過後,冬哥哥給校園穿上了雪白的棉襖,我們的紅領巾在雪地裏顯得格外鮮豔。操場邊,幾棵青松依然挺拔地站在風雪中,這讓我情不自禁想起了《青松》這首詩,操場西面整齊的教學樓裏傳來我們朗朗的讀書聲。

啊!我愛我們的校園!

我們校園的作文 篇5

我在北山國小讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個小導遊,給大家介紹一下北山國小。

北山國小的南門左側是高高的門樓,上面寫着七個字:延吉市北山國小;右邊是保安室,裏面住着保安爺爺。進入大門,迎面是一個六層的灰色新教學樓。一進大廳,首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學樓的北門,前面是一個寬敞的操場,操場中間是綠色草坪的足球場,外面周圍是跑道。春天柵欄裏會盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心

操場的東面是地下車庫,車庫北面是北山國小的東門。操場對面是一共有六層的主教學樓。一進大廳,左邊有一個很大的電子圖書機器,穿過主教學樓,後面是一個籃球場,旁邊還有三個乒乓球枱。

下面我再來介紹一下我們的班級吧!我們班級在新教學樓的四樓。當走到教室門口時,會看到上面掛着一塊牌子,上面寫着“三年六班“四個黑色大字。進入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課後,我們可以去看書。牆上貼着核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領我們在學習方面不斷更上一層樓。這裏還有可愛的同學們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。

這就是我的學校,這裏充滿了歡聲笑語,還有學生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這裏。

我們校園的作文 篇6

我們的校園不但很美麗,而且通過了那件事,更讓我感到了校園裏充滿了親情。

那是一個晴朗的早晨,教室裏書聲琅琅,這時,我們看見劉澤弘由爸爸揹着來到學校,原來,劉澤弘的腳 裂了。同學們都向劉澤弘送去關心的目光。“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,劉澤弘想上廁所,但行動不便,只能呆呆地坐在位置上,這時,張碩寧和陳沖 走了過來,對他説:‘有什麼需要幫忙的事嗎?“”對,有什麼事情儘管説!“,劉澤弘高興地説:”扶我去上廁所吧?“”行!“張碩寧和陳沖 異口同聲地答應了,他倆扶着一拐一拐的劉澤弘往廁所間走着,張碩寧説:”我有的是力氣,儘管往我這兒靠吧!“劉澤弘回到教室後,對着張碩寧和陳沖 説:”謝謝你們!“”沒關係,好朋友互幫互助是應該做的,以後有什麼事儘管找我們好了!“這時,劉澤弘眼裏閃出了晶瑩的淚花。

這就是我們的校園,一個充滿温馨和親情的地方。

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