快樂的英語節作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的英語節作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的英語節作文 篇1

六一兒童節快到了，學校舉辦了快樂的英語節。

第一個上場的是三（1）班，他們給大家帶來了“狼來了”的故事，大家看得津津有味，都以為後面的節目肯定越來越精彩。果然三（2）班來了個“小紅帽”，還不錯。沒想到，後面幾個班接二連三的都是小紅帽，有個同學在台上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的説話聲音太小，我們坐在後排的人，根本就聽不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。

終於主持人報出了“SnowWhite”，輪到我們班上場了。所有的人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場，我們就暗暗地為台上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點！”就怕他們忘詞啊！同學們精彩的表演讓老師不停用相機追拍着鏡頭……表演結束了，我們真想衝上台去，為他們歡呼，其他班的同學又是嫉妒又是羨慕。

最後一個上台的是三（8）班，他們會表演什麼呢？會不會超過我們？結果一上台，居然還是小紅帽，我的天哪！

快樂的英語節作文 篇2

開心的英語節轉眼就過去了，給我留下了許多快樂的回憶：單詞運動會、詞語接龍、歌唱比賽、英語嘉年華、跳蚤市場、公開課展示和社團展演……

最令我開心的'是星期五，因為這天最熱鬧，所有重頭戲都在這天下午：英語嘉年華、社團展演、公開課展示、跳蚤市場。

在跳蚤市場上，同學們都在尚行樓一樓叫賣、招呼客人，忙活得不亦樂乎。我是迎賓負責人，帶領3位同學待在教室隨時接待家長。家長來了，我和同學們就帶着家長參觀精心打扮的教室和美麗的校園，家長們都很高興。雖然很遺憾沒能參加義賣活動，但我出色地完成了迎賓工作。

這次的嘉年華尤為好玩，八（3）班的記憶力遊戲、八（2）班的你説我擲遊戲……其中，八（2）班的你説我擲遊戲最有意思。他們首先給我三雙筷子，在桌子下面放着一個啤酒瓶，只要扔進兩支筷子就算通關。剛開始由於緊張，我的兩隻手不停地顫抖，連扔三支筷子都沒進。後來，我深深地吸了一口氣，穩定了情緒，結果，一扔一個準。終於通關了，我拿到了一枚印章。接下來是投籃遊戲，一個八年級的姐姐先問我“Do you like basketball？”，“Yse”我迅速回答。投籃遊戲開始了，她遞給我一個塗着西瓜紋路的小皮球，讓我投進一個大框。因為我天天打籃球，這種距離對我來説簡直是小菜一碟。第一球便首發命中，順利通關，我又拿到了一枚印章。我用兩枚印章換得了一個禮物——M16步槍圓珠筆。

這次的英語節帶給我許多快樂，期待明年的英語節更加精彩！

快樂的英語節作文 篇3

這個星期我們期盼已久的“英語節”終於來到了，這一天也是聖誕節，有許多有趣的節目正等着我們。

第一個節目是英語小話劇表演，這個節目是由英語社團的同學策劃表演的，這次演出獲得了老師和同學們的一致好評。

第二個節目是由高年級同學當小老師教一二年級的小同學學英語。我們是一對一教學，我教的小同學是二（1）班的汪源。我認真地教他學習了一些簡單的日常用語，這位同學非常聰明，沒教幾遍他就學會了，並且可以和我進行英語對話了，我圓滿地完成了任務，心裏感到很開心。

第三個節目是送英語賀卡。我和同學們都精心製作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語都是由我們自己設計的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友，也衷心地祝福他們快樂每一天，我也收到了很多同學送給我的賀卡，讓我感到了友誼的珍貴。

快樂的英語節，氣氛是那麼的融洽，節目是那麼的精彩，讓我們對學習英語有了更大的興趣。