關於暑假讀後感作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假讀後感作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這個暑假我讀了很多書。但我最喜歡的還是《品悟》。品篇篇美文似嘗盞盞清茶。沁入心脾之際回味無窮。讀完品悟真是讓我深深理解了這兩句話的含義。

《品悟》是一則則耐人尋味的小故事。由一百多位作家傾情獻給讀者的。如果你細細品讀品悟的話，倒真能品出一些滋味來。我認為最感人的是第一輯，裏面都是一些樸素而真實的小故事。

其中一個小故事名叫不做棟樑的理由。作者名字竟和我讀後的感受一樣叫感動。作者在教書期間遇到了一位孩子。他和別的孩子不同，竟想做一棵彎曲的榆樹——為了扶他半身不遂的媽媽一輩子。我們城市裏生活的小孩就不同了。爸爸媽媽為我們付出太多。我們卻連幫他們做家務都沒有呢。寧做一棵彎曲的榆樹，只為對媽媽小小的孝心。哎，我可真是自愧不如呀！

還有一篇叫為生命開道，也令我深受感動。一場暴雨過後，泥石流造成一些車輛被困在了一個窄窄的路上。在一輛QQ車裏面一對夫妻三歲的兒子因泥石流受傷淹淹一息。在十分危急的時刻，一位退役的將軍為了救他沒經過車主的同意就執意將幾輛私家車撞到了懸崖下，最後轟動了整個媒體。大家幫老將軍和那對夫妻籌齊了賠款。可被撞的幾個車主竟都感動了，沒有一個人來領賠款。制度無情人有情。為救一條人命，老將軍的行為是值得我們敬佩的。在生活中有誰在危急時刻能像老將軍這樣無私，偉大呢！現在大家都是怕連累自己把很多事都推掉。見義勇為這種事我已經很少看到，倒是一些不良現象卻總是呈現在我們面前。有件事也是從我朋友那裏得知的。有一天朋友的媽媽出去逛街，走到車站一個小偷在大庭廣眾之下把她手機搶了，她大聲呼叫卻沒人一個人理會她。這種事真是多得是呢。我們應該學老將軍的精神，無論是大事小事。從現在開始吧！

時光茌苒，歲月飛逝，讀讀品悟，你會漸漸感悟生命的真諦……

喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》讀書筆記_300字

《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》觀後感

無知的人類，請制止現在所做的無情舉動。現在，連往日在長江很遍的江豚現在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們人類的過錯。

青青草原的動物們過着幸福的生活，不過由於灰太郎的邪惡實驗，動物們破壞環境的等等原因，導致了青青草原面臨着巨大的自然危機。洪水，大火，狂風，雷電讓動物們無處可逃。就在動物們都絕望的時刻，慢羊羊村長無意中發現了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的動物，才能正常運行神舟。現在動物全部聚齊，只差蛇。蛇族都是些高級天文學家，他們能預測到不好的天氣，不過其他動物們卻把蛇族的這種能力誤認為詛咒，並把蛇趕出了青青草原。最終，蛇在喜羊羊的勸説下終於願意幫助其他動物。這真是個完美結局。

拜託了，人類。請你們善待動物，和諧生存。不要到那時候才後悔，世上可沒有後悔藥。江豚，請你一直保持着那種甜美的微笑。我們地球人一定守護你到永遠，你的微笑與我們同在。讓我們從點點滴滴做起，用我們的努力換回來江豚的開心一笑。

遼寧瀋陽于洪區吳家荒中心國小六年級:金峯兆

逛完書城時，我已經累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺着眉頭看了看，心想：這本書有什麼好看的？可是，剛看了幾頁，我就被裏面的內容吸引住了。

書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現了他們的活潑與搞怪。

更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假裏，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是現實中的我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼着上補習班，一個個補習班像洪水湧來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來説，是多麼大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的祕密與知己分享，這也正是它能吸引我閲讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界， 通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，而他最大的特點就是敢鬥。與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；這就是孫悟空，一個神話英雄。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

説到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大， 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓。他有時愛撒個謊，作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；只不過有是太任性。

沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

暑假，我讀了一本《巧克力味的暑假》，我帶着好奇，看完了這本既苦又甜的暑假生活。

《巧克力味的暑假》：畢業考好過關，但畢業時心理這道結卻難過關——————對於國小畢業的項心儀來説，這個暑假讓她嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學黃小月，是我和爸爸媽媽一起去大草原旅遊在飛機場相遇的朋友，我們在一所學校上學。大草原沒有想像的那麼好玩，還好有新朋友黃小月做伴。

看了這本書，我心裏也有一絲的不安，我國小畢業的時候，好朋友分開了會不會難過。轉念一想。我們終歸會長的，不可能永遠在國小，並且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

讀後感這個星期，我讀了一本好看的書，名叫：《巧克力味的暑假》。這本書裏有兩個故事，就讓我來為你們一一介紹吧！

第一個故事的名字叫：《巧克力味的暑假》，這個故事講的是：畢業好不容易考好過關，但畢業時心裏這道坎卻難過關——對於國小畢業生項心儀來説，這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕高飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所辛的是，她又遇到了新的同學和朋友，並且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味，對她來説，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

第二個故事叫：《我班女生愛打人》，故事內容是：男生錢青毛經常被女生欺負，想到這裏，我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣，經常被我們班女生欺負。錢青毛他甚至有躲到WC裏去躲避女生的追打的經歷。為什麼現在女生對男生都很“兇”？男生是不是就命中註定沒有地位？在這個幽默有趣的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事，我明白了一個道理：其實，男生和女生之間有矛盾的衝突並不奇怪，消除矛盾其實也很簡單。

這本書的作者是伍美珍，也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。

生活和職業的經歷，使她都走上為青少年創作的道路，自20xx年起，她在內地和港台三地共出版了70餘部少兒題材的小説和報告文學作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等，作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書週報》評選為“20xx年十大少兒精品圖書”；作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選為"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中國小生推薦優秀書目。

她的小説給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣，少男少女的成長是她所有小説中關心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界；她的小説寫得非常好玩和好看，卻始終滲透着她一個不變的追求：和讀者一起長大。

這本書非常好看，我推薦給大家看哦！

讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。

《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆裏有底子，兒子卻沒有底子。比賽開始，母親瞻前顧後，小心翼翼，剝豆的速度隨着心理的變化時快時慢。不一會兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏了，兒子卻沒有沮喪。

記得有句話，叫“失敗乃成功之母。”是啊，沒有一次次從失敗中吸取教訓，哪兒來的成功？《剝豆》中的母親也説，“對孩子來説，該承受的，該經歷的，都應該讓他體驗。”即使是失敗，去體驗一下，去承受一下，去經歷一下，又何妨？一棵小樹只有經歷過日曬雨淋，風吹雨打才能長成一棵參天大樹，如果我們的成長沒有經受一點兒困難、挫折、失敗，那麼我們只能像温室裏的花朵，稍受打擊就會一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。

開始，學騎自行車的時候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車跌倒，更是信心跌倒。每當我跌倒之時，就一屁股賴在地上號啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵我，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅強地站起來繼續練。最後，經過無數次的跌倒和失敗，我終於征服了不聽話的自行車。

暑假裏，爸爸教我下中國象棋，剛開始，沒下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨着爸爸教我的招式越來越多，只要他饒我幾顆，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以後，我覺得以後無論學什麼，無論多麼艱難，我都要像那兒子一樣，“沒有賭氣，沒有沮喪”，因為賭氣和沮喪並不能助我成長，助我成熟。

生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價值。

在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“説”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊！可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧！但是我還是覺得無論是什麼時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎，據説有不少人的性格曾受到這本書的薰陶。即使在多元化的社會生活中，自己沒有錢，沒有權，只要有文化，有能力，有健康，遭點厄運也無妨。因為厄運當中也藴含着一份讓人亢奮的幸福啊！培根的話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟

我挑一篇來説吧！“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。又説了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ，但是少量書則須細細品嚐，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉精細，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所説的學皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養運動。

我覺得這本書就是要細細品嚐，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最後了，才可以嚐到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書、詩、數學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。

以前我並不認識淘氣包馬小跳，可是在新華書店舉行的`“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會”上我認識了楊紅櫻阿姨，也認識了淘氣包馬小跳。看完了《寵物集中營》、《尋找大熊貓》、《忠實的流浪狗》後我一下子就喜歡上了馬小跳——這個調皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作為我的生日禮物。因為我太喜歡馬小跳這本書了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假裏的奇遇吧。

暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動物保護區，家裏養了一條愛管閒事的大黃狗，一頭跑的比風還快、有理想的豬——黑旋風，還有一隻談戀愛的大黑貓，一隻看門的鵝和一隻會説話的鷯哥。馬小跳還認識了一個小朋友，他像一個小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個難忘的、奇特的暑假。

有一天，馬小跳和小非洲閒着無聊，他們就教“黑旋風”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風不僅跑的比風還要快，還無師自通，全部會了。要是我們也有理想、認真大膽的做事，我們是不是在很多時候也會無師自通呢？那樣我們每個小朋友不都會成為“天才”嗎？

有一次，馬小跳和小非洲帶着愛管閒事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過去一看，原來是一隻昏倒的鹿，於是他們把鹿送到了獸醫院。醫生從鹿的肚子裏抱出來了一隻小鹿，並且説大鹿的胃被方便袋給堵滿了，無法進食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動物保護區門口説“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護環境。

還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子裏發現了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機智的報了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當地的野味餐廳，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子狸、白鶴、山雞等野生動物，親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀？

讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學會了如何保護動物：我們要愛護環境，不亂扔垃圾，否則會發生動物吞食垃圾，造成大量動物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動物餵食雖然是好事，但不能隨便給動物喂零食，不然的話也會導致動物死亡。我們要向馬小跳學習，讓我們一起愛護環境、保護動物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛的動物一個美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！

學了培根的《談讀書》後，我又反覆看了幾遍，覺得文章中的每一句話都富有哲理，也是我受益匪淺。

文章大致寫了讀書的目的，讀書的方法和讀書能塑造人的性格，彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情，足以張才；讀書能補天然之不足；讀書時不可尋章摘句，而應推敲細思；讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

培根的這些觀點與想法都深深的啟發了我，讓我懂得了該如何去讀書。

看了培根的這篇文章後我覺得讀書的好處數不勝數。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀，體會作者的寫作意圖，而不應該看表面的意思，只要領會了作者寫作的意圖，才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物，深臨其境，體會書中的妙處，這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力；讀書還要有探索精神，不能完全相信書中的內容，對有所懷疑的地方要去探求他的真偽，運用學過的知識和手中的資料去驗證，只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什麼書就會有什麼好處，不過也要有選擇性的去讀,對於那些不健康的小説最好不要去讀，因為讀這種書不僅不會有好處，或許還會給人帶來傷害，使人走向歧途。要學會去讀書，還要學會把書中的知識運用到實際中。