我的發明六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的發明六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在繁忙的十字路口，一個雙目失明的叔叔站在路口處，手足無措地進退兩難。周圍人山人海，車輛川流不息。叔叔站在路口，半天沒有挪動腳步。

我想，如果盲人叔叔有一個微型導航，能夠代替他的眼睛，他就可以勇敢地走向外面的世界。

微型導航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人，可以選擇項鍊型；如果是男人，可以選擇手錶或皮帶款式的微型導航。

微型導航內部設有一張電子地圖，它能夠隨時更換。通過語音提示，輸入出發地和目的地，電子地圖就開始工作了。它還需要有一個速度感應器，來感應盲人的行走速度，發出語音提示——“前方100米右轉”“前方50米有一個十字路口”。

它還有一個超聲波探測儀。只要超聲波碰到前面的障礙物，警報馬上響起。根據超聲波的反應，語音就會給出各種各樣的語音提示，“可以緩慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它還有一個必不可少的裝置——紅外線測距儀。測出地面的高低，給出語音提示：有台階、上坡路、小水窪。當然，它還必須有個定位儀，只要一動功能按鈕，它就可以隨時報出佩戴者所處位置。

有了它，盲人們的生活就會方便多了。他們就會勇敢走出家門，走向世界，因為他們再也不用站在路口進退兩難了。

唉呀！怎麼辦呀，老師給我們佈置了一個寒假難題——做小發明金點子，而且還是低碳環保的！對於我來説，這可是“巨大”的“打擊”啊！

晚上，我躺在牀上睡不着，想：該做什麼好呢？突然，我靈光一閃：每次用完橡皮擦，紙上不是會有橡皮屑嗎？不如做個“橡皮掃”吧！

説幹就幹，第二天一早，我便在家裏翻箱搗櫃，找到了廢毛筆。這個橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆，剪刀和膠水。材料齊了，我就開始動手了，首先，我用剪刀在橡皮一頭挖一個淺淺的小圓孔，可就在這時，難題出來了:剪刀就是不聽我的話，結果，孔沒挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！無奈，我只好又換了一塊橡皮。這回，我吸取了教訓，先用鉛筆在橡皮上畫了個圓孔，再用剪刀剪，這回做得可好了。之後，我再把廢毛筆的筆頭拆下來，洗淨後曬乾。告訴你吧，我使出了吃奶的力氣，毛筆頭也沒拆下來，最後是爸爸幫我拆下來的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它變成了小刷子。最後，我把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔裏，用膠水粘牢，乾淨環保的橡皮擦完成了。每當擦完橡皮後，就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進垃圾桶裏。多麼方便呀。

我認為老師佈置的作業很有意義，因為它不僅讓我們動手動腦，還鍛鍊了我們的思維。

理想是一顆種子，播下這顆種子，最後收穫的就是成功；理想是一把鑰匙，可以用它打開成功的大門；理想是一片光明，讓前方的道路不再黑暗；理想是一位指路人，把我們指向正確的道路上去。

在這大千世界當中，有着許許多多的理想。有的人想成為一名救死扶傷的白衣天使；有的人想當一位守衞祖國邊疆的戰士；有的人希望成為一名教導學生的老師；有的人希望當一位出色的科學家......我的理想是成為一名頂尖的發明家，有朝一日能站上諾貝爾領獎台。

記得在很小的時候，我很喜歡玩樂高拼版。每當我拼出一樣古靈精怪的東西，都會拿去給爸爸媽媽看。就這樣，在他們的鼓勵和讚賞下， 我在 未來要製造出這些東西的理想在我心中紮根、發芽。

如果在未來我能實現自己的理想，我要做出許多對人們有用的.發明，來造福人類。最近由於汽車排放的尾氣導致全球變暖，冰川融化，海平面上升，因此我要製造出一種汽車，這種汽車以二氧化碳和太陽能作為動力，排放出氧氣，這樣就解決了全球變暖的問題，還能起到光合作用，真是一舉兩得。在非洲，有着十分嚴重的饑荒，我要發明出一些壓縮食物膠囊，吃一顆小小的膠囊，幾天內都不用吃東西，這樣就可以讓非洲人民免受飢餓之痛。近幾年自然災害頻發，使很多生命離我們而去，我要造出一種儀器，我會把這些儀器放在世界的各個角落，在自然災害發生前幾天，儀器就會自動報警，讓羣眾們有充足時間撤離，這樣即使有自然災害，也不會發生人員傷亡事故了。我相信，現在看來不可避免的麻煩，在未來靠我的發明都能解決的。

光説不練假把式，真才實幹才是真功夫。我要想實現這個理想，從現在起就要有所行動。我必須要好好學習、發憤圖強，只有把“數理化”的基礎打好了，才能做出發明、造福全人類。為了我的理想，加油！

我的理想是做一位發明家，為人類發明出許多有用的東西。

20xx年的一個公園裏，魚兒們在清澈見底地小溪裏嬉戲；鳥兒在空中玩耍；風箏在天空中“捉迷藏”；空氣中散發出一陣陣淡淡地花香。

這個公園是我的公園，但是這可不是我買的哦！你有可能會説：“這又不是你買的你怎麼説是你的呢？”我説這是我的公園是因為這裏面的東西全都是我發明的“高科技”哦！

魚兒們的“天堂”裏面的水其實是髒水，但我發明了一個“淨水器”，不管多髒的水只要用我發明的“淨水器”過濾一下就會變成清澈見底的乾淨水。

小橋上有許多桌子和椅子，上面放着各種各樣的麪包和牛奶，人們玩累了可以在那裏吃麪包，麪包雖然不是高科技，但是做麪包的機器很先進。只要把麪粉、水、糖等 放入機器內，不一會兒，一個個香噴噴的麪包就做好了，有小熊樣的；小兔樣的，不管是多挑食的小朋友也會喜歡吃吧！

公園裏還有圖書館，裏面的書分門別類、應有盡有，它會讓你在知識的海洋裏遨遊。

哦，對了，這裏還有科技館呢！你坐上“宇宙飛船”它就會帶你瞭解宇宙的知識。機器人會給你看兩幅畫，一幅是：到處青山綠水，人們歡聲笑語；另一幅是：垃圾佔據了整個世界，它會讓小朋友們懂得愛護環境。

農業區裏，它會向你播放一粒米生長的過程。讓小朋友瞭解農民伯伯的辛苦，讓小朋友愛惜糧食，不浪費。

雖然現在這還是我的一個夢想，但我相信我一定會讓它變成現實的！

如果我是發明家，我要發明一枝可以幫助老人家的枴杖，我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會因此斷裂，因此，我想要發明“萬能杖”，希望能造福老人家。

萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞，只要發號施令，小洞裏的晶片一接收到，枴杖就會照着命令做。由於顧慮到不能説話的老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心裏“發號施令”，隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不説話發號施令”的功能，但眼睛看不見的人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發生火災，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至於窒息。

萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發明萬能杖，是因為我那年邁的奶奶，由於我放學後不想去輔導班，她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了，行動不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。

一年後的今天，我站在講台上，接受“老人協會”的頒獎，萬能杖的發明，已風靡全世界……