【精品】國中作文彙總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國中作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國中作文 篇1
一塊石頭，有着不一樣的美麗，但其中卻隱藏了一個更美的東西。因為這塊石頭，讓一棵小草生命變得頑強，使它展現無限的魅力。
冬天，寒風刺骨，一棵新芽從地裏鑽出。石頭無情地碾壓着它，它很難受，可是它想戰勝石頭，鑽出頭來看世界，看外面的和諧與光明。就這樣日復一日，小草每天都掙扎……
很快，一聲春雷打響了春天的號角。當清晨的第一縷陽光灑落在大地上，草木都復甦了，感受春天的生機勃勃。唯獨它，要自己面對黑暗和石頭重重的碾壓。這時，一個綠油油的東西從石縫冒了出來。那是小草，那是小草！小草露出了一點尖尖角。雖然只一點小巧玲瓏的尖尖角，但代表的是他堅持不懈努力換來的成功。突然，它又長高了一節，漸漸地，它越長越高，不再與眾不同，綠色的身軀將石頭點綴。
狂風拂動，驟然間，下起傾盆大雨。子彈般的雨水殘忍地撲打在小草上。有幾片葉片已被雨水的沖刷向下低垂。它鼓足勁，在風雨之中挺直身體，與人們做着鬥爭，一絲都不屈服。風雨交錯的天氣彷彿感受到了小草的意志，不再折磨小草。可在它看來，這些雨水，像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗一樣滋潤着自己。
一棵小草也許是弱小的，但頑強的意志是強大的，人生也是一樣堅持一定會成功，和這棵小草一樣，使人震撼，對寶貴生命油然而生一種敬畏。
國中作文 篇2
人生一路走來，不易從俗隨眾；人生一路走去，理應堅守自我。
——題記
一樹梅花，一隻白鶴，一座古寺，一個閒人。在人生的旅途上看清了風雲慘淡，遠離了城市喧鬧，避開了俗世的紛擾，躲入了幽靜的山林。
遙望那漫漫的歷史長河，“獨善其身”的他們一個個走出世俗繁華，走出新天地的身影映入我的腦海。
古往今來，無數文人志士都曾想要“達則兼濟天下”。所幸，他們還可以“獨善其身”，歲月流逝，多少取悦了當時的王侯將相的“兼濟天下”者都在歷史的長河中漸漸的隱退了。唯有那些“獨善其身”者穿越時空，名隨史流，永遠屹立不倒在時間的洪流中，成為千古傳唱的佳話。
揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。“獨善其身“者中我獨獨最看重蘇軾，他才華橫溢，志向遠大，為官一地，清正廉潔，造福一方，是百姓心中遙望的那朵雲。只有這樣一個心繫百姓之人，才會只聽從於客觀事實，為天下蒼生造福，從不依附任何派別。他不是不知道，身在官場是不能直言不諱的，可他就是不願心被渾濁的官場束縛，不願被阿諛奉承蒙蔽視聽，不願向任何勢力低頭。“一肚子不合時宜”，這樣的蘇軾註定成不了政客。然而，正是他這份真誠的堅守，贏得了世人的肯定。
我崇拜他，把他當做我的追趕的榜樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”説的就是他，所謂“憂國憂民”他並不是嘴上説，在杭州任通判時，疏西湖，興建水利，建蘇堤，造福一方。他不會將“安能摧眉事權貴，使我不得開心顏”。宜出於口，將“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒”公之於眾，他懂得為官者，以百姓、天下為重，以自身利益為輕，這就是他的”獨善其身”。哪怕歷經滄桑，也不向權貴低頭，他的那份高潔與堅守，就如我向往的雲一般。
我的眼睛無法不去追隨他身上的美好，他是我心中的那朵雲，需要我憧憬着，一直奔跑着，去追趕。在世俗紛擾中，我們雖做不到“高潔”一詞，但我們可以做回最原本最純樸的自己。
你是否留心過天上任意飄蕩的雲？柔軟之中自有他的剛強。它，是目標，是動力，是開始，是終點，讓我們向着遠處那朵雲前進吧！
國中作文 篇3
當我們使用一些電器時，當我們撥通電話時，我們是否會想到現今的科技何等發達？是否會想到創造這些的是誰？按照科學的原理來説：我們就是消費者，而創造的東西讓我們的生活變得便捷的就是生產者。下面，就讓我們瞭解改善社會和創新未來的佼佼者！、
“屠呦呦”一位極為厲害的醫學家，他想出來了治癒史上無人能只治的瘧疾，他創造了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。他為我國增添了光彩，他為社會抹去了一絲煩惱。他就是“屠呦呦”，第一位在我國獲得諾貝爾獎的著名醫學家！在給您們介紹一位雖然不能與這位聞名天下的.醫學家相比，但卻是我追求的目標！
他就是年幼的林若鵬，他小時候因為貪玩，把一隻小熊連同攝像機一併帶上了太空，當時他只有哭泣和悲傷，卻沒想到他以幫助國家完成了一件大事，當在太空漂游了3個月的攝像機再次回到了地球。研究者找到了它，打開時，屏幕中出現了出乎意料的一面，這台有運氣攝像機竟然拍攝到了從來都沒看見過的異像。這段錄像還 幫助了神舟5號，讓他們在空中遇到的困難迎刃而解，林若鵬知道這件事後，勵志要發明可以拍攝外太空的攝像機，從而發明了小行星。
講完了佼佼者的只會思想，該講講我7歲時單純的思想了！
一聽七歲，有人就發出了感歎！那時神志不清的已經酷一愛一上了醫術，打算給一隻快“放棄治療”的小熊打針！（快被丟進垃圾桶的一隻小熊）只是為了幫這隻小熊完成生命的遺願的我已經儲備了100多隻的注射器，手術開始！我給它打了預防針，帶了鹽水瓶，還 插了只循環套呢!
但是自從讀了這本《築夢路上》此書後，才知道我那樣的小伎倆根本不算什麼，想要獲得像屠呦呦那樣得到這麼豐厚的獎勵的話，需要繼續努力，我一定要成為屠呦呦的接班人！
只有為祖國效力的人，才是不一浪一費社會資源的人；只有打好現在社會的基礎，才能為為來提供良好的肥料。
國中作文 篇4
最近，喜歡上了夕陽，喜歡被無數電線割開的夕陽，它是殘缺的，卻殘缺得近乎完美……
那是生命即將結束時的光芒麼？那麼淡然卻又那麼壯烈。我看到的它並不如文人騷客口中的那麼嫣紅，它只是像白晝那樣金黃，只是罩上了一層夢一般的影子，它是華麗的，那是生命的涅盤，那是……
夕陽，你堅強嗎？
我所看到的夕陽，是脆弱的，那麼純粹的悲傷與不捨，沒有絲毫的偽裝，只是用它最冷靜、最絢爛的笑容跟人們訴説着愛的告別式……
人生，又何必堅強呢？我們常常告訴自己或勸慰他人要堅強。在我看來，那只是脆弱的偽裝罷了，卸下那一層外套，包裹着的，確實不知道有多單薄的身體，又何苦這樣呢？
堅強？在遭受了打擊後不掉眼淚，遭受羞辱後默默埋葬眼淚？哦，原來堅強，只是隱忍傷心的代名詞。有再多的淚都往心裏流，最後，心中翻江倒海，五味雜陳，結果也只不過是把自己傷的更深而已。這樣的堅強，要它何用？
我們常説脆弱的人看起來很可憐。是的，他們看起來非常可憐，他們會傷心地哭泣，他們會為出乎預料的失敗控制不住情緒，他們的喜怒哀樂，似乎都捆綁在他們的言行中，可是他們快樂的時候，卻可以肆無忌憚地快樂。那麼所謂堅強的人呢？喜怒不驚？我想他們只是很好地控制了自己的面部表情，僅此而已。此時的他們，心裏不知已亂成了何樣。他們往往很難快樂，出於太多的考慮，出於太多的堅強……
人生，何必堅強，做一個脆弱的人不是很幸福麼？
國中作文 篇5
成長是以一個傷口去換另一個傷口，一路跌跌撞撞的長大，會赫然發現，曾經最痛的那個傷口已經不見了。不管怎樣，有一段完整而健康的青春時光，併為自己的青春真正的心跳過那麼一次就足夠了。我覺得那是一種真實的捍衞，是一種徹底的釋放！
每個人都會得到，也會失去，在得到中我們消失了什麼？在這消失中，我們又得到了什麼？有一句電影對白很耐人尋味：兩個人的相遇，有着很複雜的數學問題。人與人之間的關係：愛情、死亡與靈魂；消失與得到的算計；我們所能承受或不能承受的痛苦……全都是不可衡量的重量！
不管喜不喜歡，我們的人生都是無法逃避這些重量的。在每一次得到中反省失去，在每一次失去中變的堅強，不是嗎？這樣的人生才精彩啊，精彩的人生讓我們更加愛自己。有一天回頭去看，那些無法承受的失去，其實是我們真正活過的證明
成長是以一個傷口去換另一個傷口，一路跌跌撞撞的長大，會赫然發現，曾經最痛的那個傷口已經不見了。不管怎樣，有一段完整而健康的青春時光，併為自己的青春真正的心跳過那麼一次就足夠了。我覺得那是一種真實的捍衞，是一種徹底的釋放！
每個人都會得到，也會失去，在得到中我們消失了什麼？在這消失中，我們又得到了什麼？有一句電影對白很耐人尋味：兩個人的相遇，有着很複雜的數學問題。人與人之間的關係：愛情、死亡與靈魂；消失與得到的算計；我們所能承受或不能承受的痛苦……全都是不可衡量的重量！
不管喜不喜歡，我們的人生都是無法逃避這些重量的。在每一次得到中反省失去，在每一次失去中變的堅強，不是嗎？這樣的人生才精彩啊，精彩的人生讓我們更加愛自己。有一天回頭去看，那些無法承受的失去，其實是我們真正活過的證明。
