【精品】國中作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的國中作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

奔波在外的人們盼望着、盼望着過年，城市喧囂繁華，車燈如流螢穿梭，身處這樣的地方，卻盼望回家。

過年，過的是傳統，也是私心；過的是相聚，也是別離；過的是歡喜，也是悲傷。

這個春節，一家人圍在桌前看春晚，我卻沒來由地懷念曾經的年。

曾經的年，不是這樣的。

那個時候，我們可以在鄉下的老房子裏，擠一條長板凳，可以説説笑笑到深夜，可以在院子裏放鞭炮，當看到遠處有煙花也會捂着耳朵急急忙忙跑出屋子，踩着滿院子的鞭炮紙又蹦又跳。

可是現在不行，樓房將天空割成小塊，只留給我們小小的一角，夜晚城市的燈光加上霧霾的天空，連顆星星也看不見。我們坐在沙發上，哈欠連天地看春晚、搶紅包。

後來，沮喪和疲憊充斥着我的心。我不明白，盼了那麼久的年，為什麼會是這樣子。

我突然很羨慕那些能回家的遊子，能感受到闊別已久的幸福、相聚的愉悦、離開的不捨，短短几天，卻格外珍惜。

可我不一樣，我們可以輕易地相聚、輕易地別離，但時間一久，難免厭煩，難免無趣，漸漸的，沒了當初年的感覺。

我不知道，哪一種年是最好，但我知道，鞭炮聲中，只是突然很想念爺爺以前住的老房子，想念那久違的年味。

相信沒有人不喜歡藍藍的天，青青的山，綠綠的水和美美的家。家鄉的山水美啊，天目山、莫干山、雁蕩山，光聽著名字就能想到漂亮的美景！我們學過了寫錢塘江大潮的《觀潮》，對錢塘江定不陌生，既雄偉又氣派，誰見了都會忍不住要誇它幾句！天堂般的美麗村莊----山溝溝，更當之無愧是一個美美的家了！

可是許多美景正因為人們破壞，過度開發，而如溪水般流走。那有什麼辦法可以挽回呢？很簡單，動起手來保護環境！五水共治、垃圾分類就是保護環境的實際行動。

在20xx年3月我們青少年交通文明教育實踐活動“小手拉大手，一規齊遵守”少先隊活動中，團省委書記周豔阿姨開啟了“文明出行章”，要求編一句口號，繪一幅張貼畫，講一個故事，影響每一個人。不光是這些，垃圾分類也很重要！但我聽媽媽説：“現在小區裏垃圾分類投放完了，可最終還 是混在一起處理的。”那我想問一下這麼做的人們，垃圾分類的目的是什麼呢？你知道嗎，在日本，如果你要扔一個玻璃酸奶瓶，該怎麼分類扔呢？答案是：酸奶瓶的塑料紙封口扔到塑料回收垃圾桶，紙封口及紙紮帶扔在紙類回收垃圾桶，玻璃瓶扔在玻璃回收垃圾桶。這麼複雜的扔垃圾方式，即使是幼兒園的小朋友也能遵照着做！而換做我，直接就扔進可回收垃圾桶了。這説明日本人從小娃娃開始，他們的保護環境、減少垃圾、儘量做到資源再生方面的意識就比我們強。

遠的不説，就説我吧。在暑假，我去了九寨溝。那裏的天，如藍寶石一般；草，如翡翠般翠綠；空氣，清新得無與倫比，簡直就是夢中的童話世界！尤其是九寨溝的水，是出了名的清澈透明，一眼就能看到池底的小石頭和天上飛鳥的影子，景色十分美妙。可是在水裏，森林中，及任何的小道上都見不到垃圾！這與大家的環境保護意識很強息息相關。在那種環境，我也被他們“傳染”了。在那兒，我吃的是盒飯，沒有進餐廳，不用木材煤氣等資源燒飯，不使用一次性筷子，用的是自加熱飯盒，吃完後所有的垃圾包括我自己帶的零食塑料包水果皮等全部都裝在垃圾袋裏帶離景區！甚至全程都是步行，來回走了九公里，沒有使用汽車，減少尾氣對環境的污染。

現在想想，九寨溝清澈的水面上竟沒有漂浮着一個塑料袋，而西湖上還 有個別垃圾，我還 是會慚愧地低下頭，我們對家鄉的環境保護還 很不夠啊。

“江南好，風景舊曾諳......”多麼熟悉的詩句！多麼美麗的風景！如果我們對待垃圾做到不亂放，認真投，不投錯，相信這麼美麗的風景一定不會在我們這代遠離，我們一定會讓它留在我們美美的家裏！

這些天，奇奇的心情異常激動，上覆習課時是成了凝重空氣中的'一塑雕像。他膨脹的腦子裏積滿了去年與表兄弟戲耍的場景，還不斷浮現出數着壓歲錢樂呵呵的樣子。對於他來説這比那些乏味的複習題有趣多了。 奇奇越是這樣想，就越覺得自己這些日子過的實在沒勁，還不如監獄裏的犯人。於是他三天兩頭鬧肚子請假。不過只要問問同學們，你就會覺得他除了膽大敢想敢做之外，沒有什麼過分的地方。 假期的鐘聲不時在他耳旁響起，他高興一陣，有失落一陣網 ，就連睡覺也離不開這個令人興奮的話題。夢裏他聽到歡悦的鞭炮聲，茲茲響的油爆聲；看到羞紅的對聯，絢麗的天空；聞到淡雅的火藥味和四處瀰漫的烤雞味。他常常欣喜的從夢中醒來，而後呆呆地望着生硬的牆壁，此時的奇奇巴不得時光不再是老人，而是世界馬拉松冠軍。

終於，奇奇熬過了那段時光，假期的鐘聲正式敲響了，奇奇帶着他所有的東西離開了學校，踏上了他朝思暮想的那條路。在家門口，他看到了熱情的牧牧（小狗的暱稱），不過很快他就注意到，他的母親站在牧牧身邊。他正想放下書包撲到母親懷中時，猛地看到母親手中一疊厚厚的書，方才激動的心情蕩然無存，手中的放假通知單也隨之滑落。面對母親的笑容，他只能用顫抖的雙手勉強接過鉛一般重的枷鎖。與此同時，他的心在碎裂，眼裏禽滿了淚水。他多麼希望這一切都只是一個夢，但殘酷的現實告訴他這都是真的。

人生無法重來，但總是有使自己遺憾、後悔的事。

數學，是我考試時必敗的弱點，每次碰到數學總是一個頭兩個大，別人一看就知道怎麼解的算式，我卻想了半天都理不出個頭緒來；幾乎每個人都考九十幾分，唯有我考了不能看的成績…，仔細想想，這樣也不是不無道理的。

尤記國小時，因為媽媽有讓我學珠心算，所以小一、小二的課程對我來説是再簡單不過了！於是我便以此自矜，認為自己最厲害，認為數學永遠如此簡單，認為上數學課時可以不聽課…，但是，隨着我越長越大，題目越教越難，我的數學成績也發出警訊，我心裏是知道的，但，依然故我，我上課照常不專心，與同學傳紙條、在書桌下偷看小説…什麼事都做了，總是在心裏想：“等會兒吧！到了週末我就會補齊自己不會的部份了…。”然而，這是個很好的藉口，不是嗎？

六年級開始，我的各項科目逐漸不平均，數學，每況愈下；而英語、英文則是進步了許多；社會、自然就不用説了，雖然不是像數學一樣爛，但是在我的所有成績中，算是中下了；這時，我仍不忘替自己找個藉口：“反正…只要我熬過國小，到國中，情況應該就會好點了吧！我會更認真的！我一定要補回原來我該有的水準！”我這麼告訴自己，就這樣，我渾渾噩噩得度過國小時期。

國中暑期輔導時，我也真的履行我説過的話，我每一節下課都留在教室複習上一節上課的內容，國小同學要來找我時，還得等我瞭解後才能看到我；但是開學後，雖然我很努力剋制自己，但還是保有我的“優良習慣”─上數學課時就會想打瞌睡，儘管，數學老師就是班導；儘管，老師説的我全都有如鴨子聽雷…，仍然會忍不住分心。現在，數學，是我最大的弱點，但我還是為自己尋找適當的藉口。

如果當時在小時候，有個良師或益友來提醒我不要過於自大、驕傲，或許，就沒有今天的我了，我會懂得謙虛，我會懂得認真，我會了解“學習”這件事，是無比重要的，我會知道讀書的可貴，而不是隻是純過日子而已。學

但是，“如果當時”只是個藉口，真正需要的還是我持之以恆的努力，為了數學、為了往後，加油！

悠悠，思悠悠，炎黃子孫志未酬！世事滄桑試中華，莽莽我神州。--題記

曾幾何時，我用那稚嫩的童音歷數着中國的四大發明，那神情是自豪的，也許就在那時，我就愛上了我偉大的祖國！愛我中華，愛它悠久的歷史！翻開中國五千年厚重的歷史，首先看到了空前的唐朝盛世，百姓豐衣足食的“貞觀之治”讓我聞到了悠遠的古香，接着“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的李白來了，和着“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”的詩句縱情山水，為繁榮的唐朝增添幾許浪漫的味道。愛我中華，愛它不屈的鬥志！

在近代的風雨中，我看到了岌岌可危的中國，清政府的閉關自守，讓中國飽受外來侵略的恥辱，冰冷的堅利火炮打開了久閉的國門，罪惡的鴉`片侵蝕了麻木的黃種人的肌膚，洋人的鐵蹄踐踏着中國，風雨滌盪飽經風霜的中國。但中國魂是不屈的，愛國的英雄前赴後繼的保衞中國，他們拋頭顱、灑熱血，奮勇殺敵，捍衞中華民族神聖的尊嚴。這是國人探索華夏文明的見證，揹負着刻骨的仇恨，是我們謀求發展，開拓創新的動力。愛我中華，愛它進取的精神！

隨着一生“中華人民共和國成立了！”的宣言響徹寰宇，為中國翻開了嶄新的一頁，迎來了新生的太陽。隨後“改革開放”的春風吹富了中國，“一國兩制”的方針拉近了港澳台人民的距離，“全民小康”的目標使人們的生活更有盼頭。人民富了，國家強了，中國讓世界看到了一個“東方奇蹟”！在浩若煙海的歷史長河中，中華民族飽經滄桑，但他們沒有被困難打敗，也許正因為有了那些痛苦的印記，才使我們不能忘卻恥辱，從而發奮努力。

中華是我的根，即使歷經滄桑，但它永遠是一種在世事變遷和時光打磨中永不褪色的輝煌，永遠透着一種九死無悔的堅韌，和矢志不渝的奮進與抗爭。我愛我的祖國，這份情深深紮根與中華的這塊沃土上，是祖國讓我拜讀了塵世的智慧與剛毅，讓我感受到淚的晶瑩和生命的滄桑。

尚湖和昆承湖似城中的兩顆明珠。而望湖亭的位置，恰到好處地能同時看見兩顆明珠，故名“望湖亭”。

亭子的位置並不顯眼，只不過在山路邊一條又一條的小路中一條的深處。若非當地人或導遊帶領，只怕是找不到的。

望湖亭不大，也僅有兩層，而上面一層是上不去的。其實遠望只覺得小家碧玉，可進去之後才發現，原來只是一個六角環狀的走廊罷了，中間是一根六稜柱，每一面上都是一列列被時間歲月磨得面目全非的字。是康熙帝還是乾隆帝下令建造的已經記不得了，這種亭子，連介紹的石碑都不曾看見過。

其實，望湖亭的周圍被樹木包裹住了，綠意盎然，景緻相當不錯。

從亭內往外眺望，也許這一切就不這麼遂人意了。

高樓大廈的築起，使本應有着美好風景的亭外眺望頓然失去了趣味。許是時代的變遷總是會讓一些本應美好的東西改變吧，也或許只是大樓把湖擋住了吧。只不過，清代的景象怕是難再現了吧。想想不免覺得有些可惜。

不像北京，總是給予故宮一個完整而雄偉的樣子，望湖亭的姿容還依舊，風景卻已流逝，與虞山相依的尚湖，也已難於找到，而曾經遠方的昆承湖，早已被樹木和樓房遮擋了。霧霾的嚴重使景物不再那麼清晰可辨。歲月的沖洗，使古代的美景無法重現，從古至今，本應有兩個清澈的湖的美景，至今，已經面目全非，只聽身邊偶爾傳來一兩聲歎息，可能是在為流年似水而感歎吧。

有這樣的奇特景象的地方又有幾個，怕這座亭子會慢慢成為歷史，也許在將來的某一天，問起當地人“望湖亭”，會難於憶起在哪兒，也許某一天，當人們經過那條小道時，會若無其事，也許有一天，它會成為人們遺忘的對象。因為已經見不到這奇妙的景象了，即使慕名遠來，看出去也只是素日見慣了的高樓大廈。

我回頭，一個小女孩站在亭子裏望出去，似乎在尋找什麼東西，蹙着眉頭，臉上寫滿了憂傷和失望。

在我的畢生中，充斥了坎崎嶇坷，也恰是因為這些崎嶇，使我們成長。挫折固然給我們帶去了痛苦，但挫折共時也錘鍊了我們的意志，激領了我們的鬥志，讓我們看明白將來的路當怎麼走用最好的方式往發明光輝的人生。

“自古好漢多磨難。”在漫長的歷史中，多少人在取挫折的奮鬥中作出了不平常的事蹟。

居里婦人是有名的法國物理學野跟化教家，她發明了化學原豔釙和鐳，是噴射學的奠基人，對本子核迷信和原子能事業的倒退息沒了重大奉獻。然而在她成過的背地，她未經歷了多多痛苦心酸，那是凡人所不能想像的。在她的童年，她閲歷了疏人的離去和國度的侵犯，但是她卑躬屈膝，在戰火中艱鉅的生存了下來。在青年時代，她又禁受了失戀、喪夫以及社會上的風言風語的打擊後，仍不廢棄，不向命運抬頭，向挫折發出挑釁，於1987年發現了釙和鐳兩種元素，也曾取得功二次諾貝爾獎。居面妻人的終生堪稱是多崎嶇，但她在經歷之後，失掉是力質，而不是奮發圖強，正是這樣，居里夫人才創制了人生的輝煌。

談遷是我國亮清之際的歷史學家，他從29歲時即潛心著書，歷時27年，末於實現了《國榷》這部500萬字的鉅著。然而，一地夜裏他家被匪，書稿可憐也喪失了。30年的血汗譽於一旦，談遷肝膽欲碎，但他沉着下來，又從頭寫起，9年後，他又寫成了這部傳世鉅著，這次，書稿比前次更添完美。

挫折帶給聊遷以撕口裂肺的苦楚，但這疼甜並沒有擊倒他而是帶給了他新生，使他的著述馳名於世。假如不這次失稿，如果沒有他的沉振旗飽，如果沒有他的一直完善。或者，爾們昨天並不能瞅到這部鉅著。挫折能使己生走向完美。要害望咱們是否克服它。

比擬之下，身在福中的我們衣食無愁，我們所經歷的磨難比居里夫人、談遷要少的多。但我們中仍有一局部中學生不滿意於現狀，任勞任怨，自強不息。我們是不是該捫心自答：“我們的人生該怎麼渡過？”

中邦有句老話鳴：“蚌病成珠”。如果説珍珠是蚌艱難磨難的結晶，勝利就是我們在接收着一次次挫折後所應得的獎賞。就像爬山，該你在半山腰戰勝了疲乏，應你在懊悔時抉擇了保持等候你的將是山底上那“會當凌盡頂，一覽眾山小”的美景。

“挫折是一塊石頭對弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前；而對於強人來説卻是墊足石，使你站得更高”。人生確切如斯，要敢於直視挫折，由於挫折永遙在我們的身邊，隨時隨地皆能夠呈現，我們要在挫折中奮伏，建立訖巨大的幻想：我們要在挫折中完美自我，超出自我，成績從我。因而，挫折是一種氣力，讓我們趁風破浪，成替生涯中的勝者！

一根胡蘿蔔之前一直被廚師擱置在食材室裏，但今天，廚師好像發明了一種新吃法，於是它被廚師召喚了過去。

一整根橘黃色的胡蘿蔔被手緊緊壓在擦絲器上，然後用力上下摩擦，只見無數個橘黃的、細細的胡蘿蔔的小分身，就一個一個從擦絲器上飛躍下來，落到透明的玻璃碗裏。把胡蘿蔔擦成絲時，有“嚓、嚓…”的聲音，好像胡蘿蔔在抱怨着擦絲器太用力了。不一會兒，整個胡蘿蔔就變成了許許多多的胡蘿蔔絲，它們好像是在互相埋怨：“過去點……”“你擠到我了！”“別擠啊！”“別抱怨了……”

緊接着，一個裝滿了鹽的盒子來到了碗的上空，不一會兒，許許多多的鹽就從上空“緊急墜落”在胡蘿蔔絲形成的小山上，就像一個奇觀：火山下雪。過了不久，只見兩根直挺挺的筷子，將白色的鹽和橘黃色的胡蘿蔔絲攪拌在了一起，就像變魔術般，鹽消失不見了。而胡蘿蔔呢，也彎下了腰，變得更柔軟了。再蓋上蓋子，讓它倆更加緊密的融合在一起。

十分鐘後，再打開蓋子，將胡蘿蔔絲裏的水分全部擠出來。隨後就輪到油上場了！油從天而降，降落到了胡蘿蔔絲裏。金黃色的油一下來，就彷彿和蘿蔔絲融為一體了，瞬間無影無蹤。又用筷子將蘿蔔絲和油攪拌均勻，防止蘿蔔絲會又流出“汗”。此時，胡蘿蔔已經害怕得緊緊抱成幾團了，生怕又會遭到什麼“空襲”。

但不久後，乾粉從空中緩緩落下，胡蘿蔔絲們還在坐着最後的抵抗。胡蘿蔔絲們就是不乖乖與乾粉融合，但乾粉卻緊緊抱在了胡蘿蔔絲的身上。隨着第二次的乾粉落下，胡蘿蔔絲們徹底放棄了抵抗，任憑乾粉抱在自己身上。此時，胡蘿蔔絲們彷彿換了一件衣服似的，全身上下佈滿了白色，看上去，就如同仙境裏的仙子一般。

蘿蔔絲們還不知道自己的命運，依舊是軟綿綿地躺在那，可誰知，它們被下入了鍋裏，悶在悶熱的環境中整整十分鐘！出來後，胡蘿蔔絲們又被下入了碗裏，青色的葱段和火紅的辣椒也被下到了碗裏，連同它們被下下來的還有白色的蒜泥。它們好像也是不情不願的，好像在互相訴苦：“你也被放下來了？”“你也是啊！”“嗨，本來我躺在廚房的窗户上曬着太陽，結果一直大手就把我帶到了案板上，把我切成了段！”“我也是呢！”“我更慘，被他們搗碎了！”……廚師又用筷子把他們攪拌在了一起。一口黑色的大鍋突然出現在碗的上空，鍋裏的花椒油“吱吱”地叫着，像在説：“小心！澆熱油了！”金黃色的，冒着泡的花椒熱油落入了碗中。這樣，一道色、香、味俱全的蘿蔔絲就完成了。

人們經不住香味的誘惑，紛紛圍上來品嚐，邊品嚐邊讚美：“沒想到胡蘿蔔竟然可以這麼好吃！”胡蘿蔔們聽着人們的讚美，看着人們享受時的樣子，終於恍然大悟：原來自己的一生，這時候才是最有價值的。

今天是8月10日，我非常高興，因為我會和家人一起去瀏陽滑雪！

當天晚上，我們一家人住在赤馬湖老年公寓！我們每個人都很興奮、高興。

天還沒亮，我就起來散步！還做了早操！等全家人都起牀了，就一起坐車到滑雪場！我看見一面厚厚的玻璃後面是鋪着皚皚白雪的滑雪道！

我穿好了滑雪服，滑雪鞋和滑雪板，哇！滑雪鞋像小船那麼大，滑雪板像冬天的手杖那麼長。我趕緊穿好全套裝備，準備戰鬥！我就像一隻笨重的企鵝慢慢走來走去，一進滑雪場的大門一陣冷風向我撲面而來！我問爸爸：這裏面是幾度呀？爸爸説：零下3-5度。

我們請了三個老師，一個給我和媽媽，一個給奶奶，另一個給弟弟。我們先做熱身操，開開肩，開開腰。老師告訴我兩腳叉開成內八字形，但是滑雪板不能交叉，後腳跟向外開！如果你要剎車，就要稍微開成外八字形。前面有人或有什麼東西快摔倒的話，要兩手抱自己的身體向右或者向左倒，不要用手臂撐地。

我和媽媽試了一下，真的是這樣的，第一次滑下去的時候，我心裏很害怕，因為我看見許多人一開始就摔了一跤，但是我還是很勇敢的往下滑，老師説：腳開成內八字，滑雪板不能交叉！我聽了老師的話，繼續往前滑！

又滑了幾輪後，我就自己一個人滑。我無所顧忌的滑了下去，在下去的路上，我心裏撲撲直跳，非常緊張。忽然，一個人橫在我的前面，眼看就撞上去了，我記起老師説怎麼踩剎車，腳開成外八字，果然沒有摔倒！下來之後，我心想，滑雪不是想象的那麼簡單。我又試了一下，慢慢的我學會了！每次下來的時候，我覺得自己就像一隻愛玩的小鳥從很高的山上飛下來！

雖然這次摔了了幾個跟頭，但是我戰勝了自己，真的很開心，爸爸媽媽也為我驕傲！滑雪結束了，我們拖着疲憊的身體戀戀不捨的離開了滑雪場，雖然大家身上都痠疼痠疼的，但是想想滑雪所帶來的快樂，我們都相約以後再來。