責任心的作文【推薦】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的責任心的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

責任心的作文【推薦】

責任心的作文1

每個人都有自己的美麗,有的人是因為有自信心而美麗,而我是因為有了責任心而美麗。

我有着一個調皮的妹妹,她很可愛但也很調皮。媽媽基本上一到週末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。

上個星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,並買了兩杯甘蔗汁。我一手拎着甘蔗汁,一手還牽着妹妹,把她帶進了播放廳,找到相應的座位坐了下來,這時,調皮的妹妹迫不及待地脱了鞋子,爬到我身上來了。

電影剛開始不久,我把甘蔗汁小心地戳開,並遞給了妹妹,可誰知道她看電影時實在調皮,還沒喝兩口,突然手一鬆,整個杯子傾斜過來倒向了我,把我的褲子和座位都給弄濕了,當時我很難受也非常生氣,但是為了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子,然後耐心地幫她穿上,又牽着她的手重新換個座位。我再一摸自己的褲子,天哪!從裏到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍着難受,堅持照顧好調皮的妹妹,直到電影結束。電影結束後,我順着擁擠的人羣,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了,我趕緊把事情的前因後果告訴了媽媽,媽媽不但沒有責備我,反而誇獎我説:“你把妹妹看護的很好,你真是個懂事、有責任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽到媽媽的話,我心裏頓時又樂滋滋的了。

就是因為我有責任心,所以我顯得更加的美麗!

責任心的作文2

一直以來我不知道什麼是責任心,可經歷了這麼兩件事後我終於明白了。

一個陽光明媚的早上,我剛出院子門口,就愣住了,原來我們院子裏的井蓋被小偷偷走了。我想:井蓋沒有了,這以後的麻煩可能就更大。

中午,我放學回家,發現張爺爺在那井邊,旁邊還放了一些樹枝。他在那幹什麼呢?我走近一看,發現張爺爺正在把井裏的樹枝往外拔。“張爺爺,你在幹什麼呢?”我好奇的問。

“井蓋被偷走了,我怕有人不小心掉進去,早上的時候我就放了點樹枝在這,以提醒過往的人們,要不多危險呀!現在我從外面買了一個蓋子,準備把它裝上”,張爺爺邊説邊撬動井蓋。瞧,張爺爺要緊牙關用盡全力地移動着,手上和胳臂上的血管暴的很粗。功夫不負有心人,張爺爺終於把這口井蓋恢復了原來面貌。等張爺爺抬起頭來時,一粒粒汗珠掛在張爺爺的臉上,可他臉上還是有那甜甜的笑,似乎在告訴我:“只要能給大家帶來方便,再苦再累也值得!”

不僅我們的張爺爺是個有責任心的人,我們的美術老師王老師也是這樣。這幾天王老師生病了,今天下午的第一節課就是美術課,王老師會來給我們上課嗎?我們在焦急中盼望着。

時間在等待中顯的很漫長,“叮——叮——叮”,上課鈴聲響了,十秒鐘過去了,二十秒過去了,正在大家躁動不安時,王老師慢慢地走進了教室。她的臉憔悴了很多,只見她小心翼翼地走上了講台,用她那微小的聲音説:“同學們,這節課學習畫汽車,”説完王老師拿了一根粉筆,在黑板上畫了起來。那汽車惟妙惟肖,不知為什麼,那一節課變的比以往安靜了許多。

每當我想起這些事,我心中就充滿了感慨:以後要想張爺爺和王老師學習,也做一個有責任心的人。

責任心的作文3

著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾説過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點將是責任心。”今天,我看了一本《責任心》的書,這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩,由於她的父母事事包辦代替,沒有給自己一個鍛鍊的機會,從而使自己對什麼事都表現為漠不關心,成了一個孤僻離羣的人。

讀後,我體會到月月造成沒有責任心的原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒有鍛鍊自己,從而使自己對任何事情都不瞭解,產生陌生的心理,使自己對什麼事都漠不關心,一問二不知。

良好的責任心是社會合作精神的基本表現,也是一個立足社會,獲得事業成功與家庭幸福的一種至關重要的人格品質。我們想取得成功,獲得責任心這種品質,我們就需要多鍛鍊自己,如生活學習上不依賴別人,自己的事自己做,敢於獨立作出判斷選擇,併為自己所做的事負責,這樣,我們就不失為一個有責任心的人。

我記得我也有一次表現為沒有責任心的例子。那是一次,我與夥伴們在空地上玩踢足球。突然,一個絕世的好球向我衝來,我心想:這正是我們隊追回那相差一分的好機會。於是,我猛地把球一踢,球飛的高高的,誰知,那個球躍過了龍門,朝一户人家的窗户上襲去,只聽“啪”的一聲,窗户被打爛了,當時,我嚇得魂飛魄散,見夥伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗户的事沒有負責,沒有責任心。

通過讀《責任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個有責任心的人,這樣才不失為一個男子漢。

點評:全文語言流暢而又條理清晰,扣題貼切而又立意明確。結尾言簡意賅地總結中心,昇華主題,藴涵着小作者理性的思索。

責任心的作文4

“課代表給我站起來,你又不是不知道我們班的同學懶散慣了,你就只説説算了啊,你以為課代表是這麼好當的啊,一點責任心都沒有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個,安排了任務不積極!”。還沒開始上課,老師給開始了瘋狂的掃射,不就是沒有催他們寫字詞嘛,不至於吧!

我們幾個人在後面嘀嘀咕咕,他們幾個都在怪我,可他們積極一點,可不會這樣啊,真是的,人怎麼能這麼沒有責任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”

第二天,還沒起來就有一陣寒風吹過,好冷。到了學校,慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上,看到了九班的課代表在交作業,是在紙上的默寫,就隨隨便便的放在了桌。這時,一陣風吹過,桌上的紙撲騰了幾下,差點就掉了下來,我也虛驚一場,把我的課文放在桌面上,字典壓着。剛走出辦公室,想到了九班的作業,我不能向他們那樣,沒有責任心,於是回去把他們的作業用另外一本書壓住,長舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒注意辦公室的老師看到了這一幕,告訴了語文老師。

“你到我辦公室來一下。”我納悶了,我沒犯什麼事啊,怎麼又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我為什麼還叫你到辦公室來嗎?”這不是明知故問嘛,我肯定不知道啊!“因為你不僅僅重新的做回了一個課代表,還找回了一樣重要的東西”是什麼呢?我苦思冥想,還是沒想出來“那就是責任心。”我恍然大悟,我謝謝了老師,輕鬆的的走出了辦公室。

我大叫了起來,找回責任心的感覺,真的很好!

責任心的作文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的國小生》。同學們,你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任,以及與之相應的自覺態度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的國小生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現;我們每天認真做操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

謝謝大家!

責任心的作文6

隨着時間的流逝,伴隨着成長的不僅僅是那份年少無知的懵,;簡簡單單的頭腦,高大魁梧的身材,更多的是那份的責任。

孩子的健康成長,父母的責任;長輩的安享天倫,兒女的責任;學生的因材施教,教師的責任;優異的成績,學生的責任。

人人都有自己的責任和義務,身在不同職位的人,有着不同的使命。

在一則訪談中曾經寫過:一位大師在一家餐廳用餐時,來到洗手間洗手,旁邊發出奇怪的聲響。由於這聲響持續了很久,不免引起了大師的好奇心。他推開門,映入眼簾的是一位滿面狼籍的七八歲小孩。他不由地温,這麼小的孩子,在廁所裏幹什麼呢?經過一番詢問,他明白:小孩是餐廳的一位客人,跟隨父母到餐廳吃飯,吃飯時,來到洗手間的沖刷系統壞了,髒東西並沒有衝下去,所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這裏維修

看到這裏,我們不由地感慨到:蓮八歲小孩都有着這份神聖的責任感,又何況是我們?在他們口中被稱作哥哥姐姐的我們。

責任,是我們與生俱來的義務,我們的存在意義是因責任而定義,生活中因為有了責任而變得更美好。

醫生,一份神聖的職業,但每個病人從救護車上抬下,這就意味着醫生要對他們負責。醫生承受着多方面的壓力:巨大的心理壓力,親屬的期待,病人的安危。同事也承載了多方面的責任,對病人健康的責任,對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力,他們更加努力,廢寢忘食。日以繼夜地工作,馬不停蹄地召開已學研討會,就為了病人康復後的那抹微笑、那種眼神。

責任,使我們快樂;責任,使我們感動;責任,使我們幸福。

責任,它會成為你心底的那一股力量源泉,促使你不斷前進。

做一個有責任心的人吧

責任心的作文7

俗話説得好,“牙疼不是病,疼起來真要命!”

從前,有一隻鱷魚患上了蛀牙,他只好去看牙醫,要不然他就吃不了東西了。鱷魚到了門前,敲了幾下,心裏想:我真的不想看到他,可是我非看不可。正在清洗道具的徐大夫聽到了敲門聲,心裏想:我真的不想看到他,可是我非看不可。接着,徐大夫給鱷魚開了門,一看,害怕地退後了十步,説:“你不是上次的鱷魚嗎?”鱷魚也害怕地退後了十步,説:“我就是上次的鱷魚。”説完,徐大夫就請他坐在椅子上。鱷魚想:我真的要看嗎?徐大夫心裏也想:我真的要看嗎?過了一會兒,他們做出了痛苦的決定:要看!

然後,徐大夫就開始看了。他剛把工具放到蛀牙的地方,鱷魚大叫道:“哎喲!”鱷魚的嘴巴咬到了徐大夫的手,徐大夫也叫道:“哎喲!”接着,鱷魚按着牙直流淚,徐大夫也按着手腕直流淚。他見手上的工具彎了,想:工具這麼硬都被咬彎了,説不定我的手也會被咬骨折。就在這時,徐大夫又想起了一句話:“只有你想不到的,沒有我做不到的!”鱷魚也想起了這句話。這句話給了他們信心。於是,徐大夫又開始給鱷魚看牙了。

過了一會兒,牙齒看好了,鱷魚對徐大夫説:“多謝,明年再見!”徐大夫也對鱷魚説:“多謝,明年再見!”説完,鱷魚就走了。

在路上,鱷魚喃喃細語:“最好永遠不見!”徐大夫也喃喃細語:“最好永遠不見!”鱷魚又説:“我以後一定要記得刷牙。”徐大夫也説:“你以後一定要記得刷牙。” 從此,鱷魚養成了刷牙的好習慣,他再也沒有見過徐大夫。

這個故事告訴我們一定要勤刷牙,講究衞生。還有,做人就應該像徐大夫一樣有責任心。

責任心的作文8

社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來説都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏,他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,而且也過於奇特,因此不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來,小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷設備出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任,何來責任一説。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,雲朵在撫摸着天空,彷彿什麼事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什麼,是責任嗎?是我的責任嗎?

責任心的作文9

人生如酒,或辛辣,但因為人肩負着責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優美。責任,是我們不可缺少的脊樑。

雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的温暖也在一點點的被侵蝕。

路上的行人匆匆忙忙,各自向自己温暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點拍打着我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,彷彿落難的求生者。

這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經完全濕透,此時的我,全身坐在水坑裏,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上佈滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什麼,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當我要逃之夭夭時,心中彷彿出現了兩個小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監控,沒人會發現你的”“不行,即使沒有監控也不能走,況且車漆都有手指那麼大了。”我內心糾結無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的.錯誤負責。絕對不可以一走了之,於是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯繫方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新撐起傘,趕回家去。

這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨後新鮮的空氣與應盡的責任。

美酒之所以醇厚,就因為它經歷過時間的沉澱,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細緻,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應盡的責任。

責任心的作文10

夏天烈日炎炎,知了不停地叫着,狗不停地往外伸着舌頭,當你坐在空調房裏時,你是否想過,有一羣人卻在似火的驕陽下工作着;當你捧着涼爽可口的西瓜時,你是否想過,有一羣人連一口水都沒喝還在工作着;當你懶洋洋地躺在牀上時,你是否想過,有一羣人起早貪黑、一絲不苟地工作着。他們就是施工隊的工人們。

前幾天,我們那一帶停電。告示上寫着:X月X日,上午8:00——下午3:00停電。我一看,哼,這些施工的工人也太沒責任心了,這麼熱的天,要讓我們熬過多久啊,這可怎麼熬啊。想着我心裏非常氣憤

第二天,天還沒亮,雞還沒叫,施工隊的車早已開到了施工現場。只見他們拿起工具爬上電線杆乒乒乓乓地修了起來,除了這聲音,恐怕聽不到別的聲音了。

瞧,看見那些工人幹得手忙腳亂,你看,一位戴藍帽的工人,迅速地爬上梯子,用錘子把新裝上的配件裝上去,再下去,然後又把其它配件換下來,再上去,一次又一次,反反覆覆。頓時,我想:他們怎麼這麼早就來修,不是八點嗎?我有點奇怪

嘀嗒——嘀嗒時間一分一秒地過去了,中午11點多,竟然來電了,我走出去,施工工人已走了,卻聽見人們在議論着:這些人真有責任心!總算修好了!還好修好,要不然我們要熱暈了!唉,幸運!聽到這些我心裏充滿感激:工人啊,多虧你們了,不然我也要中暑了!

嘀嘀空調開了,冷氣繞在我身旁,而我覺得,這不僅是冷氣,還有着工人叔叔們的一份責任心。

責任心的作文11

馬老師,是一位關心學生的好老師。她頭髮短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。

馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時,她總是變着法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然後耐心細緻地一小節一小節地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當實踐課,她會教我們做手工……每天放了學,她都會將七彩橋上的作業再次發到家長的手機裏,因為她怕我們忘記。

馬老師就像我們的媽媽,關心着我們,愛護着我們。大家都知道,原來我們班的束永傑脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師並沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什麼事該做、什麼事不該做,也讓他知道了什麼是對的、什麼不對,如今,束永傑變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班裏一位女同學的媽媽臨時有事,不能準時來接她回家。湊巧的是,那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以後,每逢該同學獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,儘管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業沒批完,但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等着她,我想:她一定會將那位同學送到家門口的!

我時常在想:長大以後,我也要當一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。

責任心的作文12

人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。”小時候,我不明白這句話的意思,後來上學擔任了班幹部,我逐漸明白了這句話的含義。無論大事、小事我都認認真真地去做好它,堅持不懈地去完成它。有時候,雖然很困難,很辛苦,但我一定會負責到底。

在我當班幹部時,有幾回,成績下降得很快。媽媽便勸我:“你看你,這考試才八十幾分。最近很不用心,是不是當幹部太忙了,要不,跟老師説説,不要當了?”我連忙説:“不是的,媽媽,學習不好跟班幹部沒有關係,我會抓緊學習的,但班幹部一定要到好。”媽媽看我堅定的眼神,便同意了。過了一段時間,我的成績上去了,而且由於我對工作的熱愛,積極,老師讓我當了校值日和升國旗儀式的主持人。每次升旗儀式,我都很認真,一絲不苟;校值日也不例外。

記得有一次,我去檢查眼保健操,發現一個低年級的學生經常偷偷睜眼,我就輕輕地跟他説:“你這樣睜眼是不好的,做眼保健操是為了保護自己的眼睛,你這樣睜眼就跟沒做一樣沒有效果。”聽完我的話,他馬上就做起來了。後來,我多次去檢查,發現他都沒有睜眼,我很開心。

有一個人,他的名字家喻户曉,無人不知,他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾説過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話中,不僅包含了善心,愛心愛心更多的是責任心。

我們每個是人都應該在心中存份責任,並且把責任盡到。

責任心的作文13

童年的我無拘無束,整天沉靜在玩了之中,根本就不懂,也不想懂什麼是責任心,我自己是否擁有......然而時間老人把這份寶貴的本領賜給了我(我想到了領取這份禮物時,時間老人是會公平的把它送給每一個人).

意識到自己擁有責任心是在上國中時.

有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學因為急着想回家,所以拿着掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看着每個人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計走為上策?OK!走就走,背起書包向家跑去.

但讓我想不到的是我的內心坎坷不安,內心在與自己發生矛盾:你怎麼能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責任!

不知是什麼力量讓我180度轉過身,以上次奪得冠軍的速度向教室衝刺.

回到教室我二話不説,拿起掃帚就開工了,我掃完地,以是晚上6點了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

耶!爸媽萬歲!!早已餓扁的我衝上去就是狼吞虎嚥.我把自己的光榮事蹟鄭重而道遠地説了一遍,媽媽的稱讚,爸爸的鼓勵,一齊象春水般湧了過來!

當時我對自己擁有責任感而感到無比高興,簡直是一句感謝語:Oh,Ithankyou,mygod!

雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見大,我們不難發現:

生是由這些看似小卻藴涵大道理的小事構造成的,及時的抓住並做好這些看似小的事情,你就成為今生無撼的的人!

責任心的作文14

每個人,都有自己不可推卸的責任。可是“責任”到底是什麼?

作為班幹部,當老師不在時,我們應該管理同學們,管理整個班級;早上到校檢查作業,也應該一絲不苟。但是當你看見有人亂扔垃圾時,你該怎麼做?當有人破環公物時,你會怎麼辦?這一件件的小事,可以體現出一個人的責任心。

對於我,有時老師給我佈置的任務,我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了。現在想想,老師給我們任務,是老師信任我們,覺得我們有責任心,可以完成的。但我們卻怎麼做?

除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關我的事,所以就失去了責任心。

還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有儘自己的義務和責任。

是啊,我們應該做到有責任心,有了責任心,我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

所以,讓我們都時時刻刻具有責任心,把責任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

責任心的作文15

相比以前的生活,我們擁有的,我們勞動的更少,我們盲目的,我們反思的更少。也許你會發現,你真的丟了什麼。

我在生活中也發現了,我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未乾,每一次品讀都收穫頗深。

那時,烈日烘烤着大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨着,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那裏,這便使我更加煩躁,盯着那袋子,指責着那扔袋子的人。突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許後跑了過來,我以為是看到了什麼好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想説,別動多髒啊,他卻拿着帶子跑了過來説:“我還以為你要撿呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑着跳着,一切彷彿充滿活力,從死一般的沉寂中脱離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

是啊,我們只顧着説時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責任感,我知道找回這並不難,可是,又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

點評:開頭出手不凡,採用駢偶句,十分藝術化。文中以景物描寫烘托心情。形象且具體。結尾耐人尋味,引人深思。最大的亮點是立意高遠,一個中學生能由自己想到社會責任,社會公民,實屬不易。

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