有關失去友情作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的失去友情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

升上六年級了，我也該長大了，不要再為一些瑣事而難過。但是為麼眼淚不停的氾濫呢？心中的傷痛不能癒合，失去朋友的關心，我不在擁有歡樂的笑臉。

前幾天，我們是那麼要好，整天形影不離，依然歡笑聲伴我左右，但是隨着日子的增加，你們漸漸疏遠我，我心中有千百個疑問想問你們，我不明白為什麼這一切是那麼的突然，令人措手不及！我像漂泊在海上的小船，只有我一人找不到友誼的港口停泊，我的心情就像下雨天般，佈滿灰暗的色彩。孤單感覺佔滿我的思緒，我的心情已跌落谷底，飄落地面上的細雨，就像我眼中的淚珠，不停的滑落臉龐。

放學後，我獨自一人回家，走在路上伴隨我是孤寂的感覺，看着天空上點綴着絲絲白雲，我不禁感歎起來。天空還有白雲陪伴，只有我是一個人。寂寞的感覺快淹沒我，我的胸口彷彿被千斤重的巨石壓着，快喘不過氣來。回想那運動會那一天，大家正興高采烈在準備運動會的活動，你一言﹑我一語，吱吱喳喳的説個不停，我也興致沖沖跑過去想和你們分享我的想法，但不知道我做錯了什麼，我的加入讓你們個個寒着臉。

原本愉悦的氣氛頓時變得詭譎起來了，曉雲推説有事要離開，亞梅突然頭痛不説話，我只能尷尬點頭説：“喔，沒關係﹗”這種情形已經不是第一次了，我的好友禮貌冷靜的拒絕我，他們不喜歡我，疏遠我。運動會熱鬧無比，每個人都和自己朋友愉快的嬉鬧，只有我一人木然看着表演，無法感受旁邊歡樂的氣氛，因為我的心中在哭泣，為自己的孤單哭泣。我難過，我傷心，我想逃離這個不屬於我的地方。

我想問你們我到底做錯什麼﹖但我又沒有勇氣開口。不知所措的我只好求助老師，當我見到老師那一刻我的眼淚忍不注潰堤而出，連日來的委曲隨着眼淚嘩啦嘩啦流下，老師嚇到了。在問明我的來意後老師決定找我們一起聊聊，問明白事情的來龍去脈。在老師追問下曉雲終於説出原因，原來是我常常找他逛街，他不願意去，又不敢正面拒絕，怕我生氣，最後變成她逃避我。另外，亞梅是因為我常常説話太直而傷他的心，以致他不願再理我。我只覺得委屈，他也會説話得罪我，我也沒放在心上阿，他未免想太多。大概是我的心思全寫在臉上，老師開口説話了：“你們是無所不談的朋友，為了一些小事情而變成陌生人不會覺得很遺憾嗎﹖朋友本來就有小爭執，談開了就好了。”於是我們決定在重修舊好，下次若有類似情形發生就以寫信方式告訴對方，讓對方知道自己的心意。現在我們還是偶有爭吵，但不會再有人被孤立了，因為我們都很在乎對方。

那次難忘的經驗也讓我改變不少，現在的我會三思而行，不在一意孤行，也懂得古人説的“君子之交淡如水”，更會珍惜這得來不易的友誼。

我們常把許多事物視為理所當然，卻忽略了它們的重要性。陽光、空氣和水是我們生存必備的三要素，但我們卻因為它們唾手可得，而不懂得珍惜。父母親的愛又何嘗不是如此，他們無怨無悔的付出，一心只為我們着想，從不要求任何回報，但我們往往無法體會他們的苦心，有時還會埋怨他們。世界上有些東西失去後可以再用金錢購買，而有些則是失去之後就再也找不回來了！

“友情”不正是如此嗎？還記得一年級的時候，我對學校的環境還非常的陌生，心中充滿恐懼，但我認識了一個好朋友，我們在學校不論是學習或玩樂都從不分開，一起熟悉中山國小這個大家庭，我們的感情就像親姐妹一般，是如此的親近。我們一起度過了數不清的歡樂時光，還一起分享生活中的酸甜苦辣和自己的心事。但有一天，我們兩個卻因為意見不同而起了口角，最後還打起了冷戰，這場冷戰維持了很久。過了寒假，我才知道我的好朋友因父親工作的關係已經轉學的消息，她就這樣不聲不響的離開了。我從沒想過上次吵架是我們最後一次交談。從此，我們兩個人便失去聯絡，而這段友情也就此畫下了句點。

人的一生中，能找到一個知己是非常難得的。珍貴的友誼得來不易，需要雙方用心經營，才能持續下去。曾經有一位如此要好的朋友，卻因為一個小小的誤會而失去了這段寶貴的友情，這讓我懊悔不已。在那之後的一段時間，當我開心時再也沒有人和我分享，在我傷心時也不再有人安慰我，那時我的腦海裏常常浮現出我的`朋友那温暖燦爛的笑容，實在是讓我懷念不已。如果當初我能心平氣和的化解彼此的誤會，就不會失去這段可貴的友誼。經過這段教訓之後，當我結交新的朋友，我都會更加的謹慎，小心維護這段友情，希望我們能成為一生一世的好朋友！

人們常説：“愛要及時”，俗話也説：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這些話都是在提醒我們要珍惜眼前所擁有的事物，因為一旦錯過，就再也沒有機會挽回了。所以我們要把握年輕的歲月，多嘗試各方面的挑戰，老時才不會感到遺憾；要珍惜人與人之間的緣份，不論親情或友情都要仔細經營，不要等到失去親人朋友才來惋惜；也要好好照顧自己的身體，勤於鍛鍊，不要等到病痛纏身，才抱憾終身。所有的事物都得來不易，要好好把握，寶貝自己所擁有的一切，才不會在失去時感到後悔莫及！

我們在一起可能有一個月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂，後來慢慢熟悉之後，那種想不到的快樂和那份濃厚的友誼，使我無法和你們分離。可是，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。

分開後，班裏死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班裏的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。

我也明白老師為什麼要我們分開那是因為我們的成績沒有很大的進步，一直在一條線上，也沒必要為失敗找藉口，那是事實沒有人能改變。可是老師你想過我們的心嗎，想過你們定的班規我們是怎樣想的嗎？

如果一個人一天埋在書的海洋，沒有一個朋友你覺得這樣的生活有意義嗎？那如果一個人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問題就有朋友幫助他，他的生活有樂趣，有意義。

雖然老師沒有規定不能交朋友，但是不能交3個以上的朋友，老師我的朋友不需要你來規定，被人規定的友情還叫友情嗎？

我的十個朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······