實用的國小寫校園作文600字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國小寫校園作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小寫校園作文600字4篇

國小寫校園作文600字 篇1

每天,我們呆的最多的地方當然是我們美麗的校園。我今天就讓你來認識認識它。

一走進校園,就看見右側傳達室外牆上掛滿了各式獎牌,這是我們學校歷年來得到一部分的榮譽。在我們的正前方是一棟高大的教學樓,從上往下看,很像一個大大的“7”字。教學樓的外牆漆了藍色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的塗料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學們就是坐在這樣寬敞明亮的教室裏學習的,我們遨遊在知識的海洋中!

教學大樓前面有個像“T”字的小操場,下課以後,同學們就會在這裏玩耍。操場的東南角有一顆高大的梧桐樹,説它高大,是因為它有三四層樓那麼高,要四五個人才能抱住它。春天到了,它會綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經枝繁葉茂了,隨着天氣慢慢轉暖,樹上會開出許許多多的花,一陣風吹來,飄下一場潔白的花瓣雨,是我們最愛看到的美景!每天,這顆梧桐樹都像是在聽我們的朗朗讀書聲。隨着秋天秋雨的到來,梧桐樹的綠葉被風染成了紅色,雖然還是看得出一點綠,但已經隨風飄落一地了。我和同學們最愛撿那斑

斕的樹葉來當書籤用;冬天,它舒展着自己強壯的手臂,像衞士一樣守護着我們的校園!

操場的四周圍着花團錦簇的花壇,裏面種着許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細細的刺,好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經意間撒在了上面!不時有美麗的蝴蝶飛來。花壇裏還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風吹過,香滿校園!操場左邊有個乒乓球場,下課了,同學們成羣結隊地來玩。

這就是我們美麗的`校園,是我們學習文化知識的殿堂,是我們課間的活動場所,也是令我們陶醉的地方!

國小寫校園作文600字 篇2

我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。

遠眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點綴着星星點點的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節卻是紅色或黃色的,非常美麗,結的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點綴着紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個個高傲的舞者,一陣風拂過,花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散佈着蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風中沙沙作響,彷彿在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示着自己的活力和生機。

草地靠在水池旁的地方,有一塊科學實驗田,裏面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片後好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望着,引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅着臉,很激動的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來呢。

菜地旁是一個葫蘆形的水池,池裏有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,彷彿在對我説:“快點快點,我餓了。”水池上有綠色的荷葉,像一個個小圓盤,散佈着晶瑩的露珠,在陽光下閃耀着燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃着翅膀,就像小小的直升機,活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現了一條玻璃長廊,頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候,這裏就可以給你帶來陰涼,這裏四周都是植物,鬱鬱葱葱,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來,顯得更加青翠欲滴了。

我的校園,既可愛又充滿活力,誰不喜愛它,誰不想愛護它呢?

國小寫校園作文600字 篇3

天邊微微透出晨曦,我期待鬧鐘響起的那一剎那,因為我要在嶄新的一天裏,踏進幸福而充斥温暖的學習殿堂。每天早晨,在校園總能看見校長站在門邊的身影,燦爛的臉龐上,綻放出繽紛而温暖的花朵,愉悦友善的氣息,渲染到了整個校園,也將朝氣與活力帶給每一位師生。

學生們朗朗的讀經聲;樂隊與直笛團合奏出的天籟,太鼓社整齊劃一的鼓聲;田徑隊充滿朝氣的吶喊聲;老師們仰揚頓挫的講課聲,充斥着整個校園。這些聲音或許 紛亂,或許吵雜,卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的,是老師們的用心和耐心,三、四年級時,我才剛分班,老師就打電話到每一個人 的家裏,細細叮嚀、不厭其煩地述説該注意的事項,誠懇的語調,謹慎的態度,深深的打動了我的心。接着,更是在生活常規及品德方面指導我們,讓我們有正確、 良好的品德和習慣,甚至用身教引導我們學習為人處事的態度,潛移默化我們的心靈,視我們如己出,讓我非常敬佩。學校裏有許多富有教育熱忱的老師,他們各有 所長,都是我們學習的好對象。

空地上,追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人;迷宮花園裏,最佳躲藏地點也不會少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施於人”的態度,結交了許多知心好友,尤其是 升上高年級後,拓展了自己的人際關係,更認識了許多人。有一次,上完體育課候,我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心,突然從兩旁竄出了我的好朋友, 攙扶着我走到健康中心,還犧牲自己的下課時間,陪我走回五樓的教室,我感激的道謝,他們燦爛的笑了,那個笑容好美,好温暖!像陽光一樣,我會永遠將它烙印 在腦海裏,回味再三。

校園裏,有親切的師長,知心的摯友,我用温暖的感情和滿滿的活力,把校園生活點綴的多彩多姿,這美好的回憶會永遠留在我心中。

國小寫校園作文600字 篇4

我們的校園是我們學習的樂園,也是一個大花園。

春天,百花齊放,鳥語花香,樹木吮吸着春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹,有點的大樹長出了新葉,一張張嫩綠的新葉。有點像扇子,有點像鐵塔,還有點像……我們學校最靚麗的風景線,那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿着自己心愛的風箏,快速奔跑着,一隻只美麗的風箏便飛向太空。此時,校園的上空紅的紅,紫的紫,綠的綠……真所謂是萬紫千紅,絢麗多彩。同學們注視着天空的風箏,臉上洋溢着無比的喜悦。風箏帶着同學們的理想越飛越高,越飛越遠……

夏天的校園,非常的炎熱。但卻非常的迷人,其中最靚麗的風景線就要數荷花池了,荷花池的荷花非常美麗,荷花的顏色也是各不相同,粉紅的似霞,紅的似火,白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵,有的卻怒放着自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣,同學們最解涼的辦法就是游泳了,我們學校的游泳池,就在飯堂的上面,游泳池是長方形的,水非常清亮。同學們在那裏盡情的嬉戲、遊玩,有着無限的歡樂。

秋天,燕子往南飛了,我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹,一陣風吹來,一片又一片的樹葉飄落下來,像金色的小飛機,又像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節,校園裏的菊花它沒有臘梅的香,也沒有水仙那樣嬌豔,但它卻默默地開着,一聲不響,為秋天增添了一份美麗。

冬天,雪白茫茫的,像一個白雪王國,臘梅的香氣飄向十里遠,臘梅不僅香,而且還有頑強的生命力,因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來,還香氣逼人。冬天的風景線還有傘,因為冬天的雨水較多,所以每天都要帶把傘,同學們的傘,紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋!

我們的校園是一座學習的樂園,也是一個美麗的大花園!

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