實用的國小寫校園作文400字七篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的國小寫校園作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園很美麗，下面我帶你們來看看吧。

從南門進校，不遠就能看見操場和半畝田。操場很大，有6000多平方米，這是我們活動的樂園，每天體育課上，我們在這裏踢足球、跳繩、打乒乓球、做遊戲……可以説，操場記錄着我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團上課學習的地方，這裏四季如春，可以認識很多種植物，還可以瞭解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗種植的樂趣。

再往北走，就能看見三棟教學樓，第一棟教學樓有飛翔吧和微機室，你們肯定會問什麼是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，裏面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機室有許多台電腦，我們可以學到怎樣在電腦上畫畫，還可以學到很多安全知識呢。

參觀微機室和飛翔吧，就來到了教學樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創意，各個不相同，每一班都佈置得很漂亮。

教學樓裏的教室很多，我就説説其中的一間教室吧。教室前面是黑板，後面就是這個班級的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點着我們的班級，也美化着我們的學習生活。

聽完我的講述，你們是不是想到我們學校來呢，歡迎你們來參觀。

評語：小導遊，你擔任的很合格，語言很經典，突出了事物的特點，抓住了重點，特別是設問句式的運用，很恰當，贊一個。（637字）

你們知道嗎？在最良橋畔，有一所美麗的學校——餘姚市第二實驗國小，這就是我親愛的母校。每當金秋十月，我們的校園就會變得煥然一新，充滿了勃勃生機。

一走進校園，就看見一株茁壯的樟樹，那樟樹就像一個勇士，時刻守衞着全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹，散發着陣陣醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上，那就會讓你整天沉浸在花香中。

來到大廳前，一塊大石頭上大大的紅色的“實”字，格外醒目。石頭旁的那棵樹，就是我們學校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲着身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠遠看去，石頭和紅花繼木互相映襯，變成了一幅美麗的畫卷。

穿過大廳，我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時間的使者，時刻提醒小朋友要珍惜時間，做時間的主人。怪不得我們實驗二小的小朋友都個個聽從使者的命令，把每件事都做得井井有條。

在鐘樓旁，有一片茂盛的柳樹林，這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風中甩着長辮子，有的彎着腰在跳舞……看看這一株很美，看看那一株也很美，如果將眼前的柳樹比作一幅畫，那畫家的本領可真了不起！

再走近些。“哇！開心農場豐收了！”我忍不住驚歎道。看看那鮮紅的辣椒，像是掛着一盞盞燈籠。再看看那青菜，長得非常鬱鬱葱葱，它在向我們展示它那旺盛的生命力呢！

這就是我們美麗的校園，如果你們喜歡我們的校園，就來參觀吧！我願做你們忠實的導遊。

我有一個智慧的家，在那裏我得到快樂，在那裏我認識了新的家人，那就是我的校園。

智慧校園是我的第二個家。在校園裏我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。

走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最裏邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那裏上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。

早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，

鈴鈴鈴……上課了，老師微笑着向教室走來，帶着今天講課的內容站在講台上面，老師講着同學們認真的聽着，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！

下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……

這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最後我想説老師辛苦了！

“加油，加油……”這震耳欲聾的吶喊聲是從我們學校的操場上傳來的。我們學校正舉行拔河比賽，這是師生賽。

我們的體育老師從高年級的學生中挑出15個身材高大的學生與8位老師比。相比而言，學生雖然有年齡的懸殊，但是在體重上還是佔有一定的優勢的。這場比賽牽動着每一個學生的心。只聽一聲槍響，所有參賽選手都使出了全身的力氣，吶喊聲響徹雲霄，有為教師組加油的，也有為學生組助威的。你瞧，那紅色的氣球就要移到教師組的一邊了，學生組毫不示弱，他們個個緊握繩子，用力向後拉，艱難地挪動着腳步……吶喊聲停止了，同學們目不轉睛地盯着紅氣球，五寸、三寸、二寸、一寸……終於繩子被學生組給拉過來了。

決賽了，學生組的大力士們，摩拳擦掌準備全力以赴，雙方隊員都互不相讓。開始了，繩子好像生了根似的，穩穩地在學生方一動不動，慢慢地，繩子好像開始移動了，只見學生們咬緊牙關，臉繃得緊緊的，手背都出汗了，小手像鉗子一樣牢牢地抓住繩子，教師們也不示弱呀！這時，決賽進入了高潮，場上氣氛緊張而又激烈。拉拉隊員都為各自的隊員加油，最後的冠軍在一片歡呼聲中產生了，這就是教師組的。頓時想起了雷鳴般的掌聲。同學們歡呼起來，大聲叫；“老師真棒，老師真棒……”。

這真是一場激動人心的比賽。

校園，我們學習生長的地方，在這裏的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的`小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。這棵松樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又彷彿那一位位站崗放哨的警衞。

走進“主道”——風雨長廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去，沿途的風光美不勝收。在長廊的右側，是一個小小的水池。小水池裏裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水麪的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

在長廊的左側，綠草如茵。草真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發着濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。

我已經在育才一小上國小四年級了，校園裏的一草一木，每個角落它們的美，我都深記心中。學校那美麗的環境，給我留下了難以磨滅的印象。

大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一國小”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種着許許多多的桂花，每當我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當每個人聞到它，都會被它給迷住！

走進大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結了許多結結實實的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個讓我們驕傲的地方“榮譽欄”。那裏擺着學生用汗水換來的榮譽，一張張獎狀和一個個獎盃在陽光的照耀，彷彿是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發亮。

眼前望見的的兩幢教學樓安靜萬分，新教學樓的器材全是新的。舊教學樓正前面是一個大舞台，是讓學生展示才藝的好地方。

大舞台前面，是一個大大的足球場，足球場上綠草如茵，外測是用塑膠鋪成的田徑場上。看去，似乎是一個綠色的地毯，紅色的花邊，球場側面是一根直如雲天的不鏽鋼升旗杆。週一早上，國歌一響起，紅豔的國旗徐徐升起，在天空中和風“共舞”。

教學樓後面是一個寬闊的藍球場。課間時，高年級的同學在籃球場展開了一次微形“世界大戰”，拿着球你爭我搶，比電視裏NBA更加刺激。

校園裏，足球、籃球場四周被綠色包圍着，新舊教室樓也被綠色包圍着。讓我感到彷彿生活在一個綠色的世界裏！真美啊！

我的校園真美啊！春天，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園裏非常清涼；秋天，微風吹拂着我們，帶着我們成長。冬天，寒冷的北風呼呼劃過校園，但教室裏還那樣温暖！我們的校園真美！

我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。

一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉鬱鬱葱葱，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主幹上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳着，將榕樹那筋脈突兀的樹幹完全籠罩住了，從遠處看它彷彿是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。

大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。

春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發亮，迎着春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業，可舒服呢。

夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學們在樹下乘涼，做遊戲，好涼爽呵！

秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風吹過，他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。

冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

啊！校園裏的大榕樹，你默默奉獻着，默默見證着我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。