有關描寫未來的作文彙編10篇

來源:文萃谷 1.77W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫未來的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關描寫未來的作文彙編10篇

描寫未來的作文 篇1

如果我有一顆未來的種子那有多好啊! 我把種子放在花盆裏,慢慢的,慢慢的.,種子長大了,長出一個花骨朵。花骨朵盛開,花朵中間有一顆潔白的珍珠,那是很神奇的珍珠,你想要什麼,就有什麼,想吃什麼,就有什麼,想玩什麼,就有什麼,可以實現你所有願望。 我要一輛小汽車,帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩,要一架飛機帶全家去全世界旅行。 我長大一定要當科學家,去發明這種種子。

描寫未來的作文 篇2

再次努力了一天,終於要睡覺了,醒來後,我竟然發現了,我穿越了未來,這裏的一切都發生了很大的變化。

這是在20xx年的早晨,我醒來了,我發現我睡在水面上,我定睛一看,才發現原來,牀是軟橡膠做的,橡膠下是水,‘叮鈴鈴,’門鈴響了,我很奇怪,我家沒有門鈴啊,於是我看了看日曆才發現我穿越了未來。門鈴還在響,我走下樓去打開門,‘哇’我不禁一聲驚歎,我面前是一輛汽車,但是這個氣車是浮空的,裏面沒駕駛員,它把我開到了我的學校,哈,這裏的房子可真特別,都是三角形的',看上去胖胖的,再向上一看,哇,太高了,都穿過了雲層,進了教室,發現沒有老師,只有一個大電腦屏幕在黑板上,每個坐位的桌子上都有一本筆記本電腦,原來這裏的‘老師’是電腦,電腦老師把要學的東西全都發給了各個坐位的電腦上,然後讓同學們學習。

總算放學了,出了校門,又發現了那輛浮空的車,它又把我帶回了家,剛進家門住宅管家(電腦)就用機械臂把我拉進沐浴室沐浴,洗完後,又把我推進客廳,客廳的桌子上擺着飯菜,哇,好香,我大口大口的吃起來,吃完了我又做起了電腦‘老師’佈置的功課,晚上8點半左右我回到了卧室,再次看到了‘水牀’,你躺在上面,水牀就會自動放起音樂,讓你入睡。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘別吵了,唉,原來這是個夢,我是多麼希望真正的20xx年是這樣的,如果是這樣就太好了,也不用再瞎想未來是什麼樣了。

描寫未來的作文 篇3

你想像過乘上火箭太空旅遊嗎?你能相信汽車既能在陸地上行駛,又能在空中飛翔、在大海航行嗎?如果你想周遊世界,只要在家旅行計劃輸入電腦,一切交通過程都將被妥善安排好……這聽起來像是一種幻想,但這個夢完全有可能在不久的將來成為現實。

在未來,隨着科技的不斷髮展,無論是新型交通工具的外觀、性能、燃料方面,還是交通的觀念和形式,都將發生許多重大的改變。例如,全電腦控制的水陸空三用汽車將問世:當你在地面道路行駛遇到堵車現象時,他可以自動升空飛行;當你來到海邊時,他又能直接是入大海,像遊艇一樣的航行。未來的火車將超過音速,以超導磁懸浮列車為代表的新型火車,配上特別的真空隧道,行駛速度將達到1000km/時以上,那時更多的人將選擇的是火車而不是飛機作為旅行工具。

在不久的將來,潛水艇將不再是軍事和科研的專用工具。人們將乘坐海底觀光潛艇,潛到幾百米深的海底世界,觀賞海底的`奇妙景色。潛水艇還將成為一種使用的大型交通工具,因為在水下航行,不受風浪影響,旅客將感到特別的平穩、舒適。

在不久的將來,各種交通工具將主要以太陽能、原子能為能源,它們不但清潔無污染,而且動力強大、取之不盡。所有的車、船、飛機等,都將由電腦控制,既準確有安全。而且,未來的交通工具外表美觀、裝備舒適,使人們在乘坐時絕無旅途勞累的感覺。

描寫未來的作文 篇4

20xx年的一天,當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講台,繪聲繪色地給孩子們講課,台下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢着喜悦與幸福——那位年輕的老師就是未來的我!

我為什麼會成為一名人民教師呢?那時的xx爺爺告訴我們:“每個人都有理想與追求,都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地,我產生了一個樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實現中國夢培養國之棟樑。與此同時,兒時的老師也教育與啟發了我:語文老師教學經驗豐富,培育了一代又一代的學生,桃李滿天下,為實現中國夢作出積極貢獻,使我體會到作為一個人民教師的意義與價值;數學老師是班主任,她關愛同學,細心地呵護着每一個花朵,我的每一點進步都得益於老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優美的舞姿,讓我盡情享受着生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的`我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此後,在國中、高中階段,我都努力學習,紮紮實實地學好每一門功課。最終,考大學時,我如願以償地進入了師範大學。

如今,我是一名令人尊敬的國小老師。我有理想,有志於為祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想,為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢與中華民族的復興而學習,為中華之崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力,經常向有經驗的同事們學習教育方法,積累教學經驗。同時,我還向課本學,認認真真地學習如何教育孩子,如何使課堂變成同學們的樂園,讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣,通俗易懂;在輔導作業時,教育同學們書寫要一絲不苟,解題要認真細緻,幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師,當有同學考一百分時,我對他説:“你很棒,但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時,我便會安慰他:“別傷心,只要吸取教訓,重頭再來,你一定會成功的。”我努力關心每一位同學,當有同學生病時,我會連忙帶他去醫院,為孩子們的健康成長盡心盡力……

未來的我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁!

描寫未來的作文 篇5

未來的住宅很特別,你住在那舒適的豪華住宅裏,不用辦一點事情,那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機器人為你做的。

早晨,機器人就像一隻小鬧鐘一樣,在你所説的時間準確無誤地把你叫醒。吃完早飯,你可以到住宅內那美麗的院子裏,欣賞美麗的景色、散散心。

中午到了,服務機器人為你安排好桌椅。廚師機器人會為你端上美味的菜餚,可以讓你大飯口福。

午飯過後,服務機器人準備舒適的沙發。坐在上面,就會感到屁股底下有一層薄薄的海綿。你可以盡情地玩電腦、看電腦。也可以痛痛快快地淋一個舒服的熱水澡。好舒服啊! 時間過得飛快,轉眼間,又到了晚上。廚師機器人就會“甩”出新招兒:古香古色的“五電腦粥”。“五電腦”指的是:豬肉、銀耳、皮蛋等,五顏六色,會讓你忍不住吃上一口。 睡覺時間到了,兩位服務機器人會為你準備好“彈力海綿牀”和“鬆軟彈簧被”,讓你好好地睡上一覺。

未來的'住宅會讓你的每一天都過得很美好。你喜歡未來的住宅嗎?

描寫未來的作文 篇6

這是哪?

我再哪?

“他很奇怪,我一眨眼他就出現在了草坪上,而且,而且,他······。”

我迷迷糊糊的做起來······

“坐下,你不能動,你看你身上。”

“我-----”

正想説話,身上的劇痛讓我忍不住倒吸一口涼氣。

我艱難的抬起頭,身上的傷口令我膛目結舌:大大小小的傷口遍佈我全身,輕輕一動,就讓我遭到滿身被蛇咬的感覺······

“温馨提醒一句,你全身上下全是類似刀割的痕跡,最好別動。”一個温柔的女聲在我耳畔響起。

我開始回憶:我再珠穆朗瑪峯頂峯,朋友遭雪豹咬的慘叫引來了一場雪崩,我被雪衝下了山崖,無數的`碎石從我身上刮過,之後,之後,之後我就出現在了這裏。

數日之後-----

因為這裏先進的科技,我的身體已經康復了,而且我身上竟然以點傷痕。

康復的我開始關心這是哪,但結果讓我大吃一驚:現在竟然是公元5437年!我好歹也是大學生,知道我當時是20xx年,但現在是5437年!5437年!對此我也只能不可否置的苦笑。但我畢竟是一個樂觀的青年,很快我就沉浸在高科技的喜悦之中。

隨着我心態的變化,我也開始默認自己在未來的存在。

我也在熟悉周圍的環境,我是身處在一個上流社會人士的家裏。當時我是在一瞬間出現在他家的草坪上的,但當時我身上竟然沒有一點兒水!

描寫未來的作文 篇7

説到我未來的電腦,接下來我就為大家介紹一下吧。

我未來的.電腦呢會非常高科技,全語音控制,你只要説一句話他就會自動幫你找出來。我的電腦集齊了全世界的資料,無論什麼都可以找出來。我電腦還非常神奇,比如,你想到這個地方去玩,電腦會自動帶你過去某個地方而且免費,到那裏之後你會像超人一樣在天空中飛,擁有電腦製造出的一切效果非常享受。

這就是電腦的系統,裏面包含了上千億的文件,而且網速超快。

這就是我的未來電腦,你們喜歡嗎。

描寫未來的作文 篇8

多虧了我和時間爺爺有那麼點親戚關係,所以他接受了我一個吻的賄賂,破例給了我一天的時間,帶我來到了22世紀來一睹新世紀的風采。

時間爺爺帶着我來到了國家研製部,只見他們的勞動成果明晃晃地擺在桌上——幾件“普通”的衣服!

我不由得吃了一驚,連忙扯了扯時間爺爺的衣角,小聲地問:“時間爺爺,他們費盡心思製造出來的東西,怎麼只是幾件衣服?”

時間爺爺哈哈大笑,敲了一下我的頭,説:“傻丫頭,你可別小瞧了這幾件衣服,這些衣服的材料可是宇宙纖維。它們不僅有着可隨心變幻的色彩外表,還具有超強的宇宙能力。這種衣服裏面有一層薄薄的殺菌膜。如果有對人體有傷害的細菌侵入人體時,殺菌膜就會產生作用,把這些有害的細菌消滅掉。這樣,穿上這種衣服的主人就能預防各種疾病,永遠身體健康了。有了這種衣服,人類就可以免受病魔的`困擾,真正實現每個人都壽終正寢的神話。它還可以幫助人類抵禦自然災害的侵襲。碰到人類無法抵禦的地震災害時,你只要拉動衣領上的那根裝飾繩,衣服就會在最短的時間內吸足空氣中的氫氣能量,帶你進入最近的空中城市,保證你的人身安全。更重要的是,這種衣服的纖維跟全球網絡相連通,人類穿上它後,又連通了人類的肌肉紋理,只要你有不會的難題,在心裏默想一遍,它就把正確的答案輸入你的大腦,22世紀的孩子學什麼都能學得又快又好就是因為有了這種衣服了……”

“哇,這麼厲害呀。我要是能有這樣一件衣服就好了。爺爺,我能從這個世紀帶件衣服回去不?”“呵呵,別貪心了。帶你來這兒就已經壞了爺爺的公平的名聲了。你要想有這樣一件衣服,從現在開始起就朝這方面努力也不是沒有機會的。任何事情都沒有定數的,關鍵還是看你自己怎麼努力。呵呵,時間到了,快跟我回去吧。”時間爺爺大袖一揮,我們又回到了21世紀。我看上去跟以前沒什麼兩樣,心裏卻暗暗下定決心:一定要努力學習,憑自己的本領讓22世紀的衣服在我們21世紀就流行開來……

朋友們,跟我一起加油吧!

描寫未來的作文 篇9

我在早晨七點準時起牀,我發現自己居然穿越到了未來。

這是一個20xx年的早晨,我醒了,發現我竟然睡在橘瓣牀上。叮鈴鈴,門鈴響了。我飛奔下樓,打開門,原來是一個機器人,他會説話,是專門送我上學的。

在上學的路上,我發現這裏的汽車不需要用汽油,它不會排放污氣,只要儲存陽光就可以前行了。這裏的汽車有一對翅膀,可以飛起來,所以不需要飛機。這裏的'汽車還可以潛水,所以不需要潛水艇。

這裏的房子可不是一般的房子!是用幹奶酪和布丁做成的,這些材料不僅環保而且再生能力很強,吃一塊會迅速長成原樣,這樣主人可以邊吃幹奶酪和布丁,邊看電視。

啊,學校到了,我的學校居然外形像一隻貓。我走到門口,有兩個機器人,他們是門衞,防止陌生人進入學校。我走進教室,正好上課鈴響了,老師走進了教室,她沒有拿教案和課本,因為老師不用講課,只要把教學視頻打開就可以了。學生們看電腦上的教學視頻,看完後在電腦上做隨堂檢測。

下課了,同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球。突然,有一個同學摔倒了,膝蓋流血了。這時候一個機器人來了,她是一名護士。她先給傷口止血,然後在傷口上撒上藥,不一會兒,這個同學就不疼了。

放學了,機器人開着車接我回家。我們回到家中,來到房間,走到寫字枱旁。其實書包裏並沒有書和筆,而是裝着一個微型電腦,老師已經把作業發到電腦上了。我把電腦拿出來做作業。

突然,鬧鐘鈴響了,啊,原來我是在做夢,多希望這一切能夠變成現實。

描寫未來的作文 篇10

假如我是孫悟空,我要讓世界變得越來越美好。

在二十五世紀,我培育出了一種神奇的水果,它便是超級彈力小蘋果。它可是世界上頂級好吃,頂級好玩。它不但味道甜美,而且使人垂涎欲滴。它最神奇的地方是:你想要什麼東西,它就會給你什麼東西。

它儘管這麼好,我卻對它漠不關心。我關心的是我的雙刀螳螂號,它身披綠色的外衣,有鋒利尖鋭的利刃,刀背上射出銀色的寒光,使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是:它還能和我溝通呢!它説的是火星語言,我可以通過掌上電腦與它進行談話。這是我最值得炫耀的地方。

在蔚藍的大海,有一條美麗堅固的船,它叫堅韌號。它是我一生的“著作”之一。它有着坎坷的經歷,在浮羣的一次次襲擊下,它堅強的站了起來。今天的它仍然是那樣的堅固,那樣的美麗。它經過特種訓練,它成為了世界上最勇敢、最堅固的頂級船。

我這一生中,最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號。它身穿紅色的長袍,像一位威力十足的.火神。它的速度非常快,一瞬間就會從中國到達美國,就像瞬間轉移器那樣。它前面有一個大大的火箭頭。他不僅是汽車之王,而且還是“雙翼飛機”之王呢!它可以在陸地上奔跑,也可以在一望無際、波濤洶湧的大海中行駛,更可以像小鳥那樣在湛藍的天空中自由的翱翔。當你坐上那輛車,心裏一定會美滋滋的,爽透了!

不經歷風雨,怎能見彩虹。這些尖端先進的東西是我反覆思考及層層推理才製作出來的。如果你們對這些東西感興趣,你們也來試一試吧!

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