那次玩得開心作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的那次玩得開心作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
那次玩得開心作文 篇1
那次的體育課上，我們體育老師讓我們玩“瞎子捉人”遊戲。遊戲規則是一個人用紅領巾蒙上眼睛，然後這個人“捉”到誰，下一輪遊戲誰就由誰來當“瞎子”捉人。
第一輪開始了，我們用菜包菜的方式選了“瞎子”，小明不幸被選成“瞎子”，然後是七八個同學跑，小明沒有捉到一個人，因為小明根本不知道我們藏在哪了。我藏在了他的.後面，他走哪，我就走哪，他一直都沒捉到我。他垂頭喪氣的，突然他一下子轉過身，我嚇得手忙腳亂，趕快跑，可是已經來不及了，他捉住我緊緊不放，高興地説：“終於逮到了一個接班的了！”我的眼睛被矇住，別説捉人了，連走路都跌跌歪歪的，太難受了。但我必須克服困難，否則我這遊戲中我永遠是被矇眼的。這時我感到身後有人，估計是明明模仿我躲避的方式了，他剛才看見我的做法了，所以他肯定會跟在我後面。我也是先怔一下，猛然轉身一抓，逮住了，果然是明明，又輪他了抓人了。我興高采烈地跑了。
這是一個有趣的遊戲，我明白了一個道理，做任何事不要不要看別人的樣子，模仿別人是往往是失敗者，更懂得我們要保護眼睛，只要眼睛健康，我們的生活就健康。
那次玩得開心作文 篇2
星期日的下午，我把作業全部都做完後，爸爸就帶我到大學城去玩。
到了大學城，我看見裏面有好多體育運動場地，有長龍一樣的跑道，有廣闊足球場，還有游泳館，但最吸引我的是籃球場。
我們來到籃球場，就開始打籃球做熱身，我對爸爸説：“我們來做個遊戲吧！遊戲的規則是：我們誰先投進一個球誰就獲勝，輸的那個人就往臉上貼一個紙條。”爸爸説：“好的。”
我雙手捧着球，屏住呼吸，一陣助跑，跑到籃筐下，我踮起腳尖，猛地一跳，抬起雙手用力把球投出去，只見球像火箭一樣衝向籃筐，在籃筐上轉了好幾圈，球滾進了籃筐。老爸做了一個蹲馬步的姿勢雙手用力把球丟了出去，正好投了一個空心球，所以第一局我們打了一個平手。第二局，我贏了。我往老爸的`鼻子上貼了一個紙條。就這樣，我跟老爸，你一張我一張地往對方臉上貼。結束的時候，我和老爸的臉上都貼滿了紙條，你看看我，我看看你，老爸笑得直不起腰來，我笑得滿地打滾。
今天玩得真開心，下次我還要把作業早早的做完，讓老爸再帶我來大學城玩。
那次玩得開心作文 篇3
早晨，只聽見妹妹大喊：“哇！哇！姐姐快看！外面好白呀！好漂亮呀！爸爸，媽媽，陪我下去玩雪吧！”我一聽，連忙穿好衣服，走到窗前一望，整個小區白茫茫的一片，只不過一個晚上的功夫，外面就成了一個銀裝素裹的世界。
我們一家人都穿得像企鵝一樣，來到樓下。哇！整個路面像蓋上了一條白地毯，雪大概有6。7釐米，踩在上面還能聽到咯吱咯吱的聲音。鵝毛大雪還在隨風飄舞着，我們在雪中打起了雪仗，我把雪球打向妹妹，妹妹連躲都不躲，只顧坐在雪地裏研究雪花，妹妹應該太喜歡雪了，還沒等我反應過來，一個球就扔向了我。原來小區裏的.其他小朋友也參與我們的打雪仗的遊戲了，我們你追我趕的玩起了打雪仗。一片歡聲笑語在整個小區在裏飄揚。
最刺激的是我和妹妹正在專注的堆雪球，爸爸突然用力搖擺樹枝，樹枝上的雪像小精靈一樣跑到了我們的身上，妹妹樂得趴在了雪地上，臉上都是白花花的了，爸爸的“下大雪”遊戲又來了，我們還來不及躲開，我和妹妹都成了活生生的大雪人，我們都大笑起來，太好玩了，妹妹高興得直接在雪地上打起了滾，我們在雪地裏追逐着，嬉戲着，開心極了，笑聲盪漾在整個小區。
冬天帶給了我們無比的快樂，我愛這個雪白的冬天。
那次玩得開心作文 篇4
快樂像雨後的一顆顆小雨滴，今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧！
那一次在體育課上，老師教我們玩“找朋友”的遊戲。規則是：老師説一個數字，我們就必須馬上抱住相同人數的同學。如果抱的人數不對，就會被淘汰出局。
“預備——開始！”只聽老師一聲令下，同學們開始奔跑起來。“2！”老師報出了第一個數。我本想和曾文珺抱在一起，可是黃梓依卻搶先抱住了她，我只好轉身找其他人，迎面就看到了我絕交多年的'朋友。“哎呀，沒人抱……”我心想，“不管了！”於是硬着頭皮和她抱在一起（這一抱，我們就和好了）。第二局，大家繼續跑跑跑，老師又報了一個數：“3！”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起，差一點就互相親上了，哈哈！老師看難不住我們，就一臉狡猾地問：“我給你們出個大一點的數字好不好？”大家異口同聲地回答：“好！儘管放馬過來！”似乎已經提前把勝利牢牢掌握在手中，個個信心十足。只見老師嘴角上揚，報出一個驚天數字：“58！”同學們不由得停下腳步，面面相覷：“老師！咱們班只有57個人，去哪裏抱58個呀？”“想辦法呀！”老師哈哈大笑起來。大夥兒心生一計，一窩蜂似地把老師圍抱在中間，大聲喊：“58人！”歡笑聲響徹整個操場！
“嘀鈴鈴”，下課鈴響起，歡樂的四十分鐘結束了，我們玩得真開心呀！
那次玩得開心作文 篇5
星期天，在那陽光明媚的早晨，我們全家都期待着這一天的到來，因為我們全家都可以出去玩。我提議：“我們可以去放我們心愛的寶貝-無人機！”大家都表示贊成，於是我們高高興興的出發了。
到了大運公園後，我們迫不及待的搶了一個好位置，開始對無人機進行連接操作。連接完了以後我們開始起飛，飛到天上後，我爸爸熟悉了一下操作，再把遙控器給了我。我先啟動了運動模式飛了一會兒，然後又玩了有趣的“一飛沖天”模式，這個“一飛沖天”模式就是邊衝向天邊給我們錄像。更有趣的是“小行星”模式，這個模式下無人機會飛到更高的位置拍遍四周，然後再合成一個像地球一樣的`視頻。除了這些，還有翻筋斗、龍捲風等好玩的模式。
當夕陽西下時，我感歎道：“今天玩得真高興啊！”。最後我們收起無人機依依不捨的回家了，雖然活動結束了，但笑聲依然在空中迴盪！
那次玩得開心作文 篇6
去年冬天，媽媽帶着我去成du野生動物園遊玩。雖然天空飄着雪，但也沒有抑制住我激動的心情。我們一起走進動物園，我第一眼就看到了中國的國寶大熊貓。大熊貓憨態可掬，身上的毛黑白相間，耳朵又圓又小；大熊貓小時候喜歡爬上爬下，長大後就不喜歡運動了，它們最喜歡吃新鮮的竹子。
我們來到了野獸區，有我喜歡的是笨拙的大黑熊。我們看見了黑熊冬眠的樣子，還有兩頭棕黑熊走過來走過去，像《熊出沒》裏面的熊大和熊二一樣，又笨拙又可愛啊！這裏還有帥氣的金錢豹，兇猛的.豺狼，威武的非洲獅。其中我最喜歡金錢豹，因為它穿着好看的帶斑點的衣裳，走起路來像一位高高在上的大王！
時間過得很快，下一個區域是威武的“百獸之王”老虎。老虎身上披着白絨絨的“棉衣”，中間夾雜的黑色的橫條；它對待自己的小老虎仔很柔和，但看見食物，卻異常兇猛。
我們繼續走，到了一個大瀑布處，不禁讓我想起了李白寫的《望廬山瀑布》中的一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。還有施肩吾寫的《瀑布》：割開青冥顛，瀉出萬丈泉。景色真好，我和媽媽一起拍了張照片作為紀念。
隨着指示牌，我們來到了一隻大猩猩面前。聽媽媽説，這隻大猩猩是在大地震中被救出來的。大猩猩不知道是害羞還是給地震嚇着了，總是拿着紙遮住自己的臉，不願意讓人看見它。
到了中午，我和媽媽戀戀不捨地離開了，那次玩得真開心呀！還知道了好多動物的名字，有機會還要再去好好看一遍。
那次玩得開心作文 篇7
一天早上我和哥哥一起去玩“笨豬跳”。我們先走上去，走着走着我一往下看，“救命啊！救命啊！”我大聲叫到。哥哥説：“不用怕，我們在樓梯上，沒什麼大驚小怪的。”但是我還覺得周圍死氣沉沉的。
走到了頂層，我看見一個個人穿上設備那驚險的模樣，我都快嚇哭了。到我玩的時候，我穿上設備，工作人員説：“跳。”我大喊一聲，一落地，然後又跳起來，原來真的`沒有那麼恐怖和驚險，反而我像一隻小鳥一樣飛來飛去，好玩極了，我終於感受到“笨豬跳”原來沒有我看的這麼恐怖，也沒有那麼驚險。
今天我覺得我自己的膽量提高了，我想到了一句話：“百聞不如一見。”所以我覺得這次玩得真難忘。
那次玩得開心作文 篇8
今天天氣晴朗，媽媽帶我們去遊樂園，我和弟弟都高興得手舞足蹈，欣喜若狂。弟弟更是歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久合不攏。
首先我們來到了售票口，這裏人來人往，非常熱鬧，我們等了好久才輪到我們。買完票，我像一陣風似的跑了進去，一進遊樂園，我就看見很多遊戲項目，有水上樂園，有泡泡大戰，還有“跳跳蛙”等等，然後我和弟弟就從第一個項目“跳跳蛙”開始玩。
等我們坐上去的時候，忐忑不安，心都快跳到嗓子眼了，這時樹枝不停地搖，鳥兒不停地叫，知了不停地唱歌，好像都在説：“加油加油”，遊戲開始了，我嚇得連動都不敢動一下，首先我們的座椅慢慢往上升，我看座椅升的那麼慢，心想落下來的時候肯定也很慢，我提起來的心立刻放了下去，跳跳蛙剛到最高的地方，忽然，座椅飛快的滑了下來，像失控了一樣，嚇得我哇哇亂叫，後來座椅飛快的重複着上升下降，讓我有一種失重的.感覺，漸漸地，漸漸地，失重的感覺消失了，遊戲也伴隨着失重的感覺結束了。
我把所有的遊戲玩了一遍，今天真高興呀，因為我去了遊樂園，而且還戰勝了自我回來的路上，我看見花兒對我笑，草兒給我跳舞，好像在説：“今天你可真棒呀！”
那次玩得開心作文 篇9
今天是我們在美娜多遊玩的第三天，我和爸爸媽媽早早的起牀，吃過早餐，等待潛店工作人員接我們去追逐海豚。從我們坐上快艇的那一刻起，我就開始期待着與海豚的美麗邂逅。
吹着迎面撲來的海風，我們行駛在一望無垠的大海上。突然，船員哥哥吼道：“dolphin！”我立馬跑到船頭，一眼望去，兩隻海豚的鰭背露出水面。媽媽在我旁邊大喊：“有一隻海豚跳了2米多高！”我和爸爸一起向媽媽指的地方望去，可惜的是，我們只看到了一片潔白的浪花。
可愛的海豚遊走了，我們便到潛點潛水。爸爸先深潛，我和媽媽浮潛。當我望向海底，立刻驚呆了。水下綿延不斷的海底斷層，形成了一道壯觀的珊瑚牆。珊瑚牆左邊隨處可見各種各樣的海底生物，有神仙魚、小丑魚、海星、海蛇、海兔……以及太多我叫不出名字的`種類。其中，我最喜歡的當屬海兔了，它們白白的身體，頭上長着兩個長長的耳朵，特別呆萌。珊瑚牆右邊深不見底，是個未知的世界。突然，媽媽對我説：“前面有隻大海龜，快跟我來。”我跟着媽媽遊啊遊。果然，那隻大海龜像在散步一樣，繞了一圈，慢悠悠地朝着我們游過來。我覺得我只要伸出手，就可以摸到它了！我們就這樣在大海里流連忘返。
美好的時光總是特別短暫，在船員哥哥的提醒下，我們才依依不捨的從水裏起來，回到船上。深潛的姐姐給我分享了好多她們在海底拍到的奇形怪狀的海底生物，我着迷了，多美神奇的海底世界。等我再長大一點，我一定也要來探索。
那次玩得開心作文 篇10
童年像一隻自由的小鳥，快樂無比，童年像一幅美麗的圖畫，色彩斑斕。每到活動課時，我就喜歡和同學們到操場上玩丟手絹的遊戲。
遊戲開始了，我和同學們圍成一個大圈，蹲在地上，一邊唱着＂丟，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的後面大家不要告訴他，快點快點捉住他＂，一邊拍着手。只見周爾愽一會拿着手絹，一會把手絹放在褲子裏，最終他終於把手絹丟在了一位同學的後面，那位同學飛快的捉住了周爾愽。看來周爾愽要背古詩了，周爾愽背的很流利，同學們為他送上了掌聲，然後，輪到我了，我左看右看把目標，看向了跑得慢的錢思妙，給果她真的沒有捉住我，所以她跳了一支舞。跳得很優美，得到了大家的掌聲，她笑眯眯的回到位置上。接下來到杜澤昊丟了，我害怕他會捉我，結果他沒有捉我，他捉了其他同學。我心想：這真是有驚無險呀！遊戲在進行中，同學們的`歡歌笑語聲，不時的從操場上傳來。
＂叮鈴鈴＂上課了，我們依依不捨的回到了教室。
